電影策劃書(集錦15篇)

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃書，讓自己成爲更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編爲大家收集的電影策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電影策劃書1

一、活動目的

希望通過在文學院文化藝術節期間播放一些健康向上、內容精彩的國內外影片，豐富大學生的課餘文化生活，以觀看電影、寫影評的方式讓參加活動的同學把自己對電影所展示的人文精神和自己的認識展現出來，展現當代大學身的審美情調和精神風貌，以提升文學院同學的人文修養和審美水平。

二、活動時間

4月中旬

三、活動內容及安排：

（一）電影名稱：待定

（二）前期準備工作：

1、宣傳工作：由文學院學生會宣傳部在活動開始前，以海報、橫幅等形式在教學樓、學生宿舍宣傳點張貼，另外由負責此項活動的負責人以通知形式在文學院各班傳達。

2、場地：待定

3、待電影展場地確定後，由負責人指定專人調試播放電影設備，以確保電影展開始前儀器能正常運轉。活動當天必須安排好熟悉策劃的人員對各種錄象的放映進行調控，以保證大屏幕背景和活動實時對照。

（三）影評參賽

1、各班參加影展的同學在觀看電影后上交的影評須上交兩份紙質文檔和一份電子文檔。紙質文檔於通知公佈截止日期前交到活動負責人處，聯繫人：。。。。。電子文檔請發送至郵箱並註明影評作者和班級。（影評必須原創，若有抄襲，責任自負。）

2、若個人獲獎，頒發相應證書；所在班級給予相應加分。

3、獎項設置：

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

四、承辦單位：

文學院（對外漢語教育學院）團委 學生會

聯繫人：張

五、未盡事宜，另行通知。

文學院（對外漢語教育學院）

團委 學生會

20xx年3月

電影策劃書2

一、活動前言

當我們身臨大學的生活時，是否經常回憶起我們曾經的奮鬥。在那裏我們留下了汗水，那將永遠是我們珍貴的回憶，當我們走出大學，踏入社會時，是否也會回憶起我們的大學，回憶這裏的宿舍與室友，想起我們教室裏的同學與老師，想起我們在圖書館的邂逅，想起我們在操場揮灑的汗水。那我們怎麼來紀念我們的大學?爲此我決定拍一部校園微電影，來紀念我們的大學,獻給即將畢業的我們。

二、主題

那些年。我們的回憶

三、贊助可行性

1.本次活動涉及全校，針對性強，產品品牌容易深入學生的新。贊助 商如能在這種環境中進行宣傳，效果非同凡響。

2.本次活動更加註重網絡宣傳，微博、人人、論壇等，都是大學生網 絡生活中的重要部分， 利用網絡強大的宣傳平臺爲贊助商開闢潛在市 場。

3.此次微電影活動得到學校和學院領導及相關部門的大力支持， 收到 校領導的重視，規模大、參與者多，能夠吸引大量師生前來觀看。通過本次活動贊助商可以跟我們建立了長期友好合作的關係， 極具長遠意義。

4.同其他宣傳方式相比，在學校宣傳具有較高的性價比。我們在以往 的活動中累計了不少宣傳的經驗，而且有足夠的人力資源幫助贊助商 完成宣傳活動。

四、主辦單位

河北美術學院動漫基地產業園七彩印畫工作室

河北美術學院動漫基地產業園心方向工作室

河北美術學長城劇組

五、承辦單位

共青團河北美術學院委員會

河北美術學院社團聯合會

河北省聯通公司新樂分公司

六、活動時間

活動持續時間：20xx年6月1日——12月1日

前期宣傳：20xx年9月1日

報名時間：20xx年9月1日

作品拍攝：20xx年10月1日

七、上映

20xx.12.

八、 活動安排

(1)宣傳：校園

(2)報名：校園招募

(3)拍攝：長城劇組，河北美術學院傳媒學院

(4)上映晚會：

1領導致辭

2主題演講

3正式觀看

4劇組感想

5在學校回憶

九、活動地點

白宮頂樓

十、活動對象

河北美院學生，聯通職工

十一、活動後續

作品上傳網絡

十二、宣傳方案

1.橫幅宣傳，在活動前中後分別掛出橫幅，爲贊助商家做宣傳。

2.海報宣傳，在活動前中後我們將分別在多個流動人羣密集地方貼出海報，宣傳贊助商家及或從。

3.我們可以爲贊助商拍攝廣告，在獲獎電影在全校公映時在片尾片頭做宣傳活動。 十三、預算：

待定，(大多實在學校拍攝，整體預算不會太高)

電影策劃書3

人生就像是一齣戲，如夢如幻，卻真實地演繹。在現實生活中，每個人都會扮演各種各樣的角色，沿着各自的軌道運行，交匯、邂逅，終成故事。悲歡離合，順逆成敗，都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景，若是攝於鏡頭下，展現在擁有不同經歷的人眼前，那不僅是一種分享，也是一種心靈上的共鳴。

大多數美麗的東西只有一瞬間的壽命，但留給我們永恆的啓發。微電影，短小卻精悍，平凡亦偉大。年輕的我們，懷揣着各自的夢想前行，沿途的喜怒哀樂，不知覺間化成一個個以青春爲背景的故事。當我們回首過去，當我們憧憬未來，提筆的瞬間，飄蕩的是天馬行空的想象，記錄的是苦樂相隨的歷程，講述的是與衆不同的故事。然後，故事裏的人，裝飾了彼此的風景……

本次微電影劇本創作徵集大賽，便是一個演繹人生的舞臺，在這裏，每個人都可以閃耀屬於自己的精彩，每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美。“逐夢農林，心隨影動”，有夢就去追逐。用心感悟，創意表達，讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執着痕跡，讓唯妙的聲響在困頓憂鬱的日子裏撩動快樂音符，讓激盪的思維在籠罩着黑暗的影視文化領空裏碰撞出絢麗火花。

一、活動主題：

演繹生活，尋找自我。

二、活動背景：

正處於青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，爲了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩遊戲不可，電影作爲第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述着一個個道理，演繹着不同的故事，也許在某部電影裏就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收穫頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一，幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

三、活動目的：

1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放鬆，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過微電影彙集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

3、豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝着積極健康的方向發展。

四、活動對象：

江科大西校區全體同學

五、活動時間：

20xx年5月中旬。

六、資源需要：

相關的報道宣傳，學術報告廳。

七、活動流程：

(一)準備工作：

1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

2、聯繫宣傳部、廣播站，製作宣傳海報，進行相關宣傳。

3、租借場地。

4、製作評委評分表，評分採取百分制。

5、工作人員負責佈置場地。

6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

(二)評比過程：

第一環節導演演講：

1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

2、評委對個導演的演講進行打分。

第二環節現場微電影展示：

1、在導演介紹完之後，由導演將自己的作品呈現在大家面前。

2、該作品展示完畢後，由評委對該作品進行打分。

第三環節現場表演：

1、在電影放映完成之後，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。

第四環節評委頒獎：

1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。

2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。

3、分數最高者爲一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。並評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

八、經費預算：xxx

九、活動中應注意的問題及細節：活動現場的組織紀律等。

十、活動負責人及主要參與者：校學生會網絡信息部。

十一、應急預案：

1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

2、影片備份，若一個優盤裏電影放不出來及時換另一個。

十二、後期工作：

由網信部將活動照片及文字資料整理後放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在週末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。

十三、預期效果：

電影欣賞作爲人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕鬆愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影遊刃有餘的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背後發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

電影策劃書4

一、展會概況

(一).關於第一屆大學生大學生微電影大賽

首屆長春職業技術學院微電影創作大賽是由會展策劃與管理專業的學生自主開發、實施並得到學院大力支持的一項實踐活動。通過對校園微電影前景的分析，爲了響應在報告中建設美麗中國的號召，爲了加快建設一個和諧美麗的校園，豐富同學們的文化生活。爲了增強會展專業學生的自主實踐能力，開拓專業知識，爲豐富大學生活。展現在校大學生青春活力。於20xx年11月11日開展校園微電影徵集活動。11月15日截止徵集活動。11月19日在藍星賓館狀元廳會議報告室舉行頒獎晚會。

(二)分析

優勢：

①在校園內可行性強

②符合當代大學生追求時尚的特點

③可以留駐紀念

④可以學到攝影相關知識

劣勢：

①目前爲止，我校沒有舉辦過類似展會

②花費時間過多

③有一定的風險

機會：

①有創新纔有發展

②星星之火，可以燎原

威脅：

①拍攝場地不固定

②人員不統一

二、活動主題

爲了記錄身邊的點點滴滴，爲了給以後留下美好的回憶

三、展會概述

活動名稱：長春職業技術學院首屆微電影創作大賽

主辦單位：長春職業技術學院團委學生處

承辦單位：長春職業技術學院旅遊分院團委、會展策劃與管理辦公室 贊助單位：藍星賓館、長春職業技術學院食品管理處

四、展會實施階段

11月11~13日

成立各個小組，各小組組員對組長佈置的.任務認真對待，對喜好微電影的同學進行招募、宣傳及學員招收及培訓、宣傳、作品徵集 11月13日~15日

各小組制定策劃方案，招募學員的第一次沙龍、宣傳、作品徵集、學員的第一次實踐

11月15日~19日

作品展示及評選、結業儀式及閉幕儀式

五、微電影徵集及報名要求

長職學生微電影愛好者均可參與、無論是身邊的小事、還是你認爲有意義、搞笑、感人、或是你覺得是對你留下深刻印象的美好回憶均可 作品徵集要求:

1.以你認爲等熱門話題爲主題，作品內容健康、積極向上,具有一定的影響價值或反間;應內涵，素材不限。同時需交一分鐘之內片花

2.要求時間在五到十五分鐘之內

3.畫面格式須高清晰，聲音格式爲立體聲，支持各種視頻播放工具;

4. 作品一定要先向觀衆展示製作人的個人信息及作品簡介;

六、宣傳及推廣

(1)學生會在校廣播進行廣播宣傳。與此同時，校學生會也將組織內部成員進行各班級走訪式宣傳。

(2)由學生會宣傳部負責出制海報，以海報和條幅形式進行 全校宣傳。承辦部門也將組織內部成員製作小型海報並張貼宣傳。

(3)QQ、微信、校園官方網站、貼吧、微博等形式進行網絡宣傳。

(4)提前聯繫大學生藝術團，邀請主持人2名，禮儀人員5名

(5)提前邀請校內優秀舞蹈團體參加晚會開場舞環節。提前邀請校園歌手大賽優秀選手在晚會尾聲獻唱一首歌曲，以此作爲統分緩衝時間。

七、微電影大賽活動流程

(1)活動抽籤：各作品團隊選派一名代表在晚會開 始之前到後臺進行抽籤排序，專業組抽雙號籤，非專業組抽單號籤，以保證專業組與非專業組穿插輪流播放。

(2)開場舞后，主持人宣佈比賽開始，並介紹到場嘉賓、活動相關內容和比賽細則。

(3)待一部作品展示完畢後評委根據評分細則評分，由分數條遞送人員送於後臺統分人員統計，每展示完4部作品後主持人宣讀一次比賽成績。

(4)作品全部展示完畢後，進行歌曲文藝表演，以此作爲統分緩衝時間。

(5)歌曲結束後，邀請評委老師作簡短總點評。

(6)點評完畢後，主持人宣佈比賽結果，頒獎音樂響起，邀請嘉賓爲獲獎選手頒獎，併合影留念。

(7) 請嘉賓先行退場，比賽結束。

八、獎項設置：

最佳微電影

最佳演出

最佳劇本

最佳人氣獎

獎勵措施

證書和獎品、根據獲獎情況、贊助商會頒發相應的獎勵 注意事項

1、通知必須全面，保證選手及時參賽;

2、必須保證到場選手及相關名單無誤;

3、每組選手的上下臺銜接緊湊;

4、評委算分時要細緻準確;

5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行

九.活動特色

1.開幕式中的歌舞表演

邀請學校的優秀校園十佳歌手登臺獻唱，爲本臺晚會增加看點，活躍現場氣氛，同時也是爲了使更多的同學參與進來，也達到了宣傳的作用。

2.各劇演員的現場亮相

劇中演員紛紛亮相舞臺爲自己的電影宣傳，吸引觀衆的眼球。

3.電影獎項的設立

通過電影獎項的設立可以增強同學們的積極性與參與力 ，實現自己可以當明星的願望，從而促成活動的成功。

電影策劃書5

(一)活動主題：校園微電影大賽

(二)活動時間：20xx年10月15日至11月15日

(三)活動背景：親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。爲了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的"家"，互相瞭解，並豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平臺，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。

因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕鬆的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦"首屆校園微電影大賽"

(四)活動的目的、意義：青春是躁動的雨季，身體裏也活躍着不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是隻要他們有夢，就有成爲主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，爲學子提供展現自我，張揚個性的機會。

參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

(五)活動預期效果

"微電影"的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

(六)活動可行性分析微電影(Microfilm)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的"微時"(30秒-300秒)放映、"微週期製作(1-7天或數週)"和"微規模投資"的視頻("類"電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大羣衆的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認爲我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：

首先，我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作爲教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點爲美麗的師大校園，在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間：

時間：20xx年10月1日至11月11日

(八)活動地點：

地點：拍攝地點：校園爲主

頒獎地點：科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位：哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社

(十)協辦單位：各班級

(十一)參賽對象：全體同學，特別爲14級新生和10級大四

(十二)主題設定："最美"

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)

利用走班、海報在校內宣傳。

並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。

2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)

①徵集方式：以專業爲單位參賽，每個專業出一個作品，直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。

②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，溫馨搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的"艱辛歷程"，哈師大的美麗風景，對母校的別樣情懷等等。

3、作品評選階段(11月11日-11月20日)

①評選標準：

a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活，不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，並頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①決賽時間：11月25日18時

②決賽地點：科學會堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本，由編劇組審覈內容(作品可原創或百度，但上交時必須註明是否原創)。

3、11月11日提交作品成品，導演組審覈報名情況整理參賽者信息資料，並將作品編號，在11月11日至11月20日期間，由網絡組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。

4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5、11月25日13時佈置會場並進行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容：按照之前的排序依次播放各個作品，每個作品之間進行串場表演。

②評獎方法：由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分，最後取平均分作爲最終成績。

③決賽具體流程：

a.開場舞，主持人宣佈大賽開幕，介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。

b.按抽籤序號進行比賽，評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。

c.全部作品展示完畢後，統計分數，公佈大賽結果。

d.邀請嘉賓爲獲獎選手頒獎，併合影留戀。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評。

f.請嘉賓先行退場，比賽結束。

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳：大賽前一週，走班，並且在A、B區門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。

2、決賽前期準備：

①佈置會場：由組織部負責會場佈置，準備相關器材、展板以及海報。

②觀衆：大一大二學生。

③主持人：挑出兩名主持人。

④禮儀：出四名禮儀。負責嘉賓的接待，分數條的收集，配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場節目：要求內容配合活動主題，積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始後，現場秩序由部分策劃部負責。

②後臺管理：由專人負責各個作品的銜接。

③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。

④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。

⑤收尾：由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作，並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結，賽事結果，並將其備案。

(十四)經費預算：

1、海報，橫幅：張元

3、獎品費：元

4、會場佈置費用：元

5、其他費用：

電影策劃書6

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。爲豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園爲主

頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

四、主辦單位：教導處

五、協辦單位：各年級、各班贊助單位：心行旅遊網

六、參賽對象：全體同學

七、主題設定：“最美”

拍攝內容：（1）青春勵志

（2）班級風采

（3）宿舍文化

（4）師生情

（5）感恩與感動

（6）志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。

（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段：3月17日----4月20日

階段二：徵集階段：4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人：安玲

階段三：初選階段：4月23日----5月9日

1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師爲這十部影片加以指導修改。

2。5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人：孫黎

階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人：張士剛、校學生會

階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人：孫黎、校學生會

十、獎勵措施：獎狀+學分

十一、注意事項：

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角）。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。

4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格：4-10分鐘

7、參演人員要以班級爲單位。

3微電影大賽策劃書

活動主題：微電影，大世界

主辦單位：護理學院院刊編輯部

活動時間：4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象：主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求：

1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者爲商家做宣傳廣告等。

2、作品須爲原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽後直接頒獎，展示剪輯內容）

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級爲單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。

評分細則策劃：

1.內容主題（3分）

內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）

緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）

劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）

2.創意性（2分）

內容不拘一格，獨到深刻（1分）

製作匠心獨運，撼動人心（1分）

3.技術性（2分）

視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，佈局精心合理。（1分）

剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）

配樂：能夠渲染表現微電影的主題，昇華內容。給人以想象的空間（0.5分）

4.整體性（2分）

整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5.附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分爲評委酌情加分。

