精選親子活動作文合集十篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的親子活動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子活動作文 篇1

上週三下午，隨着家長們的陸續到場，我們的親子活動拉開了帷幕。

首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴着優美的舞蹈，彷彿令我們看到了沙灘上外婆牽着小孩子的手一步步走向回家的路。緊接着是精彩的魔術表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學的小品《好學生與壞學生》更是迎來了同學們和家長的鬨堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學生”時好像就是一個流氓。

其間，主持人向家長們展示了我們平時常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以爲常了。

終於輪到我和其他同學一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因爲這是我們第一次在這麼多家長面前表演，用我們自己的動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。

最後，我們集體朗讀《學會感謝》，在王依雯媽媽的引領下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。

這次活動讓我們展現了自己，也讓家長更好地瞭解我們。

親子活動作文 篇2

星期六我們班大多數同學和爸爸媽媽們一起去參加了一１班第一次親子活動。我們先是去了西溪溼地博物館。我們兩個兩個排着隊拉着手進去，有個阿姨一直在給我們介紹溼地的許多動物和植物，真是大開眼界。

後來我們又去做比薩，我們一點點把比薩的材料放在餅上，然後餅就被拿走去烤了。過了一會，當阿姨把我做的比薩終於放到我的面前時，我打開一看，真不相信自己做的比薩這麼好，嚐了一下還特別好吃喲。

親子活動作文 篇3

明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那裏漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那裏好不好玩？花草樹木多嗎？

反正明天就要去了。我也不再想那麼多了。總而言之，我是那麼興奮，那麼想讓明天快快到來啊！

親子活動作文 篇4

週五放學後，在鄭子軒爸爸的組織下，我們班有10多位同學和自己的爸爸或媽媽到一個園區去玩，媽媽由於要值班，所以是爸爸來陪我一起玩的，我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買，大家都玩的非常開心。

尤其是我們大家一起吃水餃的時候，家長們都說我們一個個狼吞虎嚥的，我也從中理解了成語狼吞虎嚥的真正的意思，當要回家的時候，我們都覺得還沒玩夠，大家都盼望着下一次的聚會。

親子活動作文 篇5

在越秀公園裏，我們學校安排了一次名叫“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。

在活動的前一天晚上，我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是：從南門進，正門出。這樣就不需要重複路線。然後，我就開始收拾書包，準備好帽子，扇子，雨傘，飲料，防蚊手帶，當然還有蓋章卡。

今天下午，太陽火紅火紅的，湛藍深遠的天空上漂浮着朵朵白雲。我和媽媽從越秀公園南門進入，經過一段斜坡路，走上百級樓梯，到達了第一個目的地，廣州標誌，五羊石像。 在蓋章點已經聚集了很多同學，大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章後，我和媽媽繼續向下一個目的地前進。我們沿着舊城牆邊的斜坡路往上走，就到達了鎮海樓。從鎮海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠，但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上，一邊吹着微微的清風，一邊聽着鳥兒在唱歌，路上碰見了三三兩兩的.同班同學，大家一邊打着招呼，一邊聊着天，不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師後，蓋了章，拿了獎品，欣賞了同學們的書法，在衆多書法中，最突出的是宋偉文“同學”的作品。然後我和媽媽就高高興興的回家了。

在這次活動中，我學會了怎樣看地圖，設計最佳路線，還有準備所需物品等。希望學校以後多舉辦這種有意義的活動。

親子活動作文 篇6

5月27日，學校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要爲：參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結束。

這一次大型親子定向活動主要是爲了讓我們學會怎樣利用在公共場合裏的指示牌與導遊圖來確認方向，從而到達指定的地點。我們因爲對越秀公園裏的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先後到達了兩個定向地點，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅遊，不熟悉路線和不懂得查看導遊圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。

