我讀窗邊的小豆豆有感範文
童年意味着快樂,學校教育,特別是國小教育,應把快樂還給孩子,把孩子從單純的知識學習中解放出來。毫無疑問,學校是培養和教化人的場所。惟其如此,學校應該對所有學生都肩負起責任,一切爲了孩子的成長與發展。這是素質教育的宗旨。這樣願魴約強┗蠐猩理缺陷的孩子就應採取獨特的`教育方法。這裏書中的學校——“巴學園”已經給我們樹立了很好的榜樣。
對於勒令退學的小豆豆,巴學園敞開了大門,不僅愉快地接納了她,而且還給她和同伴足夠的快樂。在巴學園裏沒有固定的課程表,每一節課都是按孩子們的喜好而決定上什麼。孩子們可以在大廳的地上畫畫,可以光着身子在泳池裏游泳,可以帶着毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹。這些快樂的事情是興趣的營養劑,使小豆豆不僅學會了知識,更學會了怎樣待人怎樣做人。巴學園作爲一所學校成功在於當別的孩子說這個學校是破學校時,孩子們一起喊:“這是一所好學校。”
在冬日暖暖的陽光下,我一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》。閉上眼睛,腦海中浮現的是童話般的世界,在這裏小豆豆學會了熱愛書本,學會了關心別人,在這裏,沒有歧視、沒有嘲笑、有的只是平等與愛心、寬容與真誠,在這裏同樣會體驗到恐懼、無奈與憂傷。所有這一切讓小豆豆成長爲一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子就象校長先生經常說的:“你真是一個好孩子。”良好性格的培養,遠比知識的學習重要得多。
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