秋天的懷念讀後感500字（精選26篇）

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的秋天的懷念讀後感500字（精選26篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！

　　秋天的懷念讀後感 篇1

今天，我讀了《親近母語》中的《秋天的懷念》這一課。我是流着淚讀完的，因爲我的心靈一次又一次地被震撼着。

《秋天的懷念》這篇文章，主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓後，母親爲了使兒子珍愛生命，堅持活下去，瞞住了自己病重的情況，想盡一切辦法來鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛深深地感動了。

當母親勸說兒子去看花，兒子狠命捶打自己的雙腿時，母親撲過來抓住兒子的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活——”多麼堅強的母親啊，她忍住了兒子的抱怨，兒子的暴怒無常；她忍住了生活的艱辛，命運的不公；她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎？不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會崩潰，她抓住的是那已經微弱得如遊絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命啊！讀到這兒，我的淚水止不住地流了下來。

在母親生前，兒子體會不到她的偉大。母親離他去了，他終於懂得了母親對自己的關心、愛護，懂得了無論遇到怎樣的境遇，無論選擇怎樣的活法，都要好好地活。正是因爲有了母親的鼓勵，作家史鐵生克服了別人想不到的困難，取得了輝煌的成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎？

我再次被震撼了，想想以前，面對母親的反覆叮嚀，我們有什麼理由說這是嘮叨？面對母親對我們的關心，我們還能理直氣壯的認爲是應該的嗎？我們什麼時候回報過母親付出的愛呢？

我想：母愛，是一種大愛，是無形的，包含在生活的點點滴滴中；母愛，會創造生命的奇蹟！

　　秋天的懷念讀後感 篇2

《秋天的懷念》是著名殘疾作家史鐵生的名作。

這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓後，心情十分沮喪，脾氣暴怒無常，完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂，儘快的振作起來。可這時她的媽媽身患絕症，一已經病入膏肓拉。他沒想到，就是這位身患絕症的母親，與死神賽跑，拯救自己的孩子。當作者剛要走出陰影的時候，他的母親卻離開了人世。

讀完這篇文章，我被這偉大的母愛深深的震撼了，也油然而生出一種感慨：每個人成長的背後總有偉大的母愛支持者，無私奉獻着，給我們無限的力量

當我讀到“別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是“我那生病的兒子，還有那個未成年的女兒”這句話時，被深深地感動了，多嬤偉大的母親啊！每時每刻都在想着自己的兒女，到死牽掛的還是自己的兒女，心裏裝全是自己的兒女，獨獨沒有自己。我想到這，作者史鐵生再不振作起來，那嬤他對得起這麼偉大的母親嗎？他的母親死而能瞑目嗎？

時間最偉大的愛是母愛，最無私的愛是母愛，“誰言寸草心，報得三春暉”。無論我們做什嬤，都報答不了母愛的萬分之一。讓我們每一個兒女快樂、幸福、充實，就是母親最大的心願。

　　秋天的懷念讀後感 篇3

今天，我們學習了秋天的懷念這課，感觸頗多。

文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經肝癌晚期但爲了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖着疲憊的身軀，努力的開導兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成爲了一位偉大的作家。

現在的我也不是正處於這種狀態下的嗎？

最近學習狀態一點也不好，數學課上講的東西爸爸都教過，我也很認真的去聽，老師問什麼我能答什麼，但就是考試的時候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來了，第一步減沒改成加，對於這種低級錯誤我還能說什麼！

再說說最近打籃球吧，以前全是我們隊十幾分二十幾分領先，我內線上籃也是隨心所欲，班級裏的對抗中，我一場也沒輸過，這也使得我在班中的威信很高。可是現在我只要一進內線，必定會有三四個人來防我，叫我怎麼進攻？以前是領先太多了在外線試手感，現在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強保住了勝利成果，但是領先的分數已經大不如從前了，這是什麼樣的一個天差地別啊！

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是藉助母親的力量走出困境的，而我又會借住何人的力量來走出困境呢。

　　秋天的懷念讀後感 篇4

我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文，因爲課文中的每一句都能體現出偉大的母愛，讀來感人肺腑。

這篇課文記敘生命垂危的母親爲了改變癱瘓多年的兒子暴怒無常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒等到第二天自己卻離開了人間的動人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對我的愛！

記得五年級的時候，我因爲英語考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。

第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰也沒說話。走到林蔭小路時，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉身對我說：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來，因爲它沒有白白度過自己的一生。春天，它生長過，夏天，它爲人遮蔭過，秋天，它無聲無息地掉落下來，因爲它完成自己來到這世界上的使命。每個人生來都是有使命的，難道你來到這世界就是被挫折打敗的嗎？”說完，媽媽把葉子放在我手上，轉身走了。我望着這片葉子沉思着。是啊！我不能因爲一點挫折就垂頭喪氣，我要堅強起來，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。

