範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

國小生讀後感【熱門】

讀後感6.65K

細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的國小生讀後感,希望能夠幫助到大家。

國小生讀後感【熱門】

國小生讀後感1

今天,我讀了一本書叫《英雄的故事》。這本書是一部從古代到現在抵抗外國侵略的中國英雄的集子。有八名女戰士,如霍克兵、劉明傳、冷雲,誰與匈奴作戰,董存瑞,誰犧牲了自己的國家。

我最感動、最敬佩、最敬佩的是董存瑞,他爲了炸掉碉堡而犧牲了自己。1948年5月,在龍華解放之戰,董Cunrui爆炸導致爆破小組四個敵人槍塔和五個堡壘,但狡猾的敵人建立了僞裝和巧妙的隱藏的堡壘在乾旱的跨河大橋龍華中學的東北角,阻止我軍的道路。爲了救全連隊同志的性命,董存瑞要求連長攻打轟炸古堡。他對連長說:“別擔心,你不完成任務是不會回來的!”城堡是個高大的人,橋下沒有邊角。在關鍵時刻,他隨身攜帶炸藥袋,與敵人同歸於盡。他在犧牲時對同志們喊道:“爲了新中國,快跑!”戰友們衝進龍華中學,消滅了一切敵人。

董存瑞對死亡的執着和遺忘是值得我們學習的榜樣。爲了新中國的成立,爲了人類自由解放的`鬥爭,英雄們無私奉獻了一切!他們致力於成爲促進社會進步和激勵後代的楷模。他們的精神激勵我們,給我們更多的勇氣去面對生活和學習中的困難。

國小生讀後感2

今天我帶着班級裏的孩子讀了一篇名人傳記,就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安破繭成蝶的勵志故事,我們暫且親切地稱他爲“安”吧。

安自小相貌醜陋,說話口吃,而且由於疾病左臉偏癱左耳失聰,嘴角畸形。可是爲了矯正口吃,他口含石子講話,把嘴巴和舌頭都磨爛了,可他堅信“每一隻美麗的蝴蝶都是要衝破束縛它的'繭才能變成。我要做一隻美麗的蝴蝶。”正是抱着這樣的信念,他出色完成了學業,最終在總理大選中打動無數選民,以最高票當選總理。

我讓學生分析了安的品質,並說出理由,學生說得挺不錯的,我又問學生:“束縛他的繭”是什麼?學生說:“自身殘疾,還有成長遇到的挫折。”我接着問:“那麼你們呢?束縛你們的繭是什麼?”一個學生說:“懶惰。”另一個說:“不良的心理素質。”我覺得學生都非常真誠地分析了束縛自己的繭,並且深深地被安的精神所打動,因此我佈置了寫一篇讀後感。

國小生讀後感3

暑假的這段日子,我讀了四大名著中的其中一本,它叫《西遊記》,這本書講述的是唐僧師徒四人歷經艱險,闖過九九八十一難,最後取得真經的故事。讀了這本書,它讓我明白了只有付出努力,才能走向成功。

《西遊記》是一部充滿想像力的神話小說。讀了這本書,我知道了只有付出,才能走向成功。

《西遊記》講述的是唐僧師徒四人歷經艱險,闖過九九八十一難,最後取得真經的'故事,這部神話小說中的人物都很有特點:孫悟空敢於鬥爭、有勇有謀;豬八戒憨厚純樸、呆得可愛;沙和尚恩怨分明、顧全大局……雖然他們各有特點,但都有一個共同的特點:勇敢。

勇敢,好像好簡單,但做起來很難。有些小朋友看見“風吹草動”,就害怕哭泣。我看了這本書,我更加勇敢,無論在學習上,還是在生活中,都克服了許多困難。困難是這樣,你強它就弱,只有勇敢面對困難,纔會成功。