親子活動作文 篇7

今天，陽光明媚，我們金筆作文的學員和家長們在新會人民會堂後的小操場舉行了一次拔河比賽。

老師把我們分成了黃組和橙組，我被分到 黃組。首先是男生的比賽，我們排好了隊，站好了位置，在老師和家長的指導下，我們雙手緊握繩子，腳挨腳。只聽到哨子聲一響，隊員們使出了全身的力氣，咬緊 牙關往後拉。開始，繩子往我們這邊靠近，我的心情興奮不已，更加用力地拉，加油聲在我的耳邊陣陣地迴響着，給予我大大的動力。對方組也不甘示弱，他們齊心 協力，繩子慢慢地向他們走去，我們心裏一慌，手上的繩子好像沒了力氣似的，被他們一拉，我們輸了第一局。隊員們都傷心極了，老師和家長在一旁鼓勵我們： “輸了一局沒關係，還有第二局呢！”

我們總結了第一局失敗的原因，收拾心情準備第二局的比賽。我心想：不管怎麼樣，我們一定要贏。比賽又開始了，我們全力以赴，可是，對方組實在是太強大了，我們還是輸掉了第二局！第三局，我們在老師的幫助下，終於迎來了勝利，隊員們個個高興得互相擁抱、互相歡呼！

我們男生組雖然輸了一場，但是，我們還有女生組爲我們“報仇”。女生組一開始比賽，我們就在旁邊給她們加油，我們的女生隊員果然不負衆望，挽回了我們組的“面子”，二比一，贏了！

最後，是家長的拔河比賽。正當兩組的家長紮好馬步，奮力迎接比賽的時候，繩子突然斷了！家長們個個四腳朝天地倒在地上！實在是太有趣了！拔河竟然也能把繩子給拔斷！我們在旁邊都笑翻天了！

這次的拔河比賽實在是讓我們太開心和難忘了，真希望以後還會有更多這樣的親子活動課堂！

親子活動作文 篇8

六一節前夕，正想着去哪玩好呢？玩什麼好呢？一個好消息悄悄降臨，媽媽給我報名參加了小記者活動—20xx湘湖親子嘉年華，對於這個活動我充滿了期待，因爲那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。

這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場，參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到並領取了遊園卡後，瞭解了一些遊戲規則我就急不可耐地跑到了最近的遊玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿着一個做工精緻的彈弓，放上了一隻玩具小鳥，瞄準了目標“小豬”，心中默數三下，放開了那隻拿着小鳥的手，玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那隻小豬飛去，在櫃檯裏的那隻小豬，立刻被我發射的小鳥彈飛了。這時，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心裏美滋滋的。接下來的遊戲內容更加精彩，有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖，猜對有獎，這個遊戲最能體現的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛着的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機一動，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜麪包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“麪包！”連續過關四題，最後一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個NO，旁邊畫了一隻老虎和一個洞穴，再次畫上了一隻惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最後只好很遺憾的宣佈答案：不入虎穴，焉得虎子。

感覺最有意義的還是“親子毅行”，發現了“我眼中的文明與不文明現象”，爲環保小衛士們點贊。保護環境從我做起，從小事做起，從現在做起。值得驕傲的事情是我爲十年後的自己寫了一封很有意義的信，至於信的內容這也是我的一個祕密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時光膠囊”，等待十年後再次開啓……

下午的太陽雖然依舊酷暑難當，卻怎麼也擋不住我們孩子們的遊玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦！讓我們在玩中學習，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。

親子活動作文 篇9

今天，我懷着一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。

哇！真多人啊！因爲人太多了，所以我使勁的鑽到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉着我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師後，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力衝上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又衝了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章後，發現我們班主任也在那裏，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流衝浪，然後我們就去划船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。

在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！

親子活動作文 篇10

今天早上我和爸爸媽媽到墅園參加親子活動，在路上我看到了徐老師，她在湖墅校區和人講話。原來我們準備搞親子活動的地方給別人佔領了，所以徐老師給我們聯繫，把活動的地點改在六年級哥哥姐姐讀的學校裏的操場上。

然後陳子悠媽媽帶領我們到了學校的操場上，給我們做了一個老奶奶去買菜的遊戲，又做了一個大樹和松鼠的遊戲。因爲我要上拉丁舞興趣課了，所以沒參加後面的遊戲。