這篇課文讓我明白母愛是偉大的，沒有一個母親不愛自己的子女，當然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福啊！愛它無時無刻不在我們身邊啊！

　　秋天的懷念讀後感 篇5

“鄰居們把她擡上車，她還在大口大口地吐着鮮血。她昏迷前的最後一句話是：‘我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》裏的最後一幕，我的心久久不能平靜。

《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以後，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒有讓史鐵生感到絲毫快樂。儘管如此，重病纏身的母親還是一直沒有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最後一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來到了北海，明白了母親沒有說完的話，重新看到了生活的希望。

合上書，我的腦海裏浮現出了這樣一幅畫面：母親撲過來抓住史鐵生的手，忍住哭聲說：“咱們孃兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多麼的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒有放棄。

我又被這位偉大的母親所感動。我們身邊的每一位母親都在爲自己的兒女們付出，她們是多麼偉大!再看看作爲兒女的我們，完全不聽她們的勸告，母親讓我們學習，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門注意安全，我們卻嫌她們??隆Ｄ蓋贅枚嗝瓷誦陌?所以，從現在開始愛你的母親吧!

母親是雨露，滋潤着我們成長;母親是陽光，照耀着我們的希望……願天下的母親身體健康，永遠快樂。

　　秋天的懷念讀後感 篇6

每個學期，中總有幾篇課文是感人肺腑的。母愛，是一種永恆的感動。

對一隻展開翅膀即將面對飛翔的雛鷹來說，折斷了翅膀是多麼令人難過的事；對於準備狂妄地拉開自己人生帷幕時卻落下雙腿殘疾的史鐵生來說，這無疑是最沉重的打擊。

他也是個人，整天坐在輪椅上並不能讓他得到安靜的休養。他衝動，暴躁，埋怨着上帝對他的不公。那時的他，卻不曾想過自己的母親，一個永遠都愛着他的母親，一個註定活得最苦的母親。

“咱娘倆在一塊兒，好好活兒，好好活兒……”

這句話又縈繞在耳邊。秋風瑟瑟吹來時，不知北海的菊花是否爛漫如往昔？

母親是很堅強的，兒子的癱瘓使他對生活失去了希望；而她，也被病魔纏身，卻從不告訴自己的兒子。

也許是病痛拉響了她的警鐘，她總是說：“北海的花兒開了，我推你去看看吧。”兒子暴躁的拒絕似乎是她活下去的希望，他一天沒有真正堅強，她就必須得活着！終於，在那一天，兒子答應了她，她喜出望外，或許她早已明白自己不行了，在那一天，她也“走”了。

她這一走，大概是給自己的兒子最後一課了。也是從那刻起，史鐵生終於堅強了起來，並且是堅強到了最後……

誰眼寸草心，報得三春暉？爲人子女，對母親註定是一輩子的虧欠。

　　秋天的懷念讀後感 篇7

今日晚上，我又一次聚精會神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀後，我深有感觸。

這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓後他的母親與當時的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以後，變得、暴怒無常。而重病纏身的母親，一向都開導他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒有點頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念着史鐵生。

多動人多催人淚下的偉大母愛故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自我的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報酬，有時甚至連一句感激的話都得不到，但她們什麼時候抱怨過？她們還不只是一心期望自我的兒女成才？每個母親都愛自我的孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。儘管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們，還不一樣是爲他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠爲兒女們打開着，爲他們擋風擋雨；母親們寧願自我受風雨摧殘，也不願意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但願永遠陪伴兒女共度時光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。

啊！偉大的母親！請允許我說一段話，用這段話讚美你們，歌頌你們。

　　秋天的懷念讀後感 篇8

女人是脆弱的，但母親是堅強的。對於這句話，我是深有體會的，因爲史鐵生的母親就是如此，我的母親也是如此。

在史鐵生雙腿癱瘓後，母親對他的那種無微不至的關愛讓人潸然淚下。在史鐵生看着枯葉飄落的時候，母親擋在窗前，因爲母親怕多愁善感的作者看到落葉凋零的蕭條景象而產生傷感，痛苦，甚至絕望的心情，從而失去對生活的信心；母親幾次三番地拉作者去北海看菊花，是爲了讓作者明白：在秋天許多花都凋謝了，只有菊花綻放在秋風裏，雖然雙腿殘廢了，但人生的秋季還沒有來到，爲了讓他好好活。這些場景都讓我體會到母親對作者溫柔而細膩的愛。

當然，最令我感動的，還是那時母親身患絕症，但在作者面前從不顯現出傷心，悲痛，而是自己默默地扛着，因爲她怕如果自己表現的太明顯，萬一被作者察覺，恐怕會加重作者的悲傷，母親不露聲色的“僞裝"讓我感受到偉大的母愛。

