有關親子活動作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的親子活動作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動作文 篇1

我們在老師和導遊的帶領下，來到了三角鎮的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹，大樹像威風凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那裏的湖平靜得像一面鏡子。河裏遊着一羣羣活潑可愛的小魚。遊樂場上有各種各樣的機動遊戲，有刺激的海盜船，有驚險的滑草，還有好玩的盪鞦韆……遊樂場里人山人海，熱鬧極了！

我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽，誰穿越用的時間短就是勝利。經過激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開雙手歡呼着勝利。

在這麼多活動環節中，我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎嚥地吃光。我看着這隻可愛的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應。

離開的時候，我和同學們約定，四年級上學期我們還要再來。

親子活動作文 篇2

在星期五那天下午，瀘州英才外國語學校迎來了第十一屆親子趣味運動會。當天下午，校園裏是人山人海，每位同學與家長都是神采奕奕，等待着在賽場上一比高下。

比賽不一會兒，就輪到我們四年級了，首先是“兩人三足”比賽。我們班首先派出了羅竣曦和他哥哥，“三、二、一，開始!”只聽裁判員一聲令下。只見羅竣曦和他哥哥腿上綁着紅領巾，他倆齊心協力地往前衝，兩人配合默契，很快到了終點，再返回到了起點。

“兩人三足”的最後一個比賽是李蘭馨和他爸爸，兩人也配合很成功，就像離弦的箭一般衝向了終點，在奮力跑回了起點，爲“兩人三足”畫上了一個圓滿的句號，最後計算成績，我們班在這個項目中獲得了第一。

緊接着便是“翻山越嶺”比賽，我們班仍舊派出羅竣曦哥倆打頭陣。比賽開始了，羅竣曦和他哥哥先是跑到一個呼啦圈裏，將呼啦圈翻到另一面去，然後再跑進另一個呼啦圈，這樣在經過5個呼啦圈之後再跑回起點，與下一名親子接力。

在接二連三的比賽之後，我們班早已跑完了全部賽程，把其他班級遠遠地拋在了後面。

時間的車輪轉的飛快，親子運動很快結束了，我們班兩項比賽都獲得了冠軍，是非常值得祝賀的，全班同學都感到高興、快樂、開心。真希望能在這一年裏多參加幾次這樣的親子運動會啊!

親子活動作文 篇3

星期六這天，我們班開啓了班級春遊活動了。親子活動主要分兩部分，第一部分是參觀中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動。

參觀中山艦博物館令我感興趣的是被修整過的中山艦，它上面有好幾個被吊着的小艦。後來，我才知道：中山艦原來的名字叫“永豐艦”，1935年3月，爲了紀念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名爲“中山艦”。參觀完中山艦博物館，我又有了許多新問題：爲什麼永豐艦不改名爲孫中山艦而改名爲中山艦呢？

出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的地點。吃完飯後不久，拓展活動開始了！首先，教練讓我們活動一下，好把筋骨活動開。隨後，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟着做；然後，教練數節拍，我們自己做；最後，教練既不數節拍也不做，我們既要數節拍又要做。口號是這樣的：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……啊！速度變快了！”“怎麼？你不記得了？”突然，媽媽問道。“是的，記不太清啦！”我趕忙回答道。“看我的吧！”媽媽友好地說。太好了！我在心裏暗暗地想。果然，跟着媽媽我跟上了節拍。

後來，我們又玩了好幾個項目：踩氣球、雷區取水等遊戲項目。我和同學們玩得真開心！

今天真是快樂無比的一天啊！

親子活動作文 篇4

今天是星期日，也是我們舉辦親子活動的一天。親子活動放在湖墅校區的操場舉行。

親子活動的項目有很多，有老奶奶買白菜，有數字加法抱團，還有拼音搶答。拼音搶答是以8個小朋友爲一組，老師拿出來一個拼音詞語，小朋友進行搶答，答對了還有獎品。我們第一組參加，我第一個舉手，然後我看到老師拿出來的詞語是hua mian,我就把它拼出來了，並且答對了，老師給了我獎品，我可開心了。

親子活動作文 篇5

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的'同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇6

週六，我們全家參加了杭州網舉行的“加油！老爸”互動親子活動

從杭報出發，乘坐大巴到了青山湖的琴山碼頭，又坐船。景色真是優美，四周羣山環繞，山上綠樹成蔭，湖水映襯着羣山，也顯得綠綠的。坐在船上，走到船走廊外邊特別窄的兩條過道里，你還會感到一陣陣涼風吹過來，這可是夏日裏難得的爽快呀。

下了船，我們來到了水上森林，並進了樂園玩遊戲。有幾個遊戲太簡單了，比如走橋和穿洞。走橋也就是彈力橋，四周還有網，我在上面跳個舞都不會掉下來。穿洞更簡單，相當於是變成了網的滑滑梯，我一分鐘可以走十次。走木樁倒很難，不過我還是以最快速度穿越了。

中飯後，參觀了完了青山湖科技城規化館，便直奔主題：“加油！老爸”。

填好參賽卡，便開始進入比賽了。

我們參加的第一個項目是“你演我猜”。我的心怦怦跳，生怕猜不中。比賽開始了，爸爸說了好幾個，我都沒猜中，都是媽媽猜中的。最後一個，爸爸說：“西湖邊倒掉的又重新建起來的那個叫什麼……”“是……三潭印月”“不是……”那是什麼？一下子想不出來呀。可惜比賽時間已經到了。爸爸告訴我們答案之後，我們都說：“應該說：‘魯迅寫過一篇文章，叫《論……的倒掉》’纔對呀。”不過，我們還是積了6分。

之後，我們父子上陣，參加了投沙包比賽，投中四個，積4分。

最後，是“兩人三足”比賽。這個比賽講究的是兩個人要默契，步調要統一，不能亂了方寸。我心裏很有信心，因爲我們比賽前在場下排練過好多次。而且我平時走路有時也會模仿大人的腳步。比賽開始，我們走到一半，發現後面人要跟上來了！我們急忙加快了腳步，最終以1米之差獲勝，全取3分。

三個項目結束後，統計積分卡了。我的心怦怦跳。當看到我的名字旁邊寫上了“特等獎”3個字的時候，我飛速跑到爸爸面前，喊：“我們第一！是特等獎！”再看看獎品，居然是我想要的拉桿書包！

之所以贏得了比賽，我想主要是因爲我和老爸平時都很默契的原故吧。這次的青山湖之旅真是收穫很大！

親子活動作文 篇7

今年暑假，我參加了學校組織的夏令營，最讓我難忘的的親子活動。那天下午，爸爸帶着弟弟來到學校參加我們的活動。

下午的內容是父母和孩子一起遊戲。操場上，有的家庭在進行板鞋競技，有的在跳竹竿舞，還有的在比賽三人四足走，好不熱鬧。我們先來到跳竹竿舞的地方，開始我不太敢跳，就怕被夾着腳。但看到別人跳得這麼輕鬆，就鼓足了勇氣，隨着節奏跳了起來，第一次我跳得還不錯。接着我又跳了一次，這次跳得更棒了。跳完竹竿舞我們又去玩了別的。

晚上是親子活動的重頭戲——營火晚會，晚會的主題是“感恩的心”。由十一連的小朋友們表演的舞蹈《歡樂中國年》拉開了晚會的序幕。許多連都獻上了自己精彩的節目，其中有一個節目很特別，這個節目叫《十送紅軍》，是一位老奶奶和她的孫子共同表演的。那位老奶奶雖然已經67歲了，但是她在舞臺上跳得就像年輕人一樣充滿了活力，贏得了全場觀衆陣陣熱烈的掌聲。最後，我們一邊打手語，一邊齊唱歌曲《感恩的心》，表達我們對父母的感激之情，感謝父母的養育之恩。

晚會結束後，操場上燃起了熊熊烈火。我們大手拉小手，一圈圈圍着營火跳起了歡樂的舞蹈。夜深了，火慢慢熄滅了，但這次親子活動深深地印在我的心裏，父母的對我的恩情我永遠也忘不了，就像我們學的古詩“誰言寸草心，報得三春暉”。

親子活動作文 篇8

5月7日那天，天氣晴朗、萬里無雲。老師帶着我們到大清谷舉行親子活動。

我們大家坐上了車，經過了半個多小時的路程，到了大清谷。我們下了車，穿過一片片茶園，走過了一塊快田地，到了一片竹園。竹園裏遠遠放着十幾個燒烤爐，隨後不久，老師說：“今天我們的午飯就在這裏燒烤！”啊！燒烤，我不會聽錯吧！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬歲！”離燒烤還有一段時間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐着，躺着，打兩個滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風輕輕地掠過，草軟綿綿的。我們還進行了許多有趣的活動，釣金魚、碰碰車．．．．．．我一開始玩了一次打槍，我的槍法很準，打了九十九環，老闆獎勵了我一個彈弓。釣金魚、投球都有收穫。中午，我們回到竹林裏去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅．．．．．．我們個個烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的、太鹹的．．．．．．都落到我們的肚子裏，我那胃被這些食物折騰得發出了抗議——嘰裏咕嚕。大人們也着急地喊；“還沒有熟不能吃，再烤一會兒！”

“焦了焦了，趕快拿出！”

“少放點鹽！”

那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發的香味，豐富極了。

這難忘、有趣的親子活動，就像一種美食，越吃越想吃，永遠吃不厭。