範文齋關於白鵝的範文內容
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![白鵝課前交流及課堂實錄]( "白鵝課前交流及課堂實錄")
白鵝課前交流及課堂實錄
【課前交流】師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎?看到你在這。好像很緊張，緊張嗎?看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼。生打招呼。師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎?生：願意!師：大點聲啊，伸出你們的小手!生大聲...
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![《白鵝》教學設計精選15篇]( "《白鵝》教學設計精選15篇")
《白鵝》教學設計精選15篇
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的《白鵝》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《白鵝》教...
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![課文《白鵝》的教學設計]( "課文《白鵝》的教學設計")
課文《白鵝》的教學設計
教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫高傲、鄭重、侷促不安、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、供養不周、架子十足等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．瞭解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。教學重、...
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![觀察白鵝課文教學設計]( "觀察白鵝課文教學設計")
觀察白鵝課文教學設計
教學目標:1、知識目標認識頸厲等8個生字。會寫頸，鄭等12個生字。能正確讀寫高傲，鄭重，厲聲，京劇，倘若，侍侯，脾氣，供養，鄰近等詞語。2、能力目標正確，流利，有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。抄寫課文中生動有趣的句子，注意積...
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![《白鵝》教材解析]( "《白鵝》教材解析")
《白鵝》教材解析
一、教材解讀1、課文簡說。一提到鵝，誰都會隨口吟出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”。《詠鵝》這首詩着眼於鵝的形象──色彩的美麗和姿態的優雅，在《白鵝》這篇課文中，作者重點表現的則是白鵝性格的特點─...
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![白鵝的作文]( "白鵝的作文")
白鵝的作文
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的白鵝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。白鵝的作文1...
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![白鵝課文教學設計]( "白鵝課文教學設計")
白鵝課文教學設計
教學目標1．認識8個生字，會寫12個字；理解、積累並學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。2．學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3．積極參與...
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![《白鵝》教學設計集合15篇]( "《白鵝》教學設計集合15篇")
《白鵝》教學設計集合15篇
作爲一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《白鵝》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《白鵝...
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![《白鵝》一課課堂實錄]( "《白鵝》一課課堂實錄")
《白鵝》一課課堂實錄
《白鵝》課堂實錄【課前交流】師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎?看到你在這。好像很緊張，緊張嗎?看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼。生打招呼。師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎?生：願意!師：大點聲啊，伸出你...
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![白鵝的作文【熱門】]( "白鵝的作文【熱門】")
白鵝的作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的白鵝的作文，希望能夠幫助到大家。白鵝的作文1大家好，我是一隻漂亮又高傲的鵝。我...
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![《白鵝》教學設計(集錦15篇)]( "《白鵝》教學設計(集錦15篇)")
《白鵝》教學設計(集錦15篇)
作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家整理的《白鵝》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《白鵝》教學設計1...
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![白鵝讀後感]( "白鵝讀後感")
白鵝讀後感
認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編爲大家收集的白鵝讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。白鵝讀後感1今天，我在網上讀了豐子愷的記敘文《白鵝》，...
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![《白鵝》教學設計通用15篇]( "《白鵝》教學設計通用15篇")
《白鵝》教學設計通用15篇
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的...
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![課文白鵝教學設計]( "課文白鵝教學設計")
課文白鵝教學設計
《白鵝》教學設計6第一課時。【教學目標】１、認識８個生字，會寫１２個字；理解、積累並學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。２、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法...
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![《白鵝》教學設計彙編15篇]( "《白鵝》教學設計彙編15篇")
《白鵝》教學設計彙編15篇
作爲一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家收集的《白鵝》教學設計...
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![陳金龍《白鵝》課堂實錄]( "陳金龍《白鵝》課堂實錄")
陳金龍《白鵝》課堂實錄
課前交流師和幾個學生小聲交流：來啦，昨天睡得好嗎？看到你在這。好像很緊張，緊張嗎？看到我不要緊張。師：同學們我們又見面了，打個招呼生打招呼師：沒聲音呀，願意跟我打招呼嗎生：願意師：大點聲啊，伸出你們的小手生大聲師：沒聽到啊生更...