再聯想到我的母親，其實母親對我挺好的。在下大雨的時候趕來學校給我送雨傘和雨靴；在我生病的時候整夜陪伴着我；在我考試不理想或者是傷心的時候跟着我一起哭。雖然有時我因爲受不了她的嘮叨而和她吵架；有時因爲我不聽話時爲我痛哭流淚，有時……但是依然讓我明白：只有母親纔是最愛我的。

這時，我想說：“母親，我愛你！"

　　秋天的懷念讀後感 篇9

他帶着一條癱瘓了的雙腿，整天與疾病爲伴，與傷心爲友，他就是著名的文學家-史鐵生。

今天，我讀了史鐵生寫的《秋天的懷念》一文，讀得淚流滿面，心潮澎湃。

文中寫了作者自己雙腿癱瘓後的悲傷，心情也變得萬分的自卑，總是想着自殺，但母親總是忍着哭聲請求他。

他寫了母親在他腿癱瘓後的兩個巨大的變化。

史鐵生母親是特別愛花的，但自從兒子沒了雙腿後，她整日整夜得忙來忙去，去尋找偏方，拜訪名醫，到處複查，心中只有一個目的，幫兒子站起身來做人。她爲孩子的付出太多太多，連澆花施肥的時間都抽不出來，花都死了，留下的只是滿腦的煩惱。

嘆息，可憐天下父母心啊！

可能，在兒子癱瘓的時候，母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇，她不可能像神醫一樣治好他的腿，也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱，以及語言上的鼓勵。於是，史鐵生的母親常常會避開走路、跑步的話題，但回想當初，她總是會情不自禁地說出來。

此時此刻的母親的內心是萬分弱小的。

文章最後以一段描寫菊花爲線索，但此處的描寫彷彿讓史鐵生看見了少年的他與母親在花海中自由奔跑。

他懂得珍惜與每一個人在一起的時光……

文章以喻物喻人的手法，以菊花喻母親，提醒着他和妹妹要好好地活下去。

我想，作者對秋天的愛，也就是對母親的愛吧！

　　秋天的懷念讀後感 篇10

我讀過許許多多的文章，大多都已經淡忘了，最使我念念不忘的要數《秋天的懷念》這篇文章，它深深地印在我的心上。

這篇文章講述了一位身患重病的母親，千方百計地對雙腿癱瘓的兒子的關心、開導的故事，讚揚了偉大的母愛精神。

從這位母親身上，我看到了一種偉大的母愛，這種母愛體現在母親對兒子的關心和撫慰。當兒子暴怒無常的時候，她就悄悄的走出去，當一切恢復沉寂，她又悄悄的走進來。她對兒子說：“聽說北海的花開了，我推你出去走走”母親這樣做是爲了讓兒子鼓起對生活的勇氣、信心。母親還握着兒子的手，說：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”。“好好”兩字飽含着多麼大的鼓舞啊！而母親也在身患重病，也處在痛苦之中，但她一點兒也沒有想到自己，一心想到兒子。她臨終前還記掛着生病的兒子和未成年的女兒，這是一種多麼無私而又偉大的母愛呀！

這時，我深深地想到了自己的母親，母親爲我們付出了許多許多；爲我們付出了無私而又偉大的愛。小時候，我不聽話，很淘氣、經常讓母親生氣，想起母親的種種的疼愛；“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學習，纔不會辜負父母對我們的期望。

從這種母子之間的愛，我又想起了《愛的奉獻》這首歌。歌中唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”在這裏，我深深地祝願天下的父母健康長壽。

　　秋天的懷念讀後感 篇11

最近，我讀了一篇文章，名叫《秋天的懷念》，它讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫了一個偉大的母親，自己重病纏身了，還無微不至地照顧、關心着那雙腳癱瘓的兒子，還不忘時刻鼓勵兒子勇敢地活下去。

當我讀到“我因爲雙腳癱瘓而變得脾氣暴怒無常，母親便躲到我看不見的地方看着我，生怕我什麼傻事”這一段的時候，我深深地感受到母愛的寬容、偉大和神聖。

我想到了我的媽媽。

她是一個勤勞的媽媽。早上，她總是第一個起牀，一起牀，她就蒸饅頭，煮牛奶，爲我準備早餐。有時候，她做好早餐就到上班時間了，她只好餓着肚子去上班，而我每天都能愜意地享受着媽媽的勞動成果。

