小孩不笨讀後感600字

《小孩不笨》是一部教育片,對家長教育孩子,以及孩子自我發展有特別的意義.

在新加坡,華人的孩子需要精通英文、數學,而中文學不好沒關係.但如果中文沒學好,還是會影響到孩子以後到中國的發展.

有兩對父母,他們教育孩子的方式雖然十分不同,但是結果一樣是不好的.做生意的一對父母,他們把大部份時間用在經營自己的事業上,和兩個孩子的密切關係很少,而導致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因媽媽老是不履行諾言.弟弟Terry變成一個沒有主見,不會反抗的.“聽話”的孩子.

這對父母,滿足了孩子的物質需要,卻滿足不了他們的精神需要.這一家子,沒處理好家庭關係.

Terry從小就聽話,主動性很弱,只會順從他人的意見,顯然的,他的權力動機很弱.每個人都有希望得到別人的關心、支持、友誼等的需要,這種需要促使人們交朋友,尋找他人的支持、參與羣體的活動,然後形成交往動機.從影片中看,Terry的交往動機是挺強的.

另一對父母,父親是設計師,母親是中文教師,他們兩人在教育自己的孩子(國彬)上的方式很不同.父親在孩子的課業上,從不施加壓力,任孩子自由發揮.而母親,在孩子的課業不能進步時,很焦躁,很煩惱,總是有“恨鐵不成剛”的感覺.於是她用打罵的方式表現她的心焦.而她這樣子做,不斷地刺激了孩子的幼小心靈.孩子也很無奈,很氣自己.嚴重的後果是,孩子想不開,有了輕生的念頭,也差些做出了傻事.看到這時,片中人物哭了,我們觀看者也流淚了,心裏說不出什麼滋味.

影片中的李老師,教育孩子們,不要逃避困難,要去了解、認識困難,把困難的底細摸清楚,然後克服困難.她給了孩子們很多的鼓勵和信心.在國彬考試作弊後,她幫忙勸德育主任不要告訴他父母,因爲她瞭解國彬的情況.國彬把自己畫的圖畫送給李老師,李老師就替他投稿,參加比賽.那畫上是一個孩子的臉孔,戴着學士帽,而左眼卻淚流不止,眼神黯然.看了這幅畫,我很難過,因爲我知道這個孩子——國彬,很痛苦.

如果我們堅信自己能進步,並常保持自信,那麼,自卑的情緒就不會深刻的侵擾我們.不管是家長,還是小孩,都要信任自己和自己的家人,家長不該一味地強迫孩子,讓孩子的童年蒙上陰影,不該自以爲是地對待孩子,不該不以爲然地忽視孩子的興趣和特長,將孩子陪養成“死書呆”.作爲孩子,我們要體諒父母,做事情要儘自己的所能.我們大家要處理好家庭關係,親子關係,事業問題和學業問題等.