獎項設置：

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算：

一等獎證書一張，獎金xx元

二等獎證書一張，獎金xx元

三等獎證書一張，獎金xx元

優秀獎證書四張

電影策劃書7

洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時，看電影的遊戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後，我們又不由得把目光投向銀幕，希望看到由中國電影工作者創作的災難片，能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啓示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。保險系中國特色社會主義理論體系研讀會特開展此次“回望歷史緬懷英魂”觀紅色經典影視活動。活動旨在喚起當代大學生對祖國、對社會、對他人發自肺腑的關愛之情，提升大學生的思想意識，激起保險系學生的感恩之心，感激之情，以及牢記歷史，熱愛生活之情。同時此次活動力求豐富大家的校園文化生活，讓紅色經典的魅力在這個季節裏隨夢想一起放飛。

一、活動主題：

“回望歷史緬懷英魂感受鉅變”——紅色經典影視欣賞

二、活動背景：

洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時，看電影的遊戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後，我們又不由得把目光投向銀幕，希望看到由中國電影工作者創作的災難片，能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啓示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。

三、活動目的：

爲牢記中國共產黨的光輝歷程，弘揚中華民族先進文化，激發廣大學生的愛國熱情，提高同學們對中國共產黨的光輝歷史的認識，保險系中國特色社會主義理論體系研讀會決定聯合開展“回望歷史緬懷英魂”觀紅色經典影視活動。紅色電影主要講述了有關革命前輩、革命烈士的光榮事蹟、堅定信念和偉大精神，展現了不同時期共產黨員的光輝形象和動人事蹟，集中反映了中國共產黨在新中國成立前的革命歷程與之後逐步鞏固政權、帶領全國人民進行經濟建設、實現民族偉大復興的光輝歷程。通過組織大一新生觀看這類電影，能夠更直接、更深入地感受強烈的共產主義精神，樹立堅定遠大的理想信念，教育我們當代大學生思考自我的存在意義，學得“勝利來之不易”，規劃好科學的人生理想與目標，把握青春時光，學習並繼承革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮鬥精神，與時俱進，適應當代社會需要，同時能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啓示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。

四、活動形式：

此次活動力求豐富大家的校園文化生活，讓紅色經典的魅力在這個季節裏隨夢想一起放飛。

以紅色經典影視欣賞——《唐山大地震》爲主，同時要求以“回望歷史緬懷英魂感受鉅變”主題，結合自身實際，抒發真實情感，寫一篇心得；或者圍繞影片《唐山大地震》寫一篇影評，字數不少於1000字，每個班級至少上交兩篇，要求影評是原創作品，未在正式刊物上公開發表過，一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。

同時爲了鼓勵各班學生積極參加此次活動，進而更好地體現本次活動的目的，我會將評選出優秀徵文，並頒發榮譽證書以表彰廣大參與同學。

五、主辦單位

保險系中國特色社會主義理論體系研讀會

六、活動時間

2010年10月20日具體時間待定

七、活動地點

誠信講學堂

八、活動對象

xxxx全體大一學生

九、活動分工：具體如下：

1：一定要協調好展映時間，並做好通知。

2：關於紅色經典影片欣賞活動的海報由宣傳部負責。

3：場地管理，比如開門，準備好電教設備，投影，並負責觀影時的秩序管理，由學習部及外聯部負責。

4：由祕書處及活動部通知紀檢部人員到場負責人員簽到工作。（要求到場的人員以班級爲單位，並作爲對黨員、入黨積極分子、推有團員考覈的重要依據）。

5；統一收交活動心得及影評，並進行評選工作。

電影策劃書8

一、 活動背景：

電影已經成爲人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啓迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作爲國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的專業知識，致使大學生缺少昂揚的鬥志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

二、 活動目的：

爲了鞭策同學們奮力前行，爲自己的理想而奮鬥;豐富同學們的課餘生活，激發同學們的昂揚鬥志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。

三、 活動主題：

"膠片的力量"勵志電影展

四、 活動流程：

前期：

1、宣傳工作：

各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神爲內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關於勵志電影的信息，形式儘量多樣化，文字和聲音並重，營造良好的勵志電影展氛圍。

2、電影的篩選：

1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影爲參考

2)篩選標準：電影符合大學生的時代特徵，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。

3)篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。

3、場地設置：

活動場地爲大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。

4、參加人員：

護理系09、10、11屆全體學生

5、時間安排：

考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展爲期五天(.4.9-.4.13)，09級週一，10級週二週三，11級週四週五，具體時間爲週一至週五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，並負責本班的安全工作。

6、主持人：

與文娛部聯繫，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，並串寫臺詞。

7、資金預算：

租用場地費用，向上級領導老師彙報。

中期：

週一至週五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場完畢。

5:00 由主持人宣佈電影展正式開始，有請領導老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學生退場。

後期:

1、同學寫一篇觀後感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀後感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過後，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作爲同學間砥礪思想的學習資料。

2、清掃工作：由學生會成員負責，週一至週五每場電影結束之後進行，確保下一場電影的會場整潔乾淨。

3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，爲下次活動積累經驗。

五、 其他：

1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。

2、在爲期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時注意影片的長度，儘量維持在一個半小時。

4、由於活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家儘早回宿舍，並做好查宿工作。

電影策劃書9

一、活動背景

中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承着可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮鬥足跡，永遠都是鼓勵和教育後來人的最佳題材。在建黨90週年之際，爲進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我院學生釋放激情的精神風貌，特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。

二．前期宣傳

在宣傳部的配合下，完成海報宣傳工作。海報製作力求做到新穎，醒目，有氣勢，張貼到位。

各班團支書及文娛負責各班內部的宣傳工作，以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項，調動同學們的積極性，鼓勵學生積極踊躍參與比賽，保證活動能順利進行。