她是一個關心我學習的媽媽。媽媽常常在假日裏帶我到圖書館去讀書，帶我到書店去買書。家裏的書架上都堆滿了我的書，有《十萬個爲什麼》、《國小生出色作文》、《豌豆上的公主》、《海底兩萬裏》……媽媽還教我看過的書，還可以多看幾次，並學會在書上對一些好詞佳句做上記號，在學習中可以合理運用。現在，我寫的作文經常受到老師的表揚，老師說我收集的詞彙很豐富，我想這都是媽媽的功勞。每天，當我做完作業，她都要求我認真地檢查，然後，她再仔細地幫我檢查一次。對於寫錯的地方，媽媽會教我理解，讓我及時改錯。

這就是我的媽媽。此時，我情不自禁地吟起一首詩《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

我該怎樣報答生我養我的媽媽啊！

　　秋天的懷念讀後感 篇12

今天，我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，它使我深受感動。它讓我懂得了做母親是多麼的不容易，知道了“母子之間”那濃濃的親情。

文章主要講了“我”雙腿癱瘓後，脾氣變得暴怒無常，經常摔東西、發脾氣、悲觀厭世。母親爲了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不着覺的情況下，堅持要推“我”去北海看菊花。

讀了《秋天的懷念》後，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。

我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時候，我突然發燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱裏拿出冰來，迅速來到房間裏給我降溫，可是我這次發燒比以前都要厲害，半夜裏，媽媽帶我去了醫院。醫生說我發高燒，要打吊針。到了輸液室，我望着我的手，心裏害怕極了，痛苦極了。我貼着媽媽的胸部，聽着媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，啊！這是媽媽心碎的聲音，這鑽心般的疼痛，彷彿痛在媽媽的心窩裏。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦急的樣子。等我吊完針時，天已大亮。媽媽雙眼佈滿了血絲，拖着疲憊的身子帶我回家了。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。

　　秋天的懷念讀後感 篇13

我最喜歡的一篇文章是我國著名作家史鐵生寫的一篇懷念母親的文章——《秋天的懷念》。我喜歡這篇文章的原因一是敬佩作者本人，二是更敬佩他的母親。

史鐵生是一位命運多舛的作家，20歲時不幸因病癱瘓，風華正茂的他不得不終生以輪椅爲伴，永遠離開了正常人的生活。後來患腎病並發展到尿毒症，一直靠透析維持生命，但他並沒有一直沉浸在病痛的悲傷之中，而是在用實際行動詮釋着“身殘志堅”含義，寫了一部又一部的優秀作品，特別是散文《我與地壇》鼓勵了無數的人。他自稱“職業是生病，業餘在寫作”。

作者的母親是一位活得很苦的母親。自己有肝病又有一個正當青春時失去雙腿的病兒。課文敘述的是史鐵生自從雙腿癱瘓以後，變得自暴自棄、暴怒無常。而重病纏身的母親，一直都開導他、安慰他，還希望與他到北海公園看菊花。希望菊花能喚起他對生活的信心，但史鐵生一直沒有點頭。最後一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不到那一天。他的母親永遠地離他而去了。讀到最後幾段，我差不多想哭了，她真是個好母親，自己在大口大口地吐鮮血，在艱難地呼吸着，臨終前居然滿腦子想的都是兒女。這位母親真不愧是無私的，偉大的。

假如，我是她的兒子，我會聽她的勸，不再憤怒和悲傷；假如，我是她的兒子，我會陪她看菊花，讓自己猶如菊花那樣燦爛，讓她放心她的病兒會好好活；假如……

　　秋天的懷念讀後感 篇14

之前國小，學過這篇課文，沒有這樣深刻的感受，可今天又讀了一遍，看到一個地方突然鼻頭一酸的感覺……

文章不是很長，沒有用那些華麗的語句，不像《春》、《濟南的冬天》那樣優美，也不像《雨的四季》那樣結構整齊，可它卻是那樣地打動人心，那樣地真實。母親因爲兒子的抱怨、對生活有負面情緒而“眼邊兒紅紅的”“撲過來抓住我的手”“忍住哭聲”。之前並不覺得母愛竟如此偉大，全都是爲了孩子。

看到文章寫到“憔悴”“央求”“喜出望外”“絮絮叨叨”這些詞很普通但寫出來卻是很不一樣，這種詞充分感受到母親的快樂，兒子終於對生活對大自然感興趣了，可是看到後面“對於跑和踩他比我還敏感”我感受到母親的細心，還是最照顧自己的孩子。

“她出去了，就再也沒回來。”

我瞬間鼻頭一酸，母親得了這麼嚴重的病也不跟兒子說，默默自己負擔一切責任，怕告訴了孩子只會給孩子心靈更加一層的創傷。

“她還在大口大口地吐着鮮血”沒想到那竟是永遠的“訣別”，我媽媽對我很好很好，但我媽小時候身體就不怎麼好，我心裏一顫，眼前竟是模糊一片……

在這麼多人裏，又有幾個像史鐵生這樣經歷這麼大的痛苦，可他一直與病魔抗爭。既然我們這麼健康，是不是要更努力去成應該完成的，我們要比史鐵生幸運很多，應該要知足，要奮鬥……

