【推薦】親子活動方案6篇

爲了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的親子活動方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動方案 篇1

一、活動準備：

1．在春遊前一天對幼兒組織一次春遊安全教育活動，使教師和幼兒時刻將安全裝在心中。

2．活動前對幼兒進行徒步活動時的安全教育，提出具體要求。

3．要求每位幼兒穿園服，帶紅色園帽，穿運動鞋，不要穿皮鞋。

4．因爲孩子回幼兒園午餐，家長只需準備少量零食即可（一瓶水、一種水果、一些小零食）。

5．每個孩子準備一個雙肩包，書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。

二、活動安排：

(一)活動時間：20xx年4月17（週二）上午8：15??10：15（如遇到雨天活動順延

(二)活動地點：海軍艦艇基礎保障大隊（離幼兒園300米）

(三)活動過程：

1．8：15在幼兒園門口集合整隊，強調活動具體要求。

2．8：25步行出發。

3．9：00到達目的地，各班級組織活動。結合《青青小草》的主題活動，教師組織相應的活動內容。

4．10:00活動結束,步行原路返回。

三、安全注意事項 ：

1．自由活動時，如班級遇到受傷事件，提示班級教師不要慌張，第一時間內與保健醫生取得聯繫，及時處理。

2．來去途中及時清點本班人數上報，並及時上報給段長。引導幼兒不做危險的動作，及時制止不安全行爲。

3．活動結束後，請班級教師關注幼兒的精神狀態和身體情況，特別是要加強返程途中由於幼兒疲勞可能引發的危險，教師勤觀察給予提示。

4．要注意飲食安全，不要讓幼兒食用不衛生的食品等。

20xx年4月13日

親子活動方案 篇2

一、活動背景與目的

爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體。同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20xx年3月？日（週六上午）

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文國小四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑（2人3足）

參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：

（1）家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。

（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推。

（3）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走。

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球。

（3）家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點。

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

（5）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）家長在起點線、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提着。

（3）比賽開始，雙手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線後，孩子跳繩返回起點線。比賽中途跌倒，可爬起繼續。

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

（5）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合遊戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。

（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間

（3）家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點。

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

（5）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發令1人，記錄1人

規則：（1）每隊10人蔘賽，2人搖繩，8人跳繩。

（2）8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班爲1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人

規則：

（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰。

（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。

（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踊躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　七、活動預算

本着友誼第一，比賽第二的原則，同時也爲了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費？元，此經費僅作爲給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子活動方案 篇3

親子音樂遊戲活動《乘着白雲盪鞦韆》

活動目標：

1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程：

1、 律動進場。

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

（1）、教師啓發幼兒使用紗巾表現彩雲。

（2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。

5、親子游戲：盪鞦韆

在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲

6、親子音樂遊戲：彩虹傘

跟着音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

親子活動方案 篇4

　　一 活動目的

1、培養幼兒樂意與同伴、家長一起參與活動的團體意識增進家 園親子感情。

2、學習各種蔬果的名稱，用途和製作途徑

3、在活動中培養幼兒自理能力和動手能力

4、感受和父母、同學共同活動的樂趣

二 活動時間：20xx年4月20日（9點40--2點）

活動地點：南郊公園燒烤區

活動對象：蒙七A班全體幼兒及其家長，三位老師

三 活動時間安排：

9：30-9：40 幼兒和家長在幼兒園門口集合

9：45 出發，乘車去目的地

10：00-12：00 各組準備豐盛的蔬菜大餐，

老師組織幼兒中間穿插遊戲

12：00-13：30 午餐時間

13：30-14：00 收拾

14：00??14：30 乘車返回幼兒園

四 活動準備

1、提前一個星期舉行家長會，進行分組安排工作，每組由一個組長分劃本組工作

2、老師對幼兒進行蔬菜水果的知識教育

3、老師對幼兒進行安全衛生行爲習慣的教育

安全教育

衣：穿開衫在外面，方便穿脫，裏面配季節性服裝，鞋子以平地適合運動爲主。爲方便識記，上車後，每個幼兒發一件黃色工作背心。（活動後交到班上）

食：家長自帶午餐所需蔬果和水，幼兒帶少許零食

行：a、上下車時排隊前進，不推不擠，一個家庭一個座位，主動讓座有需要的人，車子進行中一律不得將頭手伸出窗外。

b、活動中跟緊自己的家長，不得隨意亂跑，不單獨去水池和山上。

c、活動時要上廁所，需要家長陪同去。

文明教育

a、活動中注意文明行爲，不追打跑鬧，不毀壞公物

b、活動中將普通話，不罵人打架。

c、不亂扔垃圾（裝在垃圾袋裏面，活動結束後丟到垃圾桶）

4.幼兒準備

1、身體健康，重病就請假，

2、前期學習有關各種蔬果的知識

3、吃好早餐，帶好毛巾

5.老師準備

1、瞭解各種蔬果的知識，精心準備活動方案和物品，

2、召開家長會，做好家長分配工作，

3、確定人數，通知時間

6.家長準備

1、準時開家長會，確認自己的小組和組長，隨行手機號告訴組長。

2、明瞭自己的工作，做好所需物品和工具的準備

五 活動要求

1、對幼兒的要求：一切聽指揮，準時出發，準時返園；注意安全；活動中要積極，配合家長提高自主能力，可以做的自己做，不依賴家長。

2、對家長的要求：聽從老師指揮，預防安全隱患，提高警惕，對身邊的孩子多注意下；遵守時間按時集合；所有家長帶好手機開機；所有家長跟車走，不允許單獨開車去或自帶幼兒去；活動結束後，與幼兒一起清理場地，集合返校