我想大聲告訴大家,我們要像《西遊記》裏面的人物一樣,不畏艱險,敢於挑戰,勇敢面對困難,就會像他們一樣取得成功。

國小生讀後感4

今日,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個同伴及一個生物學家嚮導,結對來到南太平洋加拉八哥島旅遊。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜得到錯誤信息,魚貫而出,成爲食肉鳥的美食。經過這樣的教訓,我們明白了:在龜羣們爬向大海之前,總會有一隻幼龜當龜羣的偵察兵,它總是第一個爬出去,如果有危險,便會回到龜巢,如果沒有危險,它就會帶領別的幼龜爬向大海。

如果我是文章中的那個嚮導,我就會對他們說明白其中的'道理,而不會讓那麼多幼龜受到傷害了!其實,大自然就是人類的教師,它給了人類許多有益的啓示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”裏,有許多像“自然之道”這樣的字眼,僅有我們尊重自然,才能發現其中的奧祕!

我們要保護動物,保護植物,保護環境!

國小生讀後感5

《與象共舞》這篇文章介紹了泰國人民與大象之間親密和諧的關係:象是泰國的國寶,大象爲泰國的發展做出過傑出的貢獻;大象與泰國人之間親密友好,沒有距離;大象能表演各種各樣的節目,是一種聰明而有靈氣的動物;大象與人們一起跳舞聯歡等等。

讀完後,我不禁感慨:人和大象相處得多和諧啊!我真的希望這就是人類的處境,或者在不久的將來,人與動物可以向作者描述,自然的出現,人與人的好朋友,自然與人的'和諧,共同進步,不再污染,不再土地荒漠化,讓“白色污染”、“沙塵暴”等自然災害遠離世界,現在,自然災害越來越多,這都是人類必須經歷的嗎?不,絕對不是,既然地球創造了我們,就不會隨便摧毀我們,歸根結底,只能算是我們自己在切斷自己的未來,這和古代中國人自己腳上的石頭有什麼區別?如果不是我們一直在切割,大自然怎麼會爲了報復全人類而憤怒呢?天不想殺我們,地不想滅我們,一步一步把人類文明推向深淵,它就是我們自己!人類所造成的一切都將由人類自己承擔,然後我們的文明將從宇宙中消失,我們將無法後悔。

看了這篇文章,我真的感觸頗多,引起了強烈的反思,在這裏,我真誠地呼喚人們:“醒醒!不要等到地球被毀滅的那一天再反思!

國小生讀後感6

寒假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西遊記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那裏取經的故事,沿途經歷了九九八十一難,最終取回了真經,修成了正果。

其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的剋星。下面,讓我來介紹這四個人物。

孫悟空:有無窮的本領和智慧,無論是活還是死,都保護唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、金鼻白毛老鼠精。

豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想着退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

沙和尚:忠厚老實,一心跟隨着師父取到真經,他的決心和態度令人讚頌。

唐僧:囉嗦,取經路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不爲財色迷惑;不畏困難退縮,可是又性情和善,連兇殘的.敵人也可原諒。

《西遊記》這篇故事讓我體會和領悟到了許多道理:做一件大事並不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經歷九九八十一難,但也不可能是一帆風順的。我們應該取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更快樂的成長。

國小生讀後感7

今天我讀了一本書《誠實男孩》,書中講了小男孩文森特參加了一場關於公路安全的大賽,如果被選中就有機會去愛麗捨宮,受到總統的表彰。文森特最後產將好朋友巴爾納貝的想法提交了出去,最後贏得了比賽。文森特心裏很緊張,因爲這個主意是巴爾貝納想出來的,最後文森特告訴了總統實情,總統非常感動,也給巴爾納貝了一份禮物。

我喜歡中間的這一段:總統熱烈地祝賀並獎勵了我一輛自行車,但是,我並沒有說謝謝,而是用蚊子一樣的聲音回答道:“這不是我的主意,而是我的朋友巴爾納貝的。”文森特在大庭廣衆之下說出實話的勇氣,不僅感動了總統,也深深地感動了我。小時候我聽過一個叫“狼來了”的.故事,我明白了一個道理:說謊的人不會被人信任,不誠實的人不會有真心的朋友,也無法在這個世界上立足。