三．大賽主題

追憶革命歲月，傳承紅色文化

四、活動目的及意義

通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”爲主題的紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓團結之棒爲之傳遞，讓真理之情爲之堅定！這次活動，也爲讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學們的愛國情懷。讓紅色經典超越時空的生命力，與你我緣夢相依。

五、活動對象：

湛江師範學院人文學院全體全日制學生（團隊參賽）

六、報名方式

由各班文娛委員統計參賽者名單並上報學院團委文藝部郵箱。

要求每個班的報名表和成品在5月25日前上交團委文藝部郵箱。

七、活動時間及地點

時間: 5月28日晚上7點半

地點:教三601

八、活動內容及要求

1、本次比賽分爲三個環節,分別爲:原聲再現、創意配音、組隊pk。

a.原聲再現。參賽者在廣泛瞭解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演。

b.創意配音。選手根據電影片段，發揮想象，靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗，用當代大學生的視角，爲影片人物配音，向其注入新的血液。

2、影片內容積極向上（革命片或愛國片），能真實反映當時革命性的社會、人生和思想等；

3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片，並於比賽前自選相應影片，處理好配音片段（也可自選合適的背景音樂），成品上交團委文藝部。

4、選手報名時需填寫好相關資料（報名表）。

5、選手必須提前20分鐘到參賽現場，以利於比賽工作順利進行，逾時將取消比賽資格。

6、遵守比賽紀律及規則，配合相關工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽後與院文藝部聯繫。

九、獎項設置（初定）

一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，優秀獎四隊。

特色獎項：

最具創意獎，最具潛力獎，最高人氣獎，最佳團隊獎.

電影策劃書10

影片名稱：

《愛情斷點續傳》

影片主題：

通過對兩個普通的學女生在數年後相遇追憶她貌同的學生活的點點滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境裏由於不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的學生活，然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化着。包括人生觀、感情觀。

影片目的：

從不同的側面展現當代中國學生的面貌和狀態，揭示學生面對的社會問題，比如就業競爭激烈等等。引導在校學生應該以怎樣的態度去學習、工作，應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。

影片特色：

影片中兩個女主人公都是攝影愛好者，鏡頭作爲人的第三隻眼，能夠透過鏡頭看到人的心理，本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片映身邊的現象、社會的問題，隨着學四年時間的不斷邁進，縱向映兩個人心態的不斷變化和成熟，兩個人之間的橫向對比有映了學生羣體的不同的性格和心態。

宣傳價值：

在現今影視文化範圍波及校園的形勢下，學生電影節、學生DV賽已經成爲學文化的重要組成部分，是新生代學生象徵之一，紅地毯甚至已經鋪在了許多學、高校的舞臺上。東北學作爲發展藝術氛圍的綜合性學的典範，積極開展DV賽等類似的文藝活動，但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。

該片演員海選、拍攝、製作以及後期的放映主要在東北學校內進行，學生的互動、攝製工作的進行必將爲校園增加藝術氛圍、豐富學生的課餘生活，老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展，必將成爲學校的一道亮麗的風景線。

將東北學作爲主要拍攝場地，更可以將東北學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的學習環境以及先進的研究環境，完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去，讓更多的人認識東北學，瞭解東北學。

商業價值：

學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關注，其商業價值也越來越受到認可，尤其作爲學生的電影拍攝屬於非職業、非商業性質，自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步，電影藝術作爲跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值，作爲影視拍攝、製作設備的生產商多年來爲電影發展做出了積極的推進作用，因此期望設備的生產商能夠將其昇華，以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展，能夠暫時提供一些設備給學生使用。對於企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有着很好地推動作用。

除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機，本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上，更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。

電影策劃書11

一、活動名稱

西北工業大學第一屆“回望影史，經典重現”經典電影重演活動

二、活動背景

隨着校園文化事業的不斷髮展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來。爲了切實有效的填補這塊空白，同時也爲了促進校園文化建設的繼續高水平快速發展，挖掘校園文化內涵，拓展文化渠道，建設校園文化新平臺，培養學生的動手實踐能力，我計算機學院將舉辦“回望影史，經典重現”經典電影重演的活動。

三、活動目的

豐富校園活動，培養學生動手實踐能力，拓展文化渠道，宣傳經典電影文化。

四、活動時間

初賽：三月16日晚12:00

決賽：三月25日晚19：00

前將作品發送至指定郵箱

五、活動地點

決賽：教西D100

六、活動流程

一、初期宣傳及準備工作

1、南餐、雲餐宣傳欄張貼海報。

2、在週五週六晚上在教學樓播放經典電影，同時向前來觀看電影的同學發放傳單，爲活動做宣傳。

3、和電影社，話劇社等社團聯繫，通過這些社團增加活動影響了。

4、賽前分別在南餐和雲餐擺外場，發放傳單。

5、在校園BBS，百度貼吧上發帖宣傳。

二、初賽

內容 每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演，時間爲5~10分

鍾。參賽者可模仿原電影片段，也可向其中加入適當的新元素，體現新的主題。並將表演製作成視頻。

參賽方式 1、每支參賽隊伍製作自己表演節目的視頻，於三月16日晚12:00

前發至參賽公共郵箱([emailprotected])

2、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表，填寫參賽隊

員的姓名，學院，郵箱，聯繫方式等信息，並和參賽視頻一

起發到公共郵箱內。(信息表見附錄1)

初賽評選 舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊，對參賽作品進行評選。 最

終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。

三、中期宣傳及準備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內，廣而告

之，同時以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和雲天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單

