花季雨季讀後感

　　花季雨季讀後感1

故事講述了在深圳這個年輕的城市中一羣年輕人的青春成長的歷程。新的學期開始了，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，新來的班主任江楠也以自己獨特的方式贏得了同學們的喜愛。從無憂無慮的十六歲花季走向敏感、多思的十七歲雨季，一系列成長的煩惱在這羣高中生的心裏漸漸地瀰漫着，一系列來自於家庭、社會的各方面困擾和難題在他們的心裏泛起波瀾。

班長謝欣然學習成績優秀，但由於沒有本市戶口，時常面對各種問題發愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，而劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸於好。

學校開始評選特優生了，陳明和謝欣然成爲競爭對手，然而，在“漫畫”事件中，陳明表現出的自私狹隘讓江老師憂慮，而謝欣然也因爲戶口被爸爸讓給別人而因爸爸產生了自卑感，並且，在暑假打工中又經歷了當臨時“拉長”的挫折，也產生也一些關於"競爭"的不良情緒，觀察入微的江老師帶領學生進行了一次別開生面的課外教育，帶領全班去了貧困地區的歧山國小考察。

在歧山國小類似《背起爸爸上學》的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子裏走了出來，明白了人生的道理，而又在特優生的競選演說中傾訴了自己的感悟過程，最終，兩個人雙雙被評爲特優生，而欣然的戶口問題，也最終得到了解決。

　　花季雨季讀後感2

每當我想起《花季雨季》，總有一種奇怪的力量在顫動着我的心……讓我更加珍惜自己擁有的幸福生活。可是在這個世界上，又有多少孩子懂得珍惜現在的生活呢？他們受不得一點點委屈，遇到困難和傷心事，就認爲自己是世界上最可憐的人。然而山村裏的孩子沒有電燈，就算有了也用不起，有多少孩子因爲想上學從而翻過多少座山，多少條河，上不起學的孩子，從小就用稚嫩的肩膀承擔起繁重的農活，那一雙雙天真無邪的眼睛充滿了對知識的'渴望……我們和他們比起來，那簡直是天壤之別 ，可是他們卻不像我們一有什麼事就生氣、不滿足很多事情，而是努力再努力，開心的笑，開心地生活，他們懂得珍惜生活。而有些人有着優越的條件，卻不好好學習，而是整天上網吧、逃學，沉迷於網絡之中不能自拔，到長大時後悔莫及，成爲社會上的無用之人；還有的人挑三揀四，嫌這嫌那，一不滿意就生氣；更有些人總是抱怨自己不如他人，其實是他缺乏自信，看不見自己的優點。像他們這些人都不會珍惜現在的美好生活 ，只會抱怨自己，那麼他們的人生就不會有意義。

如果人人都不珍惜生活，那我們的社會以經不像是個社會了，那樣的話，國家將落後，將被他人欺負，將變得越來越弱起來，被別人輕視；我們的人生將無色無味，沒有快樂，只有悲哀。所以我們一定要努力學習，勤奮讀書，珍惜目前所擁有的一切，感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣，讓我們學會了豐富的知識，懂得了更多的道理，只有這樣，我們才能更好的感受美好的人生，享受生活 賦予我們的快樂，願熱愛生活 的人們生活多姿多彩，無比幸福！

花季，如花般的年齡，我們盡情開放；雨季，挫折來到的年齡，自信、勇氣會幫助我們度過。相信自己，爲自己加油！