3、對老師的要求：充分準備，精心設計，認真組織，做好活動

六 具體活動操作

總負責:負責整個活動安排，安全以及每組之間的協調

蒙七A班黃老師、譚老師、周老師

安全：負責幼兒的安全

蒙七A班所有家長

攝影：負責記載活動中的精彩瞬間

黃老師，譚老師，園辦王老師

後勤一：負責物品擺放地方和管理

周老師

後勤二：負責每組所需蔬果和工具

每組組長

機動：負責處理突發事件

X名家長

七 活動後的相關工作及要求

清理場地，收拾剩下的物品，垃圾丟到垃圾桶，帶來的物品裝好，上傳照片，寫活動總結。

親子活動方案 篇5

一、活動準備：

1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同爲幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點：

1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，爲幼兒全面發展創造好的環境，爲幼兒一生的良好發展打下基礎。

四、活動類型及規則;

1、小班組遊戲：

遊戲1：《戴帽子》

遊戲材料：大帽子若干

遊戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手裏的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

遊戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

遊戲2：《兜兜水果》

遊戲材料：小牀單，水果模型，水果筐

遊戲玩法：爸爸媽媽抓住牀單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜裏，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的.水果多的爲勝。

遊戲規則：在規定的時間內，水果多者爲勝，雙方都不可跨越平行線。

遊戲３：《跳圈》

遊戲材料：小呼啦圈

遊戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸（媽媽）立即將後面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者爲勝。

遊戲規則：孩子必須從圈內跳到終點。

遊戲4：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者爲勝。

遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

2、中班組遊戲：

遊戲1：《擡花轎》

遊戲材料：無

遊戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點擡到指定的位子，孩子自己原路跑回。

遊戲規則：父母必須把孩子擡到指定的位子後放下孩子，由孩子自己原路跑回。

遊戲2：《投籃》

遊戲材料：沙包若干，小桶人手一個

遊戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶裏，在規定的時間多者爲勝。

遊戲規則：雙方不可跨越指定的位子

遊戲3：《運氣球》

遊戲材料：氣球若干，小盆人手一個，紙箱若干

遊戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆裏雙手拿盆並把氣球運到指定的紙箱裏，在規定的時間內多者爲勝。

遊戲規則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆裏繼續運，在規定的時間內多者爲勝。

遊戲４：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者爲勝。

遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

3、大班、學前班組遊戲：

遊戲1：《投沙包》

遊戲材料：沙包若干，小桶人手一個

遊戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶裏，在規定的時間多者爲勝。

遊戲規則：雙方不可跨越指定的位子

遊戲2：《踩氣球》

遊戲材料：氣球若干

遊戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子面對面抱住，每人腳後各綁一個氣球，聽到哨聲後去踩別人的氣球，規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

遊戲規則：雙方必須抱緊不能分開。

遊戲3：《推小車》

遊戲材料：無

遊戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手着地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者爲勝。

遊戲規則：幼兒雙腳不許着地。

遊戲4：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者爲勝。

遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

4、託班組遊戲：（不參加比賽）

遊戲一：愚公移山

遊戲材料：小竹棒（兩把）

遊戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸（媽媽）將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰着其它的小竹棒，否則將算失敗，

規定的時間內誰的小竹棒多就爲勝利者。

遊戲規則：在拿小竹棒時不能碰着其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加遊戲。

遊戲二：螞蟻運糧

遊戲材料：小碗2個，勺子1個，筷子1雙，小碟1個，小塊積木若干

遊戲玩法：

1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、遊戲開始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時間內積木多者爲勝。

遊戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

親子活動方案 篇6

“歡度中秋、情繫你我”親子游戲活動

[活動時間]20xx年9月xx日（或9月29日）下午：6：00??8：00

[活動場地]各班教室

[活動形式]班級集體活動

[邀約對象]幼兒園內全體家長及孩子

[活動特點]此次活動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。

[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A、家長入園簽到

B、班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C、活動開始

活動導入：媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作爲活動的導入。

遊戲一《齊心協力吃水果》

1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。

2、將爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，並吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組爲勝利者。

遊戲規則：

1、參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。

2、爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。

3、4個家庭爲一組，進行比賽。

遊戲二《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2、請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片）

（1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

（2）中秋歸來---八歸

（3）嫦娥下凡---月季

（4）中秋菊開---花好月圓

（5）明月照我還---歸有光

（6）舉杯邀明月---賞光

（7）舉頭望明月---當歸(藥名)

3、找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

4、遊戲結束：

1、將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

2、全家福合影。

3、結束本次的活動。