　　秋天的懷念讀後感 篇15

母愛是偉大的，也是無私的。以前，我必須不覺得的，可是，當我讀這篇《秋天的懷念》，以前的想法頓時消失得無影無蹤，只留下淚水和悲傷。

文章中的母親能夠說是個十分偉大的母親，她處處勸慰着暴努怒無常的生病的兒子，處處勸他不要憤恨和悲傷，處處勸他去看菊花，想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的母親。因爲有她在，她打消了之前的想法。

看到最終幾段，我差不多想哭了，喉嚨想有什麼在裏面，說不出話來，她真是個好母親，自我在大口大口地吐鮮血，在臨昏迷前，在艱難在呼吸着，腦子居然滿腦子在想女兒。這位母親真愧是無私的，偉大的。

假如，我是她的兒子，我必須會聽她的勸慰，不讓好擔心；假如，我是她的兒子，我會聽她的勸，不在憤怒和悲傷，假如，我是她的兒子，我會陪她看菊花，讓自我猶如菊花那樣燦爛。假如……

天下的母親都是一樣的，每位母親愛都是無私的和偉大的，好得不能再好的，我的母親何嘗不是？

母親爲了我會走路，腰都酸了；母親爲了我會說話，嘴都幹了；母親爲了我學到知識，操碎了心……母親爲了我學到知識、生活得居心歡樂……處處爲我好，從不顧自我，這真是偉大呀！

其實，我有母親並不低於作者的母親，母親也能夠爲我付出一切，你說爲什麼，母愛是那麼的偉大、無私？我真是不懂，我想，我會明白的。

啊，天下的偉大的母親，我向你們說聲多謝！

　　秋天的懷念讀後感 篇16

《秋天的懷念》這篇課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓後他的母親與當時自暴自棄的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以後，變得自暴自棄、暴怒無常。而重病纏身的母親，一直都開導他、安慰他，還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒有點頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念着史鐵生。

多動人多催人淚下的偉大母愛故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自己的兒女成人，還不只是一心希望自己的兒女成才？每個母親都愛自己的孩子，母親們寧願自己受風雨摧殘，也不願意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。如果史鐵生的母親還健在，她該怎樣的幸福怎樣的驕傲自豪呢?史鐵生已經走出打擊，堅強地成長爲一位著名作家。母親只是希望他的孩子不被擊倒，能好好的活着。可是，當時被癱瘓折磨的史鐵生並不能立馬接受母親的出去看花的建議，現在可以做到了，母親卻永遠地離開了他，他是用怎樣的一種心情來寫這樣的懷念，秋天與他，將是怎樣的痛徹心扉啊！也許人生就是這樣，人生不可能完美，總是有許許多多的遺憾和悔恨。秋風至，秋葉黃，願天下的母親都安康！

　　秋天的懷念讀後感 篇17

每當看見秋天中的菊花、黃的、紫紅的、都不免想起史鐵生的《秋天的懷念》，史鐵生筆下那個寬容、慈愛的母親。他的事蹟似乎在一遍又一遍地爲我們敲響着警鐘，珍惜當下，學會孝順。

《秋天的懷念》講述了一個重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓、暴怒無常的兒子，鼓勵他好好活下去，直到生命最後一息的故事。可能，作者直到母親大口大口地吐着鮮血，已經病入膏肓時，他才意識到了母親的用心良苦。當又一年秋天到來時，作者再次去看花時，才明白母親是希望他明白生命的美好，可惜母親已經走了。這秋天的懷念是對母愛的懷念，亦是代表着他經歷了人生的秋天，重新迎接了春天，重新樹立了活下去的信念。

史鐵生也正是靠着這句“好好兒活”堅強地生活。與病魔持續抗爭,享年五十九歲。現在回想起來，生活中父母的幾句嚀囑，我們又何嘗放在心上呢？總覺得父親、母親太過於??隆⑦脒丁５?謖庵?螅?詞歉改付遠??鈁嬤課匏降陌??/p>

對於我來說，則是那一碗碗美妙的湯了。那是每個週三的下午母親會早早地在校門口等待着，手持一個小袋子，裏面是一碗熱乎乎的湯。很快地，我便見到母親。我上前去，接到了我的湯，還有一些餘溫，我馬上回到宿舍，喝完這一碗湯。我知道，這一碗湯是父母對我的愛，不僅僅是一碗湯……