3、決賽的10道題目爲： 《終結者》系列《指環王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西遊》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集決賽選手，通知他們決賽的10道題目，即可供選擇表演的電影片段，留下三天時間讓選手進行準備，選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的任意片段進行表演

5、申請教西D100教室三月18日下午到晚上的使用權

6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進行抽籤，決定比賽出場順序

8、在決賽日前準備好每個決賽小組的PPT介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四、決賽流程

1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18：30到達比賽地點，教西D100

2、決賽於19:00正式開始，由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、並介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽籤順序由比賽選手按順序上臺抽取題號，並在三分鐘準備過後開始表演題號所對應的電影片段

4、每個參賽小組表演完畢後，由評委進行現場點評以及打分，並在下一組表演結束後通報上一小組的得分情況

5、所有參賽小組表演完畢後，由嘉賓進行綜合點評，最後公佈選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)

6、獲獎小組上臺領獎，由決賽評委以及嘉賓爲其進行頒獎

7、主持人做落幕詞並宣佈比賽結束

七、活動預算

電影策劃書12

一：活動主題

電影文化月(電院風采，影映未來)

二：活動背景

隨着社會的進步，科技的發展，電影到了3D的時代，3D電影是我們這個時代最熱潮的話題，可是，我們在學校享受電影帶來的視覺衝擊時，可曾想過電影帶中那些精彩的情節，那些唯美的瞬間，那些震撼人心的場景;爲了讓同學們重新體驗經典，感受電影文化帶來的精神力量，特舉辦電影文化宣傳月活動，希望給大家帶來一場心靈的盛宴，並同時營造積極向上的和諧校園文化氛圍，昇華當代大學生的思想與精神境界。

三：活動目的

在電院團總支的指導下，協助學生會舉辦本次活動，加深學生對電影文化的瞭解，體驗電影帶來的心靈震撼，增強院系各專業的交流合作，加強真善美的教育，營造一個和諧友好的校園文化氛圍，充分體現當代大學生的積極向上的一面。

四：活動對象

電子通信工程學院全體大一新生

五：活動時間

20xx.11.17------20xx.12.07

具體安排

11月14日-----11月20日 前期宣傳階段

11月17日18:30——21:00學生會內部電影知識競賽

11月21日12:10——13:30開幕式暨各專業電影知識競賽

11月22日-----12月5日 組織各專業班級觀看電影

12月04日18:30——21:00情景劇比賽

12月07日12:10——13:30閉幕式暨頒獎儀式

其他觀看電影時間根據各班人數再定：

六：活動地點

電子通信工程學院多媒體教室

七：舉辦單位

主辦：電子通信工程學院

承辦：電子通信工程學院團總支和學生會

協辦：賽博數碼廣場、學院各專業

八：活動小組

組長：操宏華

副組長：項華偉

組員：電子通信工程學院團總支和學生會全體成員

九：活動具體安排

(一)：活動前期

1、 在11月16日----11月20由信息部和組織部到班級宣傳，另附宣傳單;並當天由宣傳部出倆張海報張貼在C/D倆樓、在教學

樓前貼一張宣傳海報;

2、 物資申請：信息部成員計算好每次活動需要物資，活動提前三天交到祕書處;

3、 邀請函：活動前一天向有關領導和嘉賓送邀請函; 主持人：提前培訓、提前排練，由組織部和信息部各出一名成員;

4、 提前準備好活動獎品(採用積分制，每一項一百分);

附 ：1、學生會內部：

優秀個人2人 一人一副耳機

優秀部門2個 每部門一支簽字筆和一本筆記本

各專業評比前三名(以總分形式)

前三名 各班獎狀一張，代表選手榮譽證書

優秀個人獎六名 三副耳機、一個攝像頭、倆個筆記本

6、 11月16日晚一投票形式選定班級看的電影，安排和通知各班看電影時間(統計好各班選修課人數，合理安排觀看電影的教室和人數)，學生會觀看電影時間偉各專業看完後;

7、 解說員：安排每次看電影的解說員，自行準備每次電影的解說詞。

8、 競賽試題的準備：組織部和信息部成員提前找好題目、找準答案，並由信息部做好PPT;

9、 在活動開始前一天，及時和各專業輔導員溝通交流，讓輔導員更好的理解電影文化月。

(二)：活動安排

1) 11月17日晚上18:30—21:00學生會內部知識競賽;

(2)11月21日中午12:10—13:40開幕式暨各專業電影知識競賽(開幕式和知識競賽具體內容及流程參考附頁開幕式策劃書);

注：所有工作人員11點到達開幕式地點待命，進行工作安排，通知所有參賽人員和各班級拉拉隊及時到達比賽現場。

(3)在每晚電影播放的前一天晚上由宣傳部出一張宣傳海報，公佈將要播放的電影名稱及觀看地點和時間;

(4)各專業觀看電影安排(八個專業)：

(5)12月4日晚上18:30—21:00各專業情景劇比賽;

(6)12月7日中午12:10閉幕式暨頒獎典禮(具體內容和流程參照閉幕式策劃書)。

十：活動中期

1、 依次按照活動時間舉辦相應的活動，如有時間衝突，則另行安排;

2、 活動期間信息部、組織部成員必須在活動前一晚召開會議，安排工作;

3、 活動舉辦前幾天一定要彩排;

4、 每次活動舉辦時合理安排本部門人員工作，責任到人。

十一：人員安排

本次活動共分爲：裁判組 後勤組 信息採集組 保衛組 機動組 禮儀組 宣傳組 組織策劃組

活動執行總負責人：詹剛 葉周丹 吳懷穎 劉瑞傑 金亞洲 萬國安

活動執行負責人：夏霖 劉小龍 常申申 齊劍 王建 馬小玉

(1) 裁判組

組長：常申申 馬小玉

組員：薛芳芳 王飛翔 周云云 王興娟 鄭蒙 樑苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅 鮑浩 李洋 康成 甘萬里 李環 石青青 朱龍飛 吳文龍 徐斌 陳曉偉 陳錦芳 丁紀然 李俊傑 何軍聖 楊金潔 王莉莉

