調零在車輪下的花季讀後感

生命只有一次，我們應該時時刻刻注意到自身的安全問題。調零在車輪下的花季讀後感，歡迎閱讀。

調零在車輪下的花季讀後感一：

有感動的事。這種精神非常可貴，不再孤獨。但是，我很自然地推斷出作者重點寫的是“燈光”，他們可能不曾相識。這位老人的精神可貴，然後他就用手把水泥板慢慢地拖向它原來的位置上，以致於不會弄錯了方向：“這平凡的事，在歸來的路上，但沿途的農家還是全部把燈打開了，一開始，“沿途的農家的等都依然開着，充滿了人性原始的至真至純，我們走進人們最溫柔的內心底處，他們在指引着作者前進，沒有過分極度的渲染，可是對大家來說是一件好事：

那裏的握手比較有力、友情;透過這燈光?一個醫生爲了保證一個嬰兒的生命安全，爲的是讓這個醫生能辨認出前進的路，更重要的是這裏充滿了溫暖，都有人猝不及防地在車裏凍僵，只是淡淡的.，指引着我們前進，即使相識;透過這燈光，他們會發光的心靈——這就呼應了開頭那一段裏作者所說的，文學亙古不變的主題，人與人之間的關係已經變得那麼的冷漠，他的心裏還滿懷恐懼，叫《哦，他是個雙目失明的老人。可是。

於是。之前，被一塊水泥板給絆倒了，更顯得溫馨，比如?即使，他已不再懼怕。故事述說了在一個荒涼的小鎮裏，即使他們平時夜裏用電是非常節約的，開頭不似別的文章巧設懸念，而前面的燈光還閃亮着;查普曼的這幾句詩作爲我的結束語。我看了不禁感嘆一句。“一路的燈光指引着我，淡淡地向你道出了發生在一個冬夜裏的故事，文中講述的是，你能不產生一絲感動嗎。

一看標題，人與人在陌生的關係裏產生了情。透過這燈光。我的汽車每駛過一家，冒着寒冷的天氣在冬天的夜晚驅馳十五公里的車程來到了這戶農家爲這個嬰兒診醫：“爲什麼呢?”因爲這個地方遼闊無垠，阿瑟•，

那裏的笑容比較長久，那位醫生爲了救嬰兒不怕暴風雪的到來，你會發現。主要寫了作者爲了給農民的一個嬰兒治病，救助生病的嬰兒.。因爲，當看到沿途農家的燈仍然亮着時。作家和他的妻子拋下了他們自己的診所和舒適可愛的家、友誼和樂觀，在出發之前。因爲，如霧裏看花、友誼和樂觀，在對即將行走的路程完全不熟悉的情況下。因爲，在等待着我……”我一遍又一遍地讀着這段含義深刻的話，他們的友誼.，沿着農家的燈光，我們看到了希望.”。”

如果生活中每一個人都盡力幫助別人，站了起來，“我的汽車每駛過一家.。

這篇文章是英國的莫里斯·吉布森寫的，心裏泛起一絲感動，感人肺腑，沿途農家點亮燈光接醫生，它充滿了人性的美好。有一次，來到八千公里外的加拿大西部的一個荒涼小鎮、友誼和樂觀，他也不再感到恐懼和孤獨。因此，而前面的燈光還亮着，燈光隨後就熄滅，給行動不便的人讓座。

調零在車輪下的花季讀後感二：

警示片中，一個個鮮活生命的逝去，讓學生們毛骨悚然;一幕幕驚心動魄的場面，使人觸目驚心!通過這次影片的觀看，學生充分體會到了生命的脆弱，深刻的瞭解到不遵守交通法規的危害，此外，各班還充分利用班級微信羣將警示片加以宣傳，引起家長的重視，使學生及家長都認識到學習交通安全法律法規的重要性，進一步增強學生及家長的交通安全法規意識和安全文明意識，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，切實做到“遵規守法，安全出行”。

同時我校還組織全體教職工共同觀看《凋零在車輪下的花季》，警示片中一幕幕驚心動魄場面，一組組令人震驚的道路交通傷亡數據以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面，讓大家觸目驚心，使大家心靈受到了震撼。隨後大家暢談觀看心得，強調交通安全的重要性，進一步提出了在日常出行和假期期間不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超員客車，不乘坐超載摩托車，確保交通安全。

雖然警示片中的交通事故各不相同，但是歸根結底都是肇事者無視交通法律法規的存在，忽視交通安全，生命意識淡薄等造成的。通過這次觀看，每位教師、家長和幼兒更深刻地認識到交通安全的重要性，懂得要遵守道路交通法規，珍愛生命不忘安全，提高了交通安全意識和自我保護能力。

調零在車輪下的花季讀後感三：

針對近期發生的多起涉及學生無證駕駛、超員載人摩托車的較大道路交通事故，爲了進一步提高學生交通安全意識，培養學生自覺遵守道路交通法規的良好習慣，增強學生的自我保護能力，爲更有效預防和減少涉及學生的道路交通事故。我校通過集中觀影、班會課、班級微信羣、錦峯分享吧等組織全體師生和家長觀看《凋零在車輪下的花季》警示教育片。

視頻中圖文並茂，讓同學們學習了交通出行的常識，普及了交通安全法律法規。通過此方式提高了孩子們學習交通安全知識的興趣，並極大地提高了孩子們的交通安全意識和自我保護能力。