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![四年級上冊《白鵝》課後反思範文]( "四年級上冊《白鵝》課後反思範文")
四年級上冊《白鵝》課後反思範文
《白鵝》是著名畫家、散文家豐子愷老先生的作品。本篇課文圍繞着“白鵝的高傲”展開，分別書寫了白鵝的叫聲、步態、吃相，字裏行間，無一不透露着豐子愷對白鵝的喜愛。另外，本篇課文的重點在於引導學生體會白鵝的有趣，可愛，感...
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![《白鵝》評課稿（合集3篇）]( "《白鵝》評課稿（合集3篇）")
《白鵝》評課稿（合集3篇）
《白鵝》評課稿1教版國小語文四年級上冊的一篇課文，這篇課文給我們描繪了一隻性格高傲的白鵝，從剛抱回家的姿態開始，就給人留下了這一印象。繼而作者又通過鵝的叫聲、步態和吃相細緻刻畫了這一特徵。作者語言幽默、詼諧，...
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![《白鵝》教學實錄]( "《白鵝》教學實錄")
《白鵝》教學實錄
《白鵝》主要是向我們描繪了一隻高傲的白鵝的形象特點，從而表達了作者對於白鵝的喜愛之情。下面，小編爲大家分享《白鵝》教學實錄，希望對大家有所幫助!師：同學們，你們見過白鵝嗎?我們一起來看看。(播放白鵝的視頻)師：想說什...
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![白鵝教學實錄]( "白鵝教學實錄")
白鵝教學實錄
《白鵝》是著名漫畫大師、文學家作豐子愷先生描寫動物的一篇佳作。作者通過這篇課文給我們描繪了一隻性格高傲的白鵝。一、談話導入1、出示白鵝圖片師：同學們請看這是什麼？生：白鵝。師：見過嗎？生：見過。師：把你見過的白鵝說...
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![白鵝優秀作文]( "白鵝優秀作文")
白鵝優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的白鵝優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。白鵝優秀作...
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![白鵝教學實錄教學實錄案例反思]( "白鵝教學實錄教學實錄案例反思")
白鵝教學實錄教學實錄案例反思
上課。師：同學們，你們見過白鵝嗎？我們一起來看看。（播放白鵝的視頻）師：想說什麼？生：我覺得白鵝很美麗。師：有沒有想起一首古詩——生：背誦《詠鵝》師：今天，我們要學習“白鵝”這篇課文。讀課題。（介紹豐子愷先生）師：昨天預習了課文，生...
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![《白鵝》第一課時課程設計]( "《白鵝》第一課時課程設計")
《白鵝》第一課時課程設計
【教學目標】1、讀準生字新詞，隨文理解部分詞語。2、能有感情地朗讀課文三、四自然段，背誦喜歡的段落。3、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，初步體會到作者對白鵝的喜愛之情。【教學準備】1、課件。2、課前組織(猜謎活動...
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![四年級語文上冊《白鵝》教學設計]( "四年級語文上冊《白鵝》教學設計")
四年級語文上冊《白鵝》教學設計
一、教學目標：1、認識8個生字，會寫12個生字。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞好句。3、瞭解白鵝的特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。4、學習作者運用對比、反語進行寫作的方法，體會作者用詞的準確生...
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![豐子愷白鵝教學實錄]( "豐子愷白鵝教學實錄")
豐子愷白鵝教學實錄
我們要寫教學實錄纔會更加清楚知道自己的教學是怎麼樣呢？還能怎麼改進，那麼你會怎麼寫教學實錄呢？來看看白鵝的教學實錄吧，本文是小編爲大家收集整理的豐子愷白鵝教學實錄，歡迎參考借鑑。豐子愷白鵝教學實錄【一】師：這篇課...
