寫字討論有感作文

寫字課上，老師突如其來地宣佈“今天寫字比賽”，面對這一場意外的比賽，我並沒有顯得有多慌亂。相反地，比賽還沒過去一半時間，我已經輕鬆自如地完成任務。

幾天後，比賽的結果出來了。老師神情嚴肅地對我們說：“這次的結果不太理想，班級整體的寫字水平在下滑。”頓時，我們都開始緊張起來。針對這次寫字比賽中存在的問題，老師很中肯地給出了意見，不少同學在寫字中出現了太多的頓筆；也有同學沒有做到筆畫要求的橫平豎直；甚至有些同學寫出來的字是大小不一的。

聽了老師的一番話，我默默地拿出上次的'寫字比賽卷，心裏陷入深深地思考。我覺得自己的卷子上，個別字寫得大小有些不均勻，最主要的還是像魏老師說的那樣——頓筆次數太多了。有些字其實根本不需要頓筆，但是我總是習慣性地劃上頓筆，明顯有一種畫蛇添足的感覺。從現在開始，我的練字方向就是要克服胡亂頓筆的毛病，但是這些頓筆已經成了習慣，該怎麼去改變呢？我再次陷入了沉思。

沒過多久，班級裏又一次展開了寫字比賽。吸取了上次失敗的教訓，我這次特別注意頓筆情況。每到寫一個字的最後幾劃，我總是放慢速度，一下一下地擡筆。慢慢地，我的頓筆總算得到了控制。可是，這次比賽我過分地把注意力放在裏控制頓筆上，卻忘記了比賽時間。當大部分人都上交寫字結果時，我才發現自己還有好多沒寫完。

唉，看來想寫好字真不是一件容易的事啊！不過，我還是有信心在今後的比賽中取得好成績。