父母的愛在生活上展現得無處不是。而我們更是要珍惜當下，萬不可“子欲養而親不待”。所以，從現在開始，孝順父母吧！

　　秋天的懷念讀後感 篇18

今天我們學習了一篇課文---《秋天的懷戀》。讀完這篇文章後，我感觸很大。

其實《秋天的懷戀》這篇文章我在上國小時就已經讀過，也許那時還小，可憐那個母親，病那麼重還要照顧兒子，很討厭那個“我”，也不知道體諒母親，真是個白眼狼。讀完後，很感動，但不知道爲什麼。今天，當我再一次讀這篇文章時，我有了新的見解。

文中的母親是愛孩子的，你看!她就算肝疼得睡不了覺也不告訴兒子自己的病很重。她極力想讓兒子重新面對生活，可惜心有餘力不從，當兒子發脾氣時，她只能靜靜地躲在門外，等兒子平息後才哭着讓他不要尋死。

這位母親是值得敬佩的，她讓兒子從絕望中甦醒，而她又是可憐的，攤上了癱瘓的兒子，自己還身患重病。從這篇文章中，我讀出了母親的無能爲力，也讀出了她對兒子的愛。

今天再讀這章課文，我已經不再討厭文中的《我》了，以前，我不知癱瘓意味着什麼，而現在我知道，癱瘓意味着失去雙腿，一輩子在輪椅上度過!這對一個二十歲的人來說，是多麼沉重的打擊，不論是誰，應該都會絕望吧，況且，他在回憶這件事的時候，不僅僅是對母親的懷念，還是對自己年少無知的自責。他能從絕望中醒來並發現錯誤，已經很偉大了。爲什麼還要討厭他呢?

文中的作者，經歷了那麼多挫折，最後成爲作家。那我們也應該努力吧?作者用親身經歷告訴我們，母愛是偉大的，它有超乎尋常的力量。現在請大家多陪陪家人吧，不要等到失去了纔去後悔。

　　秋天的懷念讀後感 篇19

史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個母親，看着兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無能爲力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無法想象的，也是註定一生艱難坎坷的。

史鐵生先生的文筆細膩而又真實，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個母親的無奈與心疼。爲兒子治好病已經全無希望，只有安慰兒子，把所有痛苦都留在自己心裏，盡所有可能的幫助、鼓勵兒子面對生活，重新拾起對生活的希望。

看着這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷，像是一個兒子對自己母親最誠懇最痛心疾首的歉意。在母親最後的日子裏，做兒子的卻一直對他冷言相對，讓她那麼的悲傷，又從來都無法發泄，我想這也是一個兒子一生中最大的遺憾吧。

母愛是偉大的。直至生命最後，母親還掛念着總是冷着臉對她的兒子和一個小女兒。讀到母親總是對於踩、踢這類詞比我還敏感，以及總在我發泄憤怒時悄悄地離開，我總會感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過真正的快樂。

“好好活兒。”僅僅只有4個字的短句卻涵蓋了母親對“我”無限的期望。她希望能看到一個快樂、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來安慰鼓勵自己吧。

人的生命只有一次，當我們遇到挫折與坎坷時，不要灰心喪氣，首先應當想到要好好活着，讓僅有一次的生命擁有無盡的熱烈與輝煌。

　　秋天的懷念讀後感 篇20

當我讀完《秋天的懷念》這篇課文後，我的心情久久不能平靜，被史鐵生叔叔的母親那種偉大而無私的母親深深的感動。

課文主要講：一位重病纏身的母親無微不致的照顧雙腳癱瘓的兒子。可是，母親在一個秋天裏，母親因病而死，並在臨終前說了一名句這樣的話：“我那生病的兒子，還有那末成年的女兒，要讓他們哥妹倆好好活下去。”當史鐵生叔叔知道母親逝世時，後悔的眼淚水不停地往下滴，便下定決心一定要完成母親最後的.願望。並和妹妹好好活下去的感人故事。

這件感人的事令我想起了一件事“那是個寒冷有日子裏，我晚上一點鐘突然感冒，不想驚動爸爸媽媽，想讓他們好好休息，所以我想，起來喝杯水就沒事。可是越燒越高，結果昏迷了。

當我醒來的時候已經躺在醫院的病牀上了，這時四周模模糊糊的，什麼也看不清楚，只是模糊地看見一個人淚流滿面，很傷心的樣子。過了一會兒，我漸漸看清楚了，是媽媽。這時我激動而害怕的投進媽媽的懷抱裏，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

也許你讀了這篇文章後會流淚的。母愛是每得寸進等偉大的，在這世界上，母親們爲自己的女兒花了多少心血，所以我們作爲兒女的應該孝敬她們。每個人都有母親，母親們每時每刻都在爲我們而操撈，她們爲我們操白了頭髮。

