精選親子活動作文合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的親子活動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親子活動作文 篇1

週五放學後，在鄭子軒爸爸的組織下，我們班有10多位同學和自己的爸爸或媽媽到一個園區去玩，媽媽由於要值班，所以是爸爸來陪我一起玩的，我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買，大家都玩的非常開心。

尤其是我們大家一起吃水餃的時候，家長們都說我們一個個狼吞虎嚥的，我也從中理解了成語狼吞虎嚥的真正的意思，當要回家的時候，我們都覺得還沒玩夠，大家都盼望着下一次的聚會。

親子活動作文 篇2

星期天，我很幸運地和杭州網的其他9名小記者，一起參加杭州第一世界大酒店夏日親子體驗營活動。

一早，我和爸爸、媽媽就出發了。到了酒店，一進大門，哇！我們都驚呆了，全透明的高空穹頂下，一個綠意盎然的大型植物園呈現在我們眼前。據酒店的阿姨介紹，這兒有一百多種熱帶珍稀花木呢，最讓我印象深刻的是一棵加拿利海棗，高大粗壯，原產地是遙遠的非洲噢，漂洋過海來到了杭州。

穿過這片熱帶植物園，經過美麗的走廊，大堂的“千手觀音”又讓我們這些小記者大開眼界，有的忍不住去觸摸，有的開始拍照。我還發現休息區有“小象在叢林”噴水，接待區的背景牆也全是大象的雕塑。阿姨還帶我們參觀了客房，鸚鵡狀的門牌、地毯和被子上繡着的椰子樹、有大象圖案的牆紙、牀邊的羅馬柱、綠葉形的溫馨提示牌……這一切顯得這個城堡似的酒店是多麼的獨特啊！

當阿姨說站在窗口能看到杭州樂園時，我們都興奮得大呼小叫，呼啦全涌了過去。酒店的參觀一結束，大家就迫不及待地奔向樂園的狂歡嘉年華。

我首先選坐索道參觀杭州樂園。雖然烈日炎炎，可大家的熱情都沒有受到高溫的影響，隊伍排得很長，好不容易纔輪到我。坐着索道，我又害怕又新奇。微風拂面，放眼望去，整個杭州樂園熱鬧非凡，遠處是人們在水公園嬉水狂歡，近處則有海盜船、太空鞦韆、摩天輪……笑聲、喊聲、尖叫聲此起彼伏。我還看到了相距不遠的湘湖，四周青山環抱，寧靜迷人。坐好索道，我還想玩70米高的“自由落體”，但時間已經不多了，我只好遺憾地回到了酒店。

在吃了一頓豐盛、美味的午餐後，我們又開始了今天的另一項重要活動——做甜點。餐廳的叔叔幫我們繫上圍裙、戴上廚師帽，小記者們一下子都變成了廚師啦。酒店的廚師教我們把奶油、雞蛋等原料打發裝進裱花袋後，我們立即大顯身手，在烤盤上“畫”出了數字、kitty貓臉、愛心等各種圖案。在餅乾烘烤過程中，廚師還教我們做了草莓慕斯，大家看得口水都快流下來了，等不及放冰箱，一杯杯的慕斯就被吃得見了底。終於等到餅乾出爐了，大家樂哈哈地爭搶着品嚐，都說“好好吃哦”，餐廳裏香噴噴的……

快樂的一天結束了，我們帶着熱乎乎的曲奇餅，戀戀不捨地回家了！

親子活動作文 篇3

上個星期六的早晨，我又高興又激動，因爲今天我們班將在一起隆重地舉行一次親子運動會。雖然天下着濛濛細雨，但是，沒有阻擋我們的心情，我們還是準時來到學校參加這次活動。

這次活動的主題是“爲奧運，我拼搏”所以每項都離不開運動，下面就讓我來講講活動的經過吧！

活動的項目豐富多采，有：體操，跑步，投沙包，踢毽子，跳繩，拔河等等。

首先是入場式，由我們鄭老師和吳老師講解了運動的規則。在雄壯的[運動員進行曲]中同學們個個精神抖擻，英姿颯爽，穿着嶄新的校服，踏着有力的步伐，走向主席臺接受檢閱。接着是廣播操展示，同學們動作十分優美，十分到位，贏得了大家的表揚。

在我印象最深的就是投沙包比賽，我也參加了比賽，比賽就要開始了，我先熱了熱身，媽媽和同學們都在一旁爲我加油，我等着吳老師的發令，這時我的心裏十分緊張，如果發揮不好，就會拿不到名次，也會讓媽媽失望。吳老師喊準備，我就跨出一步，身體向後傾斜，就掄起沙包，朝前猛扔過去，沙包好象在空中偏偏起舞，慢慢地在十多米外落地了。我的心也終於放下了，還好成績還不錯。媽媽向我豎了一下大母子鼓勵了我一下。

