聽最美教師報告有感
中國古代大教育家孔子在《學記》中曾說過“親其師,信其道”,此乃中國教壇上的一句古訓。在教育中,孔子主張對學生施以“仁愛”。愛與責任是教育永恆的靈魂。我們要做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生。10月23日,在教師進修學校聽了最美教師大峪二中婁利偉老師和北海馬寨國小范康康老師的講座後感受頗深。
婁利偉老師紮根山區,奉獻青春。剛走進大山時,交通特別的不方便,生活更是不方便,他也曾感到孤獨和寂寞,更是每逢佳節倍思親。然而是什麼信念支撐着他,讓他這個外鄉人願意紮根大山,堅守一生?那便是愛。都說教師是太陽底下最光輝的職業,婁老師纔是“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,他說苦才能磨練人的精神意志,更是爲人生積累財富。一所好學校成就一批好老師,他總能發現他身邊的優秀人士,總願向他們學習,真的是“三人行必有我師焉”,總結自己可曾樂於向別人探討和學習,生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。婁老師總是不怕辛苦,不怕困難,他總是勇挑重擔,積極參與一切活動,他總說:“別人不去我去”。是啊,都說機會是給有準備的人的,可我們總是在機會到來時都怯懦的不敢去抓,這樣只能離成功越來越遠。在班級管理上,婁老師也是別具一格。
(1)愛:沒有愛就沒有教育,把學生當成自己的孩子,帶孩子看病,爲孩子補課,不拋棄、不放棄一個學生。
(2)嚴:嚴師出高徒,光有愛是不夠的,要嚴愛相結合,嚴不是打罵,是教育和規範,讓學生有緊張感和自尊感,磨練學生的意志
(3)細:細節決定成敗,抓細節,婁老師從小事抓起,時刻提醒學生,規範學生的行爲,讓學生養成做好每一件事的習慣。培養出優秀的學生,這便是婁老師的大愛。
範康康老師在平淡中堅守課堂,守望夢想。從小疾病纏身的她,沒有被打到,沒有對生活失去信心。少時磨礪圖自強,生命是有限的,價值是無限的。範老師寧可在背後流淚也絕不向困難低頭。她努力做好自己的工作,發揮自己的價值。上好每一節課,對學生負責;開好主題家長會,與家長攜手共進;更有特色的'成長樹,展示臺,圖書角等活動,激發學生學習興趣。她總是用照片記錄下和孩子們在一起的點點滴滴,堅強樂觀的她帶出來一批批優秀的學習,這便是她的大愛。
比起他們,自己做的真的是少之又少,但願自己也能向最美教師一樣,把愛奉獻給山裏的孩子,讓自己青春無悔。
-
舒克貝塔傳讀後感
認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的舒克貝塔傳讀後感,歡迎閱讀與收藏。舒克貝塔傳讀後感1最近我正在看一本書,叫《舒克貝塔傳》,我很喜歡這本書。這本書講的是舒克...
-
讀後感的作文精選8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的讀後感的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀後感的作文篇1近日拜讀作家秦嶺老師的散...
-
(必備)彼得潘的讀後感
當品讀完一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編爲大家整理的彼得潘的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。彼得潘的讀後感1最近,我讀了《彼得潘》這本書,我被書裏的...
-
《京瓷哲學》讀後感(通用4篇)
當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《京瓷哲學》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《京瓷哲學》讀後感1唯天下至誠,爲能盡其性;...