母愛是偉大的、是崇高的、是無私的。讓我們拍起手唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了………。”

　　秋天的懷念讀後感 篇21

這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因爲我的無知，母親流淚了，淚水寄託着母親對我多少的期望&hellip。於是週六，我和我爸爸一起到郊外放風箏！怎麼樣購野蠻吧。聽了這話，你應該聽出他的缺點了吧。"這個小"懂事"；我用年華譜寫一部詩集，感恩是詩中流淌的文字。

那是一個秋天的下午，我暑假裏報了書法班，天氣颳着狂風，前面飄着薄薄的霧，路看不清，周圍一個人也沒有。

媽媽卻騎着自行車，冒着狂風送我去上學，我的腳在車子下面往前使勁，這樣媽媽就不這麼累了。

快到學校了，媽媽使盡了力氣，我說：“媽媽，您夠累了，剩下的路我自己走！”我跳下了自行車，正要往前走，媽媽喊住我說：“上來吧，我不累！”我看着媽媽滿頭大汗說：“不用了，我長大了，我會自己走！”媽媽生氣的說：“上來！”我只好上了車，在車上我的眼淚不由自主的流了下來。

讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是啊！世界上的愛就是母親對兒女的愛，人們常說：“慈母手中線，遊子身上衣。”“兒行千里母擔優。”不管兒女走到哪裏，母親都掛念着我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的孩子，母親呀！白髮是您對我操勞的痕跡，皺紋是您對我關心的記載。爲了您對我深情的母愛，我一定在您的關懷下，成爲世界上的有用之才！

　　秋天的懷念讀後感 篇22

“有一種遺憾叫永遠。”

失去才懂得珍惜。這個世界上有兩種愛，失去時後悔莫及：父愛、母愛。這兩種愛在世界上的時候，人們常常被自己矇住了雙眼，嫌它這個，嫌它那個，失去後，再回憶起那些畫面，而後悔當時沒有珍惜。

在“她高興得一會兒坐下，一會兒站起”這句話中，我深深的感受到，當母親，聽到“我”第一次說要陪母親一起去看花，母親的高興、興奮，那種顫慄、急切的心情，母親希望“我”能和她出去，讓我出去放鬆，放鬆、散散心，免得在家裏心情絕望，總是看着窗外飄落的黃葉。母親知道，兒子如果看見了傲霜鬥雪的菊花，一定會振作起來的。這是一個多麼有體貼這心的母親啊。

同樣“她比我更敏感。”我看出了母親是一個很細心的人，提到“跑”和“踩”，這對於一個癱瘓的人是一個很大的打擊，母親也很快停住了，不讓“我”這顆好不容易平靜下來的心，再受到刺激，再想起傷心事。

母親自己已經病入膏肓，然而她的心中，她的眼中，只有兒子。她用自己的堅強，告訴兒子，要堅強。

母愛總是世界上最偉大的愛，母愛勝過融化冰雪的一絲陽光，勝過吹醒春草的一縷春風，勝過過烈日下一片樹陰；勝過披在冬日小山上的金黃的陽光。

母愛在黑暗中，變成一盞燈；在最寒冷的冬天，變成一雙手套；在最口渴的時候，化成一杯水……

但失去後：

“有一種遺憾叫永遠。”

　　秋天的懷念讀後感 篇23

近日，我讀了史鐵生《秋天的懷念》這本書，心情久久不能平靜，深深地體會到了文中母子之間的似海深情。課文中使我感受最深的一處是：“她忽然不說了。對於‘跑’和‘踩’一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄得出去了。”母親怕這些敏感的字眼一不小心就傷了史鐵生的心。這位母親是多麼愛自己的孩子啊。這時我不禁想起了發生自己身上的一將往事。

兩年前，我家養了一隻可愛的小白狗。小狗剛來我們家時，連路都不怎麼會走。每天，我就想一個稱職的母親，全心全意地照顧它。我調好奶粉放到它的跟前，它就“嘖嘖嘖”地舔得很起勁。我和弟弟一直視它爲寶貝，不僅常常逗它玩兒，而且每天都有好東西吃時都不會忘記給它一份。夏天熱熱的，我們就讓它也進到開着空調的房間乘涼；冬天冷冷的，就讓它趴在我們身邊甜甜入睡。在我們的眼裏它就是我們家庭的一員。母親常常跟我們說：“咱們家真是人畜混養啊！”通過對它的照料，我深深感受到做一個合格的母親是多麼的不容易。小狗高興了，我們也高興；小狗病懨懨的，我們也跟着難受。這讓我更深刻地瞭解到史鐵生的母親是多麼的偉大，而我們身邊的母親也是平凡而又偉大的。

