【熱門】親子活動作文彙編十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的親子活動作文10篇，歡迎大家分享。

親子活動作文 篇1

星期四的下午，天氣很好，學校舉辦了“親子運動會”，每個爸爸或媽媽都來了，然後我們排好隊上了操場。

操場人很多，我們排着隊向前走，我們走到了我們班的位置，按順序坐了下來。不一會兒，大隊部王老師開始講話了，就說明運動會馬上開始了。

運動會有三個項目，第一個項目是擡花轎，就是兩個打人太這小孩跑。第二個項目是背娃娃，就是一個大人揹着小孩跑……

我報名的是背娃娃，我們在第一個，我拿着馬文穎的玩具熊，笑聲一響，我媽媽撒腿就跑，我把玩具熊遞給了另外一個同學。

最後我們班獲得了擡花轎和背娃娃健康活力獎，然後我們排好隊回了教室。

這次親子運動會可這是有趣呀！

親子活動作文 篇2

昨天，我和同學們參加親子活動，大家一起刨地瓜，吃餅乾，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍！”我扛着鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地裏，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易纔讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時，用“三角”一頭挖，要小心一點，別傷了地瓜。一開始，我就拿着鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力。“不對不對，你要小心一點，鋤頭用的靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我，可我仍然屢教不改，我行我速。“哦！終於挖到地瓜了！”我看見地裏露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想着快點挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發揚起“不幹好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。

“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊，哈哈哈！

我是個天才還體現在後面吃餅乾的遊戲上。遊戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅乾放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅乾。可以把頭擡起來，但不能讓餅乾掉在地上。我通過總結前人的經驗，想出了一個好辦法。在擡起頭吃餅乾的時候，把舌頭伸出來接住餅乾。方法果然奏效，兩個餅乾順利到了我的肚子裏。嘖嘖，真好吃。

一天的親子活動結束了，豐富多彩的遊戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因爲這是我們班第一次舉行的親子活動。

親子活動作文 篇3

我們在老師和導遊的帶領下，來到了三角鎮的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹，大樹像威風凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那裏的湖平靜得像一面鏡子。河裏遊着一羣羣活潑可愛的小魚。遊樂場上有各種各樣的機動遊戲，有刺激的海盜船，有驚險的滑草，還有好玩的盪鞦韆……遊樂場里人山人海，熱鬧極了！

我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽，誰穿越用的時間短就是勝利。經過激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開雙手歡呼着勝利。

在這麼多活動環節中，我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎嚥地吃光。我看着這隻可愛的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應。

離開的時候，我和同學們約定，四年級上學期我們還要再來。

親子活動作文 篇4

一週前，有熱心家長提議開展班級親子活動，到郊外去野炊。立馬查看天氣預報，得知今天要下小雨。但心中一直有種美好的期待，感覺或許只在清晨下一會會，或者偶爾飄灑一點點，滋潤一下乾燥的空氣，應該沒什麼綿綿之感。昨天，居然淅淅瀝瀝下了好長的時間，大家擔心起今天的天氣來，不知是否該作出遊的準備。想到週五放學時孩子心中的期待，那樣巴望的眼神，那樣迫切的心情，都恨不得日子跳過一天兩晚，馬上投身大自然。於是，我也毫不猶豫地決定——風雨無阻！

一早醒來，啊，天公作美，一個難得的好天氣！我心中充滿了感激。一大早，大家陸陸續續出發了。9時半左右，三十多個家庭的大大小小齊聚船寮白岸沙灘。

同學們一來到大自然，就徹底放鬆自我，成了一隻只可愛的小鳥，盡情地舒展筋骨，放飛心靈。有到處隨意跑着的，有毫無顧忌地騎着自行車的，有忙着吃零食的，有一起做着遊戲的……不管在做什麼，都絲毫沒有負擔，不需要考慮選擇的對錯，作業的多少，成績的高低。因爲他們清楚地知道，今天，是爸爸媽媽們“大發慈悲”的日子，是可以“奉聖旨”玩個痛快的——此前他們急迫的期待在此時得以驗證。玩耍是孩子的天性，合乎天性的事兒卻顯得如此彌足珍貴，是否該引發我們教育者深思呢？

平日裏或活潑或嚴肅或普通或優秀的家長們，今天都無一例外地滿懷好心情，卸下其他各種各樣累人的身份，純粹地做爸爸或是媽媽。一到目的地，就忙着擺攤子，包餃子，忙的忙着，閒的聊着，呼吸着新鮮空氣，感受着一份自在與舒暢，快樂着孩子們的快樂，各自享受着大自然的恩賜。你可知否？大人們一樣貪玩，一樣需要享受陽光，享受大自然，享受生活，享受天倫之樂。快節奏的現代生活，浮躁的社會環境，使得人們的弦常處於緊繃狀態，怎一個累字了得！適度的放鬆是爲了更好地投入。一張一弛，盡顯生命活力。今天的活動，又何嘗不是師長們所期待的呢？