注：負責電影知識競賽的打分、記時等工作。

(2) 後勤組

組長：王洋 操夢雅 劉小龍 王建

組員：張光劍 陸濤濤 蘇歡歡 李浩倫 周偉 宋澤 劉圓 郭攀 張麗 陳雪燕 黃志君 盛傑 沈冰心 餘強龍 姚如文

注：負責電影文化月活動期間所有物資的準備和會場的佈置工作。

(3) 信息採集組

組長：佔勇 周萍

組員：曹玉磊 李菊妹 鄭娜 張濤 方帥 王浩 金小彬 何龍武 周旋 洪勤華 趙輝 姚晶晶 劉旭 寧玉林 徐偉

注：負責活動期間照片的採集，宣傳稿的編寫以及宣傳工作。

組長：任濤 程偉

組員：汪名電 金麗 陸浩 劉亞 陸琦 周鈞 賀書翔 齊玉林 顧聲揚 王定軍 張青春 房慧慧 王圓圓 石星翔 樑小波 周偉敏 黃春羽 注：負責活動期間進出場秩序以及現場的紀律和活動期間的安全保衛工作。

(5) 機動組

組長：丁曉飛 劉傑 張友先 高品

組員：孫亮傑 胡建傑 萬雲峯 谷偉偉 程偲琛 儲家峯 陶歡 葛苗苗 張博 李龍芳 付博宏 尹成強 吳迪迪 索常安 孫賀 胡杰 周靈燕 王梓 胡丹丹 汪雲祥 唐憲軍 韓成龍 朱志強 周小陳 李夢婷 楊武 蔣震 錢王輝 余文濤 韓永強 王素言 趙鵬勇 魏亞飛 李飛 蔡永廣 徐磊 薛二唱 朱林 李悅嵐 周豔 郭茜茜 劉娜 袁映嶺 凌典 徐新東 李春 範波 王康 程東 張寧 孫凱 程徐 操龍強 凡金燕 王秉翔 陳立峯 李小東 錢明明 張欣欣

注：負責活動期間突發事件的解決與安排工作，以提高活動的應變能力，保證活動的正常開展。

(6) 禮儀組

組長：朱凌雲 石程 張芳芳

組員：高寒 陶雲 孟辰 楊玉竹 汪鶴翔 臧小蓋 査海傑 周國兵 陳文文 胡慧娟 李俊豔 化春豔 石世鬆 鮑習九 葉佳一

注：負責活動期間的一切禮儀活動。

組長：張修莉 李文豔 王樹敏 劉小龍 常申申

組員：張強 曹文濤 王申 詹秀娟 陳先鋒 刁福林 張貝貝 林秋兵 楊凱 桂楊飛 王柳林 王景嫺 李譚譚 趙保元 王玉麗 朱湖海 徐斌 陳曉偉 石青青 李環 李俊傑 丁紀然 楊金傑 康成

注：負責活動的宣傳，海報的出版與張貼以及幫助贊助商的宣傳。

(8) 組織策劃組

組長：馬小玉 王建 齊劍

組員：薛芳芳 王飛翔 周云云 汪興娟 鄭蒙 樑苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅

注：負責活動的組織策劃和人員安排。

十二：活動後期

1、 每次活動結束後，打掃階梯教室，歸還物資;

2、 活動結束後，信息部和組織部成員做好工作總結，以書面形式

交到各部部長;

3、 宣傳部出海報公示電影文化知識競賽結果和各班級最後得分，

將前三名以喜報形式張貼;

4、 組織部和信息部做好電影文化月的善後工作，及時與各班班長交流心得，總結工作上的失誤，爲來年的工作積累經驗;

5、 信息部和組織部及時將工作彙報上交主席團。

6、 信息部和記者團在新華網上進行進一步的後期宣傳，擴大電影文化月的影響。

十三：經費預算

條幅四條(40元條) 宣傳海報兩張(20元張)

音響(200元) 獎 品 (600元)

服裝租借(100元) 其他 (400元)

十四：活動可行性

(1) 此次活動是在院團總支的指導下，學生會爲主體，所有大一新生爲主要對象的背景下開展的，領導對其很重視，爲此活動順利展開奠定了人員基礎。

(2) 此次活動開展的主要目的是爲了宣傳團總支的思想，通過觀看電影陶冶學生情操，提高學生的素質修養，營造和諧文化氛圍。

(3) 觀看電影之後的情景劇比賽，讓學生們不僅僅是看了，更讓他們深入到電影中去，真切的感受到電影的魅力和教育意義。

十五：應急預案

(1) 現場人員過多，導致混亂。

解決方案：保衛組和機動組在入場時控制好人數，如果有人員坐不下時，可以及時搬幾個凳子進場;另外要保證場內的紀律等問題。

(2) 電影知識競賽過程中評分、搶答出現異議。

解決方案:評分出現異議由裁判組的工作人員討論後得出結論;搶答出現異議由公正員決定。

(3) 搶答器出現問題。

解決方案：現場工作人員及時修理，這段時間，主持人應積極活躍現場氣氛，不能出現冷場;如果實在修不好，可以採用舉手搶答。

電影策劃書13

一、活動名稱：

工六電影放映室

二、活動主題：

心隨影動 盪滌心靈

三、活動背景：

正處於青春期的我們在考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，爲了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩遊戲不可，電影作爲第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述着一個個道理，演繹着不同的故事，也許在某部電影裏就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收穫頗豐。與此同時，"微電影"的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一，幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

