關於朱自清《春》優秀教學設計的範文內容

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朱自清《春》優秀教學設計範文

作爲一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的朱自清《春》優秀...
朱自清背影教學設計5篇

作爲一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的朱自清背影教學設計，歡迎閱讀與收藏。朱自清背影教學設計1【教學要...
《春》優秀教學設計15篇

作爲一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《春》優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春》優秀...
朱自清春賞析

導語：賞析其實就是指欣賞並分析,這是一個通過自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點等地方去鑑賞與分析得出理性認知的過程，以下是小編精心整理的朱自清春賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。原文：春朱自清1、盼望...
課文《春》優秀教學設計

教學重點一、細緻觀察景物，抓住特點描寫。二、比喻，擬人的修辭手法。三、領略本文的語言美。四、體會在寫景中抒情的寫法。五、領略作者熱愛自然，熱愛生活的情感。教學步驟一、入境，導入新課。一提到春天，我們眼前就彷彿展...
朱自清背影教學設計

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的朱自清背影教學設計，希望能夠幫...
朱自清原文《春》

導語：1927年之後的朱自清，始終在尋覓着、營造着一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃...
背影朱自清教學設計

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的背影朱自清教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠...
朱自清《背影》教學設計

作爲一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編爲大家收集的朱自清《背影》教學設計，僅...
朱自清《春》教學設計及教學反思

教材分析：《春》是寫景抒情散文中的精品，朱自清以清新優美的語言引導人們去欣賞大地回春的動人景象，並感受春天所帶來的蓬勃生機與無限希望。在這篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，也飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生...
朱自清春教案

教學目的：1、知識目標：(1)反覆誦讀，品味文章清新優美的語言，感受春天的“新、美、力”。(2)學習作者細緻觀察，抓住特徵多角度地描寫景物的方法。2、能力目標：(1)品味作者用詩一般的抒情筆調、優美的語言描繪春天。(2)學習比...
春朱自清教學設計

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的春朱自清教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到...
《春》優秀教學設計

作爲一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《春》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《春》優秀教學設計...
《春》優秀教學設計(15篇)

作爲一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《春》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。《春》優秀教學設計1教學內容：第45頁、46頁的...
朱自清春的教學設計模板

創意說明：《春》這篇寫景抒情散文內容淺顯，適合學生自主學習。教學過程宜採用教師引導，學生自主合作學習爲主。又因該篇節奏感強，具有音樂的美感，故把教學的重點放在誦讀上，以讀帶賞，讀賞結合，便於學生更好地領會文章，初步奠定...
《春》的優秀教學設計

作爲一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編爲大家收集的《春》的優秀教學設計，供大...
《春聯》優秀教學設計

課前談話：1.你們知道我叫什麼名字？來自什麼地方？2.讀讀名字3.謝謝大家一、談話導入1.上午我請我們的班的朱老師，把春聯這一課讀正確，讀流利，同時還要把生字詞進行掌握，楊老師想看看你們掌握得怎麼樣？生字詞還記得嗎？自己讀讀。...
朱自清春

導語：《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。[1]在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積...
《春》朱自清教案

導語：《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。[1]在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積...
《春曉》教學設計優秀

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整...
朱自清的荷塘月色教案設計

一、導入新課：我們國中學過周敦頤的《愛蓮說》，作者眼中的荷花是高潔、樸素、莊重的，我們可以從“出淤泥而不染”，濯清漣而不妖“這兩個句子體會得到。不知道同學們眼中的荷花是怎麼樣的呢？大家在月色下欣賞過荷花嗎？有沒有...
背影朱自清教學設計6篇

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的背影朱自清教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
朱自清匆匆教學設計

在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？下面是小編收集整理的...
朱自清春教學設計

朱自清春教學設計【教學目標】1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、...
朱自清的春

導語：1927年之後的朱自清，始終在尋覓着、營造着一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃...