【熱門】親子活動方案錦集五篇
爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
活動時間:3月27號(9:00---11:00)
地點:紅梅公園
目的:
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的祕密。
準備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性檯布數個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機,電池
5、照相機
過程:
一、尋找春天的祕密。請家長帶着幼兒一起尋找說明春天來到了的特徵,15分鐘後請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的祕密,幼兒發言,教師總結。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,遊戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者爲勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線後面向自己的父母的圍裙裏扔水果,爸爸或媽媽繫上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的爲優勝。
3.小蜜蜂去採蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接着拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽着歡快的音樂進行野餐。
四、集體統一玩2個遊樂項目。
五、大家三五成羣,自由活動。
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目的:
一、增進家園共育。
二、讓孩子體會親子情感,學會愛父母和周圍的人。
三、享受大自然的美及愛護動物、環境,增強環保意識。
活動流程:
一、時間:XX年5月18日(星期五)
二、地點:市動物園
三、安排:
1、上午9:00家長帶孩子在市動物園門口與老師匯合。
2、9:30進入動物園,以班級爲單位組織活動。
3、11:00-----11:30集合餐前準備。
4、11:30進行午餐(幼兒與家長午餐由幼兒園準備)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全園觀看馴獸表演。
7、14:20結束活動,家長自行安排。
家長鬚知:
1、一個家庭由一位家長參加,如家庭另有參加者請於班上老師聯繫。
2、根據寶寶情況,自備相關物品。
3、家長時刻看好自己的寶寶,請勿讓寶寶自行亂跑玩耍。
4、請家長以身作責收好垃圾,增強孩子的環保意識。
親子活動方案 篇2
快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——;風箏節活動方案;活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園;活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友;DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中;活動對象:幼兒園全體家長及小朋友;活動時間:20xx年X月X日9:00——12:0;※以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整;※在“放飛風箏”
快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——
風箏節活動方案
活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園首屆親子風箏節
活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受
DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年X月X日9:00——12:00活動流程及內容簡表:
以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級爲單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風箏節”活動!
主持人:爲了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級爲單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開始第一個環節。
親子活動方案 篇3
爲了響應學校書香家庭讀書活動,培養孩子讀書興趣,擴大孩子視野,促進孩子各方面的健康成長,特制定以下親子共讀計劃:
一、計劃目標
1、通過與孩子共讀,讓孩子更加熱愛書籍,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣。
2、在閱讀中提高孩子的綜合素質,增長知識,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
3、通過親子閱讀,提高孩子讀書的興趣,增強自主閱讀的能力,慢慢從親子讀爲主轉變爲自己讀爲主。
4、通過讀書,爲孩子語文學習打基礎,以讀促寫,提高語言表達能力和插圖繪畫的欣賞能力。
二、實施方法
1、時間安排:每天早晨飯前二十分鐘爲早讀時間,常用詩詞爲主。每天每晚睡前半小時,父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤,使讀書成爲一種習慣,一種樂趣。
2、閱讀方式:讓孩子獨立閱讀後講給家長聽聽,家長再根據內容提出相關問題,以交流的方式幫助孩子加深印象。
3、讀書效率:引導孩子學會積累,教會孩子從書中提取精華,理解精闢語句的精妙之處,並轉爲自己的語言,以背誦優美句段爲主。
三、讀書書目。主要利用現有的書目,根據需要及時補充。《唐詩三百首》、《國小生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的101個親情故事》、《腦子急轉彎》,以及各種童話、睡前故事、學校統發的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業書籍學習爲主,兼讀經典、有益的課外書目。
親子活動方案 篇4
活動時間:
20xx年12月26日上午9:00
活動目標:
1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子製作“美麗的面具”
主持人教授製作方法。
各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。
4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨着音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
(在音樂聲中結束活動)
親子活動方案 篇5
各位家長、親愛的小朋友:
大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春爲四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的.春天,家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個遊戲活動。
一, 宣傳
二, 親子活動訓練
三, 活動場地佈置
四, 抽組工作人員的交流培訓
五, 正式開始
中班
羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰爲勝。
要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。
吹球進框
桌下放只塑料盒,桌上放幾隻乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框,看誰進球多。
要求:家長和孩子必須輪流吹球。
小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。
大會規則 1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衛生等工作。
5、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。
6、爲促進家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。
7、 遊戲吹球進框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。
8、抽到的家長要積極配合園內工作。
9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責。
10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個遊戲的理解,或者可以家中提前演練。
11、 獎品由園內組委會共同頒發。
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