國小生讀後感8

寒假裏,我讀了《伊索寓言》,我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事:有一隻小狗,它非常喜歡吃雞蛋。有一天,它看到了一隻牡蠣,看着那圓圓的樣子,它以爲是雞蛋呢!也沒經過思考,就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以後,覺得肚子越來越疼,還不停地在地上打滾兒。狗這才後悔地說:“我真愚蠢,我這麼可以把所有圓圓的東西都當成雞蛋呢?”狗明白了,受到這樣的痛苦懲罰也是應該的。

讀了《狗和牡蠣》的故事,我明白了,做每一件事情都要經過大腦思考,然後再去做。比如考試,我經常會一拿到考卷,題目的.意思還沒有看懂,就開始答題,結果明明會做的題目卻做錯了。我決心在今後的考試中,一定要認真讀題,細心答題,仔細檢查,每次都要考出的水平!

點評評語:文章引用了《狗和牡蠣》中的故事,提出了三思而後行的觀點,並結合自己的生活實際進行了闡述,表達了作者追求完美的願望,敘事條理,有敘有議,情感真摯。

國小生讀後感9

我讀了《醜小鴨》童話故事,被醜小鴨這種不屈不撓的精神所感動。

想必讀過安徒生童話的人,都記得那隻可憐的小鴨子,它一出生就很醜,爸爸媽媽討厭它,哥哥姐姐們常常嘲笑它,小動物們也都瞧不起它,寒冷的冬天到來了,小動物們都有一個家,而醜小鴨卻沒有,他不想被凍死,就一直在雪地裏轉圈,但它還是很冷,它多少次被凍暈過去,可它還是跳啊!飛啊!它這種堅持不懈的精神讓我感動,我要向它學習。我會在學習上更加努力、勤奮、刻苦。

終於有一天,醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝,森林裏的動物都不會瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但醜小鴨並不驕傲,我要向它學習這種純潔、樸實、善良的精神。

讀到這裏我明白了一個道理,我們都是父母的掌上明珠,心肝寶貝。

我們每天都在父母的懷抱中,在這種美好的環境裏,不用受什麼苦,但我們更應該珍惜每一段美好時光,不能虛度光陰,《醜小鴨》雖然只是本童話故事書,但卻是給我很多的.啓示,讓我明白了醜小鴨在惡劣的環境中依然很頑強的生活,我以後也要獨立,要勇敢、做事情還要勤奮,我相信只要功夫深,鐵杵磨成針。

國小生讀後感10

今天我讀了《愚公移山》這則成語故事,讀完將來我有不少啓發。

從前,有一位九十多歲的老人,名叫“愚公”,兩座大山妨礙了愚公和全家人的.出行,於是,愚公和全家人決定把這兩座大山剷平,開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知曉了,他勸愚公說:“你都這麼大年齡了,還能搬運多少泥土,我看你什麼時間能剷平啊!”愚公回答說:“我挖不了,還有兒子,兒子挖不了,還有孫子,子子孫孫,無窮無盡,如何會挖不完呢?”愚公的這句話感動了上天,上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此,這裏的交通便利了,大家過上了幸福的生活。

大家將來做什麼事情都要有一份堅持,永不放棄,不怕困難,假如認準一件事,不管遇見多大的困難,都要堅持下去,由於勝利的曙光或許就在不遠處。

國小生讀後感11

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊着海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起着風暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕着小船出海,這時候還沒有回來,桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡樸,每天只吃黑麪包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。

桑娜在爲丈夫禱告,禱告完後,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見牀上躺着,他的'鄰居西蒙和她的兩個孩子,但西蒙已經死了。死之前還把兩個孩子照顧的很好。

桑娜把兩個孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜爲了別人甘願自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什麼也沒撈到漁網也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。

《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有着樂於助人的好心靈。我一定要向他們學習!