“你追我趕”的集體遊戲，鍛鍊的是孩子們的團隊合作精神；“人椅”遊戲增強了團體成員間的協調能力。仰望天空，得一份開闊；俯視大地，悟一份豐厚。可愛的孩子們，你們是天使，是精靈，是花朵，是尚未長成的棟樑，是大地的優秀子女，是父母與祖國最大的希望。衷心祝願你們能快樂成長，身心健康，能力夠強，是永遠的好孩子，好人！

雖身處野地，但我們完全是主人的架勢。三下五除二，豐富的食品已呈現於眼前：可口的水果讓人清新爽口，美味的營養湯叫人大飽口福，鮮美的餃子令人肚子撐破，噴香的串燒使人垂涎三尺……百來號人的午餐居然輕鬆搞定，讓人驚歎。杜佳傑的爸爸憑着愛心、熱情與豐富的經驗，於頭一天跟幾位家長一起將各類食品採購齊全，洗、切、剁、醃，一切準備就緒，爲大家提供了極大的方便。今天，又是由他掌勺，將美味一一出爐。孩子們吃得痛快了，都親切地稱呼他爲杜爸。真是辛苦他一個，開心整一羣呀！

天氣一直很好，下午3點多，起風了，略微帶來深秋的絲絲涼意。大夥兒依依不捨地收拾好東西，帶着滿懷的好心情，作別西天的雲彩……

親子活動作文 篇5

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的'手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇6

今天是星期日，也是我們舉辦親子活動的一天。親子活動放在湖墅校區的操場舉行。

親子活動的項目有很多，有老奶奶買白菜，有數字加法抱團，還有拼音搶答。拼音搶答是以8個小朋友爲一組，老師拿出來一個拼音詞語，小朋友進行搶答，答對了還有獎品。我們第一組參加，我第一個舉手，然後我看到老師拿出來的詞語是hua mian,我就把它拼出來了，並且答對了，老師給了我獎品，我可開心了。

親子活動作文 篇7

11月10日，我們六年級組，組織了一次親子活動。這次親子活動讓我們去體驗一下山村裏的人過的生活。

上午，大家準備好了需要的物品，踏上了前往“山裏人家”的路上。

到了山裏人家，導遊先帶着同學們去踩水車。水車的一塊木板伸向河裏，中間一根鐵鏈，將木板和踏板連在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就會流到池子裏面。

接下來，大家參觀了古廟和軍營舊址。在古廟內，人們拜的是關羽。軍營裏四十年前裏面住過解放軍。

中午到了，最有趣的燒烤開始了。同學們拿了許多羊肉串和魷魚串，開始學着當地村民燒烤。先在要烤的東西上塗上一層油，烤一會兒，再塗上一層辣椒粉和胡椒粉，再烤一會兒，等肉烤得變成肉乾。在烤的時候要不斷地翻滾。大家都被烤出來的煙燻得很難受，但烤出來的肉串還是香氣撲鼻啊。

下午，在老師帶領下，同學們舉行了家長和孩子們的互動遊戲，名字叫“推獨輪車”比賽。我也參與了這次活動，我和裘金龍父子一組。我坐在了車上，裘金龍和他爸爸一人抓住一邊飛奔起來。坐在獨輪車上的感覺跟坐在汽車上一樣。

這次活動的目的是爲了增強父母與孩子的默契。

親子活動作文 篇8

經過我們班家委會的再三定奪，決定在期末考後舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我後，我高興得一蹦三尺高，急切地盼望着這一天的到來。

經過幾天夜不能寐的期盼，終於盼到了活動當天，因爲早上我有上課，所以一下課我就衝回家，狼吞虎嚥的把飯吃完，拉上爸爸，坐上出租車，風風火火的趕到活動地點——天澤公館。

剛到公館門口，我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁，走進公館，我看到許多同學在嬉戲，於是，我也加入到他們的行列中。沒玩多久，活動就開始了。主持人上臺，讓我們把椅子放到旁邊，然後手拉手，開始親子活動：有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等，不過我最喜歡的遊戲還是拔河。

遊戲開始了，首先上場的是一、二兩個小組，他們拿起繩子，小孩在前面作爲主力，而大人在後面控制繩子，隨着裁判一聲哨響，兩組成員同時用力，開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤，一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意，更是着急，她跨着弓步，用盡全力把繩子往她這邊拉，很有一副女漢子的模樣。場下的觀衆也爲支持的一方加油鼓勁，有的觀衆甚至衝上前去幫忙拔河，結果被裁判趕了下來。

由於兩組實力相當，繩子一會兒偏向一組，一會兒偏向二組，就在雙方爭得你死我活的時候，一組的一位家長不知爲什麼突然鬆手，這時，二組一用力，就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候，就簡單多了，我們第三小組在裁判吹完哨後一拉繩子，就輕輕鬆鬆的獲勝了，哎，太沒有成就感了。