接着，我們又參加了跳繩比賽，拔河比賽，踢毽子，同學們流着水瑩瑩的汗珠，可他們卻好象不感到一丁點兒熱。

運動會結束了，同學們個個都很開心，全班同學歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊着：感謝老師，感謝學校，感謝家委會，讓我們度過了一個快樂的運動會！

親子活動作文 篇4

藍天是那樣的純淨，沒有任何污垢去污染。父母，也正是如此，從未被世俗所侵擾，學校的親子活動將我和爸爸空前的在一起那麼久，拉着他的手衝進隊伍中，老師與我們擊掌，寒風被父親溫暖的手掌擋在前面，他知道我的手在冬天的時候容易冷，所以幾乎整個活動都沒有鬆手。

親子活動有一個沿途有你的環節，要加上牽着被蒙上眼的孩子走過有障礙的路，第二輪互換。一開始我特別的緊張，不知道自己前方會出現什麼，網眼布不透光，於是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張着。一雙溫暖又熟悉的手握住了我，我心中的不安，才慢慢的變爲信任。

活動開始，我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步，心中的不安要滋生的起來，但我想到那雙手，心中的不安慢慢消失了。我的小碎步，背、被快走所替代，眼前彷彿出現了明亮的世界，爸爸拉着我的手，排着隊，看着障礙物，做出相應的動作。爸爸的手，使我在冬天的寒風中，不在感覺到寒冷，讓我從未向那一刻覺得父親的手寬闊，平穩，輪到我扶他了，還是那雙溫暖的手，只不過我看到了可怕的老繭，爸老了，變得沒有以前那麼精神了，想着想着我忽然感覺到鼻子酸酸的，心在顫抖。

爸，你不必擔心我着涼，我心中只要有你手就不冷了。

親子活動作文 篇5

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的`格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇6

天陰陰的，下着毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。

其中有一項是挖番薯，我們身上穿着雨衣，腳上套着尼龍袋，跟着導遊來到一片菜地，導遊說：“這裏就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎麼看不見番薯呢？導遊接着說：“番薯在泥土裏，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪裏。”導遊回來說：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開後，裏面露出又大又肥的番薯。媽媽說：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。

在田裏，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。

家長們看見我們提着這麼多番薯回來，都說我們今天是番薯大豐收。

親子活動作文 篇7

我們在老師和導遊的帶領下，來到了三角鎮的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹，大樹像威風凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那裏的湖平靜得像一面鏡子。河裏遊着一羣羣活潑可愛的小魚。遊樂場上有各種各樣的機動遊戲，有刺激的海盜船，有驚險的滑草，還有好玩的盪鞦韆……遊樂場里人山人海，熱鬧極了！

我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽，誰穿越用的時間短就是勝利。經過激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開雙手歡呼着勝利。

在這麼多活動環節中，我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎嚥地吃光。我看着這隻可愛的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應。

離開的時候，我和同學們約定，四年級上學期我們還要再來。

親子活動作文 篇8

今天天氣很好，我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的遊樂場去玩。

我們去玩彩虹飛蝶，我和何舸銥一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告訴我們只要踩着綠色的那個按鈕就可以了，如果害怕就不要踩。遊戲開始了，我和何舸銥一起踩着它，彩虹飛蝶蕩得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按鈕了，一直在尖叫。

我感到這遊戲實在太刺激了。

親子活動作文 篇9

今天，我們班在姑遼屯開展129弘禮班“體驗生活，感恩自然“親子活動。

天公作美，竟然沒有下雨。我們可興奮了，早上9點30分就來到了姑遼屯。

在王老師的組織下我們開展了第一個活動，全班做《國家》手語操，我們做得可認真了，得到老師和家長的陣陣掌聲。

第二個活動是尋找寶盒。活動開始了，我們全班同學全部散開，在小組長的帶領下，在池塘邊尋找寶盒。不一會兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個寶盒。我們開啓寶盒，領到的任務是去陸爺爺家慰問。我們領了慰問品就在小組長的帶領下，根據路標，不一會兒就找到了陸爺爺家。我們一進門就叫“爺爺好，”並把慰問品送給爺爺，爺爺誇我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來了。

各小組們也陸續完成任務，回到操場上。接下來開展的第三項活動是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個上場，表演朗誦《道德經》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都誇我們的表演很精彩。

才藝展示活動結束後，老師還給我們發獎，我們可高興了。我們還搞燒烤活動、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子裏跳呀，跑呀！玩得可高興了。

謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這麼有意義的活動，陪我們度過了快樂的一天。

親子活動作文 篇10

今天是班級舉辦的親子活動日。

早上，我們班同學和家長興高采烈的坐上了開往秀山美地的大巴車。秀山美地是一座農業生態園，我們在裏面參與了很多農業勞作，體會到了農民伯伯的辛苦。秋天是豐收的季節，所以秋天的秀山美地更是一副豐收的景象。藏在地下的番薯可以挖了，高挺的甘蔗也陸續成熟了，我們在這些豐收的田裏玩的不亦樂乎。

這次活動使我們長在城市裏的孩子體會到了農園裏的樂趣，也加深了家長和我們之間的感情。