國小生讀後感12

今天,我終於看完了《愛的教育》這本書,心情久久不可以平靜。

這本書是以不少小故事來講述的。當我看到梧羅的母親失蹤時,我的心爲梧羅隱隱難過着。我原以爲他會天天都非常傷心,沒想到他是一個樂觀主義者。可是他下面的日子該什麼辦呢?然而,他面對種種不幸時,他沒回避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的.話語刁難時,我的心爲他擔憂着。結果他忍着痛苦和憤怒,用了一個有趣的故事告訴了大夥——他的母親掌握了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個很好的一個女生。她有一頭金色的長長的頭髮。當她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭髮留長時,她把對她父親的愛和恨化爲她的頭髮,她瘋狂的剪着她的頭髮,爲她父親的離開而發泄着。最後,愛的陽光驅散了他們心中的陰影。

在這個故事中,我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機智,還有他的勇敢面對所有的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金髮。

國小生讀後感13

《讀者》和《意林》是在當今中學生中比較流行的兩種期刊雜誌。雜誌內容形形色色的,大多都是以母愛、父愛、團結互助和形成良好習慣爲主要思想撰寫而成的。

從這兩本書裏,我體會到了父母的偉大辛勤;明白了“團結就是力量”這首歌的真正含義;認識到了良好習慣對生活的重要意義。

書裏有名人事蹟,比如:劉翔、韓庚······沒想到名人的背後是巨大的付出。像我,生活條件這麼好,更應當珍惜寶貴的`光陰,好好學習,長大後爲國家做出貢獻。

書裏英雄們的光榮事蹟更讓我感到祖國的偉大和民族的堅強,也許我不能像他們那樣爲祖國轟轟烈烈地獻身,但我卻可以爲建設國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染:自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更堅強,豪邁地自立於世界民族之林。

現在的大學生高分低能的現象十分普遍,雜誌中有許多鍛鍊和實踐的故事,使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學,應該注重實踐和動手能力,我認爲當代中學生應該“說得到,更能做得到”,以實力征服社會!

國小生讀後感14

這是一個神奇美妙的故事。

本書的主角有,小男孩扇貝、扇貝的蒜泥媽媽、扇貝的同學蔥花、扇貝的神祕網友波魯克先生,扇貝的寵物小豬荷包蛋。

扇貝非常喜歡小動物,他養了四隻小文鳥,兩隻公的兩隻母的;兩隻小兔子,一黑一白;小動物們最後都離開了扇貝。蒜泥媽媽帶回來一隻“迷你豬”,這隻小豬越養越大,後來,扇貝帶着這隻叫做荷包蛋的'小豬離家出走,意外遇見了波魯克先生,爲他繼續照顧荷包蛋,因爲,扇貝要準備升學考試了,再說,鋼筋水泥的城市,再也找不到荷包蛋的容身之所了。

這個故事告訴我,每個小動物都是有生命的,每個小動物都有一顆純淨的靈魂,我們要愛護小動物。

這本書筆調風趣搞笑,情節溫馨感人,讓我歡樂開懷的同時,深受教益。

最後,我和扇貝一樣,有一個不解的問題:荷包蛋到底是葷菜呢還是素菜?

國小生讀後感15

書,是一杯清茶;書,是一朵鮮花;書,是一片森林;書,是進步的階梯……在假期裏,我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里,在智慧的海洋裏遨遊,這使我更加飛快地成長。我看着一個個人物在作家的筆下“活”了過來,更神奇的是,我的心情會跟着主人公的喜怒哀樂而起伏,彷彿身臨其境。

讀書,有很多好處:讓作文水平得以提升;讓想象力更加豐富;讓語言更加幽默……讀書的好處數不勝數。

讀書,其實並不是你想象中的'枯燥無味,只是你可能還沒有找對方式。試想一下,你悠閒地坐在搖椅上,喝着茶,看着書,享受着日光浴,是一種多麼美妙的事啊!雖然我們大部分人都很喜歡讀書,但是仍有少部分的人討厭讀書,主要是因爲你還沒對讀書產生興趣,我堅信,只要你有了興趣,就一定會愛上讀書。

看吧,讀書就是這樣美好。

標籤:讀後感 國小生