遊戲結束後，演出就開始了。第一個節目是課本劇《醜公主》，這個課文是我們這學期學的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章國恆也上臺演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》，當唱到孩子部分的時候，我故意用童聲唱，而唱到大人部分的時候，章國恆則用低沉的聲音唱，引得臺下觀衆不時鬨堂大笑，而我們也覺得特別有趣。

演出結束後，家長們都到樓上聽座談，而我們就在樓下K歌，由於我們大部分人都沒有K歌的經歷，所以大家一擁而上去研究點歌臺，這時，一位服務員對我們說：“你們把你們想唱的歌告訴我，我幫你們點。”於是，大家爭先恐後地報上自己想唱的歌，待所有歌點完後，服務員手指一點，音樂隨即播放了出來。大家不分臺上臺下紛紛展現自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊！

晚餐時間到了，同學們難得聚在一起吃一頓飯，大家都一邊吃，一邊聊天，很快盤子裏的食物就吃完了，當我再去盛飯的時候，發現，剛纔滿滿的一盆炒飯已經被盛空了，大家的消滅能力實在是太強了！我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅，把剩下的幾個雞翅都端了回去，分給同一桌的同學，大家吃得津津有味！

歡樂的時光總是顯得特別短暫，到了該說再見的時候，大家依依不捨，互相道別，相約着再找機會歡聚！

親子活動作文 篇9

今天我們班要到萬松山舉行親子活動。我一大早就醒了，太激動了。我們吃完早餐，馬上到萬鬆廣場集合。我們先到蘇沐月媽媽那裏報到，再到塗佳欣媽媽那裏領取“小小七色花”的標誌。許老師一來，馬上命令我們按照吃飯的隊伍排整齊，在廣場上拍了集體照。然後我們就各自在爸爸媽媽的帶領下出發了。我和張軒文第一名登到山頂。途中，有兩個地方，可以領取小圓點和獎品，真是太爽了！等大家都到山頂後，林肯的爸爸宣佈休息10分鐘。休息完畢後，我們按照預定的節目單開始遊戲了。第一個節目是：籃球和乒乓球。裁判員說籃球，我們要做一個小圈圈的動作，當說乒乓球的時候，要做打圈圈的動作。有趣吧！剛開始，我都能按照裁判的口令做相反的動作，當只留下三個人的時候，我有點心急，太想取勝了，反而做錯了動作，我就被淘汰了。冠軍是我的同桌——蘇沐月，我有點不服氣，暗暗下決心，下個節目一定要拿第一名。第二個遊戲是搶圈圈。圈圈的個數比參賽的人數都要少一個。裁判員一聲令下：跑。我們大家就跑起來了。裁判的哨聲一響，我們就搶起圈圈來了。我搶到了！一直到場上還有四個人的時候，我都在圈內。可惜，再跑的時候，我也被淘汰了！第三個遊戲是投籃。我們投，大人站在5米外的圈內接，腳不能離開圈，手上的圈兒可以自由移動。等輪到我的時候，是爸爸來接球。我和爸爸還挺有默契的。我的力氣也不錯。十投十中！哈哈！終於可以拿到冠軍了！最後一個節目是和媽媽一起跳繩。兩人配合不好，我跳的有點快，把繩子到踩到了，只跳了14個。不過很有進步了！我在家的時候都不想參加呢！

我們每做完一個遊戲，家委會的成員們都會給我們每個人發獎品，今天實在是太幸福了！這麼多同學一起玩，還有爸爸媽媽一起參加，又領到了很多有用的禮物。我們要感謝許老師！感謝林肯的爸爸！更要感謝所有爲這次活動忙碌的叔叔阿姨們！特別期待這樣的活動下次能早點來！唔！真捨不得說再見呢！我還想玩呢！

今天真是超快樂的一天！

親子活動作文 篇10

5月27日，學校組織去越秀山開展親子定向活動。

下午3點10分，爸爸和我提前到達了越秀山西門。走進公園，我發現很多同學早就到了，有的甚至已經完成了一個任務。我生怕不能在規定的時間內完成任務，趕緊拉着爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個蓋章任務。接着按照園內路標的指示，我又拉着爸爸跑下山去第二個目的地—— 鎮海樓。鎮海樓中間立着一塊牌子，上面寫着“鎮海樓”三個大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請爸爸幫我拍了張照片，留下來作紀念。這個時候我已經滿頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動也不想動。爸爸見我這個模樣，鼓勵我做事要堅持到底，還給我買了一支雪糕。吃着冰涼的雪糕，我感覺體力又恢復了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最後一個目的地——北秀歌舞臺前進。可惜，我走錯路了，還好半路碰到了汪子愛，他讓我跟着他走。路上人太多了，我們走着走着居然走散了。最後是鄭成龍帶着我找到了北秀歌舞臺，在那裏蓋完了最後一個章，圓滿完成本次親子活動的任務。

這次活動讓我體會到，做事要有恆心，堅持就是勝利。