讀完《秋天的懷念》，我知道了故事中事中作者的母親的心胸和大海一樣寬廣。天下所有的母親都是這樣的，我們每個人都該愛自己的母親和一個大家庭。

　　秋天的懷念讀後感 篇24

秋天來了，天空格外的晴朗，白雲綻開了笑臉，窗外的菊花擡頭仰望着天空。看見菊花，我情不自禁地想起了五年級所學的《秋天的懷念》。

這篇課文主要寫了作者史鐵生雙腿癱瘓後對生活失去了信心，他的媽媽爲了照顧他，自己的病都不理。直到她去世的時候還是記掛着她的兒女。

我真佩服作者有這樣一個偉大無私的母親。看看作者的母親，比比我的母親。我的母親不也是這樣，把偉大的母愛無私地奉獻給了我。我的媽媽在生活中無微不至地關心着我。有一次，我在玩刀子的時候不小心把自己割傷了，流了血，自己馬馬虎虎地包紮了一下傷口，生怕被媽媽發現而罵我。不巧，我的媽媽看見了我的傷口，心急如焚的，張口閉口都是在我問痛不痛，還帶我去醫院看，真是小題大做啊！回到家，媽媽還責怪我不告訴她我受傷了，絮絮叨叨了整天；還聽從醫生的安排，不讓我玩水，幹粗活……過了幾天，媽媽再一次幫我換藥。直到我的傷口痊癒了，她才停了‘口’活。

看，我的媽媽不也是這樣。每一個母親都是很疼愛自己的孩子們的，她們像紅燭一樣，燃燒了自己卻照亮了孩子們。有一些母親是不會用實踐行動讓你察覺她這樣做是很愛你的，你受到她們的批評、責怪這也是愛。母親們具有博大的胸懷，只有奉獻，不求回報……我們做兒女的要懂得不要給媽媽舔麻煩，要懂得她們的良苦用心。

　　秋天的懷念讀後感 篇25

黃色的花，白色的花，紫紅色的花盛開在秋風中，我被故事中那個偉大的母親深深地感動了。當人在逆境中的時候，不要 向困難低頭，正如故事中母親所說的：“要好好兒活。”她的兒子在雙腿癱瘓的時候，她用那種母愛鼓勵她的孩子，要勇敢地面對生活。而她在重病纏身的最後一段 日子，想到的不是自己，而是她的兒子和女兒。她用最樸素的語言，給她的孩子上了一堂生動的人生課。

啊！秋天的北海，美麗的菊花，我 想起了我的母親，想起了生活中的許多小事：每天早上，媽媽都是第一個起牀，給我和爸爸準備下可口的飯菜。每天晚上，母親總是默默地做家務，最後一個入睡。 我在母親的精心呵護下漸漸長大。上二年級的時候，我的學習退步了許多，母親知道了，並沒有打我、罵我，而是耐心的教育我：“要認真分析原因，我相信你一定 能趕上去！”她的話我一直記在心上。

在媽媽的鼓勵下，我的學習成績逐漸提高了。當我把優異的成績單拿回家時，媽媽的臉上露出了笑 容，她那喜悅的眼神告訴我：“孩子，我知道你一定能行！”回憶生活中的點點滴滴，我對媽媽充滿了感激，我真想對媽媽說：“你是我的好媽媽，我永遠忘不了您 對我的愛。”北海的菊花，散發出淡淡的清香，就像母親無聲的愛浸入我的心田，滋潤我成長，激勵我前進。

　　秋天的懷念讀後感 篇26

是啊，雙腿癱瘓又有什麼呢？雖然腳“死”了，但心還“活”着，仍然可以用心靈感受生活，去體味生活，生活中還有很多有趣的事值得我們堅強地活下去，又何必自暴自棄呢？

文中的“我”，讓我想起了美國作家海倫。凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺卻異常敏銳，精神世界無比豐富，心地極爲善良。她沒有表現出對身體和心靈的痛苦和對他人憐憫的渴求，而是以樂觀進取的精神面對世人，所以她寫下了那麼優美的文字。我們也應該向海倫。凱勒一樣不向命運低頭，去戰勝生活中的每一次挫折，坦然面對命運中的每一個不公正的待遇。況且當命運把你的這個希望滅絕，往往又會給你另一個希望。只要我們把握，堅強的活下去，就一定會有新的曙光出現。就像我，現在成績不好，對學習失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會使我身邊的親人多麼傷心啊！文中的“我”最終戰勝了身體的殘疾，堅強而勇敢地活着。我要學習他那種戰勝困難的精神，把自己的學習成績搞好。成績差並不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發呆。

姚明說：“人可以被打敗，但不可以被打倒。”我要學習《秋天的懷念》中的“我”，戰勝學習上的困難，爭取優異的成績。