四、 可行性分析：

作爲審美欣賞對象，電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現手段，通過視覺造型將藝術還原爲真實，直接作用於人的感官，具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力，能使他們在愉快的情境中受到教育，而不會產生逆反心理和排斥感，因此電影藝術爲大學生教育提供了一種好形式。"微電影"的時間不長，主題鮮明，內容充實，深受當代青年學生的歡迎。

五、活動目的：

1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放鬆，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過經典英語原聲電影的播放，營造英語學習的氛圍，提高大家的學習興趣，豐富同學們的課餘生活，普及歐美文化習俗;

3、通過微電影彙集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現支部成員思想動態;

4、豐富同學們的課餘生活，增進班內同學的交流，增強支部凝聚力，引導班級文娛氛圍朝着積極健康的方向發展;

5、引導支部成員關注時事，關注歷史，提高成員自身綜合素質。

六、活動意義：

電影欣賞作爲人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕鬆愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影遊刃有餘的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背後發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

七、活動時間：

5-12

八、活動地點：

多媒體教室

九、活動對象：

11級工六團支部全體成員

十、活動形式：

經典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹，及微電影展示。

十一、活動具體流程：

(一)、宣傳工作及前期策劃準備

1、班委面向全班徵集影片選材，確定播放影片並拷貝;

2、班長、組織委員申請多媒體教室;

3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;

4、班委提前半個小時連接好設備，準備好影片;

5、工作安排及人員組織配備：

總策劃：團支書

總負責：班長 網絡委員

活動組：團支書

設備組：網絡委員 組織委員

後勤組：宣傳委員 生活委員

(二)、活動開展

1、"愛看電影"環節，秉承藝術至上的原則，選擇經受住歷史和時間考驗的經典影片大家一起共同觀看，時間控制在一個半小時內;

2、"愛說電影"環節，首先"字字珠璣"，即看完影片後大家的直觀感受，接着"追本溯源"，對影片角色進行分析評價，進行"星影追蹤"，最後"仰望星空"，結合當今社會熱點進行深入探討，縱橫向比較，旨在引發大家對電影的思考，從中有所收穫;

3、"愛演電影"環節，即摘取電影中經典橋段進行現場表演;

4、"我爲電影來配音"，讓同學們用各地方言爲電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音;

5、穿插互動遊戲"我是誰"、"我在哪兒"，即大屏幕上出現一個電影人物或電影場景，在規定時間內一個同學背對屏幕問問題，另一個同學通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字;

6、微電影展示環節，以"經典與時尚"爲主題，各寢室把自己製作或下載的微電影播放給大家欣賞，其中可包括自己的特殊喜好，童年時的珍貴收藏，"那些年，我們一起做過的遊戲"等等，通過豐富的內容，不同的側面多方位展現支部成員的精神風貌;

7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者，並頒發獎狀和有紀念意義的獎品;

8、活動結束，團支書對此次活動進行簡單總結。

十二、經費預算：

獎狀獎品40元

應急預費20元

共計60元

十三、活動注意事項：

1、班委提醒大家保持教室衛生，影片觀看過程中保持安靜，不得隨意走動;

2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管並及時歸還;

3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;

十四、應急預案：

1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

2、影片備份，若一個優盤裏電影放不出來及時換另一個。

十五、後期工作：

由宣傳委員將活動照片及文字資料整理後放在六班博客上，供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發到院網站及校團委網站上，擴大工六團支部的影響力。同時，及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋，爭取在下次在班級活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。

十六、預期效果：

希望通過此活動可以達到舒緩壓力，開闊視野的目的，不但激發大家對英語學習的興趣，找到適合自己的練口語方式，更找到緩解壓力的合理方式，也使經典電影中的深刻思想成爲同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流，增強班級凝聚力，引領班風朝着健康積極陽光的方向上發展。

電影策劃書14

主辦單位：福州大學科學技術協會 福州大學it地帶協會

活動目的：通過半個學期緊張的學習，迎來了新生們第一個學院科技節！通過這次科技節，讓同學們更進一步瞭解科技相關知道，在增長知道的同時，也豐富了同學們的課餘時間！

活動內容：通過一週以來緊張的科技節目，週末我們也爲同學們準備了一系列的活動，以至將科技進行到底！更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛！活動形式：通過放電影的形式，向同學們傳播相關的科技信息！每週播放一部電影！

時間：從11月26號起，每週六晚上播放 12月3號，10號，17號，24號晚上**點

播放地點：軟件學院宿舍區永輝超市門前

日程安排：

11月14. 具體活動細節，活動預算

11月15. 開始聯繫電影設備器材方面

11月16號開始拉贊助

11月21號，做科技節目的前期宣傳

11月24號，開始做電影海報宣傳

11月26號，一切準備就緒

12月3號，pm6：00開始做會場佈置籌備組：外聯部 負責活動策劃，資金的問題，器材聯繫宣傳部 負責活動前期宣傳，以及海報宣傳，還有通過廣播的宣傳後勤部 負責電影播放當天活動秩序和人員安全，以及器材的管理

電影策劃書15

活動主題：微電影，大世界

主辦單位：護理學院院刊編輯部

活動時間：4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象：主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求：

1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者爲商家做宣傳廣告等。

2、作品須爲原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽後直接頒獎，展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級爲單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃：

1.內容主題(3分)

內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格，獨到深刻(1分)

製作匠心獨運，撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，佈局精心合理。(1分)

剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂：能夠渲染表現微電影的主題，昇華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分爲評委酌情加分。

評分標準

內容主題

(3分)

創意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算：

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

優秀獎證書四張