《親親妹妹》親子活動設計

中班親子故事《親親妹妹》

活動目標

理解故事主人公的感情與行爲變化，激發關心與愛護兄弟姐妹的感情。

樂於參與討論，能清晰地表達自己的見解。

根據故事內容進行角色扮演，享受表演的樂趣。

活動準備

《我的家》幼兒用書或電子書12-19 頁。

活動內容形式：集體

1.請班中是哥哥或姐姐的.幼兒，介紹他們的弟妹，例如年齡、性別等。

2. 出示幼兒用書或電子書，講述親子故事《親親妹妹》：

我家原來有三個人，爸爸、媽媽和我。一天，姨媽來我家住了，我發現姨媽的肚子變得很大很大。姨媽告訴我，我很快就會有一個妹妹了。我很高興，心想：妹妹快點出生吧，那樣就有人和我一起玩了。

妹妹出生了，過了一段時間，姨媽出差了，妹妹留在我家，由我的爸爸媽媽照顧。現在我們家有爸爸、媽媽、我和小妹妹。

可是，爸爸媽媽變得不一樣了，他們每天都忙着幫妹妹換紙尿褲，喂她吃奶。

我每次拿着玩具車走到爸爸跟前說：“爸爸陪我玩好嗎？” 爸爸總是抱着妹妹對我說：“乖寶貝，自己去玩吧。”

我每次拿着玩具對媽媽說：“媽媽，陪我玩好嗎？”媽媽總是抱着妹妹對我說：“乖寶貝，自己去玩吧。”

我覺得爸爸媽媽只愛妹妹，不理我了。我對媽媽說：“我想做妹妹。”

媽媽笑着說：“你也要穿紙尿褲，坐嬰兒車嗎？”

我說：“不要，我已經長大了！”

媽媽問：“你長大了，學會做什麼事情了呢？”

我想了想，說：“我會自己吃飯，自己穿衣服，也會幫着照顧妹妹。”

媽媽笑着點點頭。

3. 與幼兒討論故事：

· 爲什麼希希想讓妹妹快點出生？

（想和妹妹一起玩。）

· 妹妹出生後，希希爲什麼不高興了？

（爸爸媽媽沒時間陪他。）

· 如果你是希希，你會怎樣做？

（自由回答。）

· 爲什麼希希想當妹妹？

（他以爲爸爸媽媽只愛妹妹。）

· 希希長大了，他認爲自己學會了做什麼事情？

（自己吃飯，自己穿衣服。也會幫忙照顧妹妹。）

· 如果你是希希，你會怎樣照顧小妹妹？（自由回答。）

4. 請幼兒分組進行角色扮演。

評價

· 能理解故事。

· 能根據故事進行角色扮演。