讀《在靜寂中聆聽世界的》有感六年級範文
“如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”每當哼起這首歌曲,我就會想到:是啊,如果人人付出一點愛,讓美德在我們身邊環繞,那該有多好呀。自從我看了《模擬外交官》後,我更加深刻地感受到了愛的真諦。
書中有許多人物令我難忘:有爲老人帶來快樂的街舞少年——徐亞菲;有給汶川小朋友帶來溫暖的小小造夢師——於子城;有讓同學們的課餘生活更加豐富的——單葉……他們身上都閃爍着耀眼的光芒。其中最讓我難忘的就是那位在靜寂中聆聽世界的女孩——施穎。
15年前,一次發燒使她雙耳失聰,從此失去了聽說能力。可性情開朗的她,並沒有由於身體的殘疾而憂傷,相反,她變得更加堅毅,稚嫩的臉上總是帶着一份自信的微笑。在她的心裏,一直有着這樣一句話,“身體殘疾並不可怕,可怕的是我們的情緒變殘疾了。我要做一個身殘志堅,殘而不廢的有志少年。”她是這麼“說”的,更是這麼做的。
“磨難其實是人生的寶貴財富。”這是施穎最喜歡的一句格言。她也常常用這個座右銘來激勵自己,她告訴人們——命運以痛吻我,我當報之以歌!
讀了這篇故事,我不禁感慨萬千,施穎,一個雙耳失聰的女孩,她的世界本應是孤獨的,但是,也許在曾經,寂靜的世界鉗制住了她,但現在,她卻用自己的努力,讓心靈衝破寂靜,諦聽世界。
還記得,媽媽跟我說過,她曾經看過一個節目是由特殊教育學校的學生們表演的。當看完由一羣聾啞孩子表演的千手觀音時,她的心靈被震撼了,媽媽告訴我,當時被震撼的不只她一個人,而是全場的觀衆都被震撼了。因爲,那羣孩子都是聾啞患者,她們聽不到背景音樂,但能領會指揮老師的`手勢,作出了整齊劃一的動作,博得了在場所有人的熱烈掌聲……
在看着這令人心酸的表演同時,也證明了一個道理:只要意志堅定,百折不撓,即使身體上有殘疾也無妨,只要通過自己不懈的努力,同樣可以實現人生的價值,同樣可以造福於社會,施穎的命運就是明證,孩子們精彩絕倫的表演更是。有時,殘缺也可以創造出一種特殊的美麗。那些殘疾人,他們,也有生命的價值。
“如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”再次哼起這首歌曲,我不禁又想到如果我是一個殘疾人,我的命運又會如何呢?
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