【熱門】親子活動方案範文彙總10篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編爲大家收集的親子活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

親子活動方案 篇1

一、活動目標：

來自世界各地的圖畫書(繪本)，彷彿給孩子們開啓了一扇通往世界的窗口。孩子們每天讀着創意無限的故事，欣賞着來自大師的繪畫作品，孩子的眼界被無限擴大，心靈得到了滋養，創造的天性就在潛移默化中受到啓發。那咱們父母們還等什麼呢，還不趁機鼓勵孩子。快來參加兒童之家親子繪本活動吧!將孩子們的創造力進行到底!

二、活動主題：

"親子繪本閱讀、創作大賽"

三、活動時間：

20xx年12月14日~20xx年12月31日

四、活動內容：

(一)、繪本原創大賽：

【創作繪本時間】20xx年12月14日-20xx年12月28日。

【創作繪本對象】家長和幼兒共同完成

【創作繪本要求】：

1、題材不限，形式不限，如：攝影、繪畫、剪貼……

2、攝影作品要求：

(1)攝影作品要以孩子的親身經歷爲題材，如去動物園，旅遊，做蛋糕的步驟，銀行存款的步驟，在家一日生活等。

(2)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

(3)作品頁數6—16頁，攝影作品要求要有孩子出現在照片中，步驟清晰，文字簡潔。

(4)照片尺寸不限

3、繪畫、剪貼作品要求

(1)內容必須原創

(2)繪畫部分全部由兒童親手完成，家長可根據幼兒的口述幫助幼兒在書上寫文字，亦可採用無字書的形式。

(3)有封面、故事名稱、作者簡介、正文等。

(4)作品頁數6—16頁，要求線條清晰，色彩飽滿。

(5)畫稿尺寸不限。

【參賽流程】

1、12月28日將作品上交班上老師處。

2、201年12月31日頒佈獲獎名單

【大賽獎項】

1、一等獎5名，獎勵購書卡100元。二等獎10名：獎勵購書卡50元。三等獎20名：獎勵繪本1本。

2、所有參賽的繪本皆不作退還，入選原創繪本可作爲圖書借閱

(二)、"書香家庭"評比：

1、活動時間：20xx年9月1日—20xx年12月25日

2、頒佈獲獎時間：20xx年12月31日

2、活動對象：兒童之家幼兒和家長

3、活動形式：各班幼兒將閱讀的繪本名稱上報到班上老師處，能在繪本課時與同伴分享，老師會在班上進行記錄並統計好數量，閱讀的繪本最多的家庭可以被評爲本年度兒童之家"書香家庭".

【大賽獎項】

每班評選一個"書香家庭",每個家庭將獲得購書卡100元。

親子活動方案 篇2

第一部分 活動背景

XX年，黃書記提出“宜人成都” 的發展願景。根據《成都市環境保護“十二五”規劃》，十二五期間，成都城區綠化率將達到42%，人均公園綠地面積達到13.5平米，成都市力爭實現國家級生態市目標。建設生態成都，如何破局？所有目光都聚向城北。城北變，則成都變。

爲此，在北改推進一年後，在春暖花開的季節，在3·12植樹節到來之際，特推出“hello，北城之春”——中國西部首屆親子植樹節大型公益活動，讓城北及其他區縣的廣大學子與家人一起，共植一棵樹，獻禮北改。

第二部分 活動基本元素

指導單位：成都市教育局成都市北改辦

主辦單位：華西都市報華西圓夢基金

支持媒體：四川電視臺華西都市網 四川文藝廣播

活動時間：3月17日

活動地點：北城·世紀公園（成都北星大道濛陽段2599號）

第三部分 主要內容

1. 生態城北——萬家共植萬棵樹

城北及成都最大規模的植樹活動，真實展現“北改”熱火朝天的恢弘場景。深化、豐富“北改”內涵，通過植樹活動，展示北改中生態、文態的改善，共建綠色城北！並擬邀請成都黃書記，與北改辦及城北四區一市政府領導同植第一棵樹，爲生態城北，宜人成都，吹響奮進的號角！

2. 優習網北——學生家長齊上陣，名校名師同交流

響應十八大“努力辦好人民滿意的教育”號召。豐富學生課外實踐，培育家庭親子教育，增強環境保護意識，打造優習網北！

3. 公益城北——種1棵樹，捐10元錢

邀請企業加入。種一棵樹，泰和置地北城·世紀公園給華西圓夢基金捐助10元錢，以此匯聚城北人們愛心，幫助更多的貧困家庭學子圓夢。

4. 親情城北——大型親子活動

採摘生態蔬菜、繪畫大賽、趣味英語、動漫明星遊園、放風箏等活動，讓孩子和父母，在大自然中親情交融。

第四部分活動對象

1萬個家庭，3萬人參加，城北及成都規模最大的植樹節活動！

第五部分安保方案

由華西都市報、華西圓夢基金主辦的“中國西部首屆親子植樹節大型公益活動”於XX年17日在北城世紀公園舉行。預計兩天將有3萬人左右參與。爲確保活動安全有序進行，有效預防突發事件的發生，特制定此安全保衛方案。

一、安全保衛工作範圍

本次活動舉辦場所，在北城世紀公園項目現場，面積約爲50000平方米的開放性室外場地。本次活動使用面積約30000平方米。

安保範圍：活動區入口；停車場；植樹區；主舞臺；風箏區；野餐區；繪畫區；蔬菜採摘區；英語角；以及其他相應活動區域。

二、安保內容

（一）確保現場每一個活動參與者人身安全；

（二）及時發現並制止可能發生的安全事件；

（三）確保現場物品的安全。

三、安全保衛工作時段

XX年3月17日9：00—17：00

四、安保成員組成

由主辦方與彭州市公安局一起，成立專門的安全保衛領導小組。現場安保人員，主要由三部分組成。第一部分由彭州市專業保安公司提供保安人員80名；第二部分由彭州市公安局提供民警20名進行巡邏；第三部分由彭州市公安局提供10名便衣。配備對講機50部，以相互聯繫相關事宜。

親子活動方案 篇3

主辦方：小哈佛繪本館

協辦方：文水比克利歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以後的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工製作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬於孩子非常喜歡的項目，對於引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索慾望。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行爲上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教於

樂的目的。對於智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料，藉助輔助工具，發揮一定的想象與創造能力，並通過手的操作，製作出佔有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對於提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因爲在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成後個個都有成就感。

活動目標：

1、瞭解西方的飲食文化，知道披薩的由來及製作過程，體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣，發揮想象力，做出創意披薩來。 活動時間及地點：

11月1日週六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備：

1、 環境創設，氣球，萬聖節音樂，拱門，卡通形象人， X展

架

2、 披薩原料，熱飲料

3、 披薩的由來，製作過程，及注意事項，編號處理

4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬聖節的大南瓜》，小獎狀,

碳素筆

5、 耳麥，披薩名字記錄

6、 開場白

（1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備）

活動流程：

1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、 到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、 繪本館老師開始組織活動（開場白）首先，謝謝店裏的叔

叔阿姨爲我們佈置了這麼美的環境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什麼事?然後隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來源，製作，所用的餡料

5、 注意事項的講解。

6、 孩子們動手製作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可

以做出自己的創意來。

7、 安排好編號

8、 烤披薩的時候，由繪本館老師爲孩子們講繪本故事《萬聖

節的大南瓜》。

9、 故事講完，披薩出爐，由店裏的師傅評選出最佳廚師獎，

最佳創意獎，最佳表現獎。

10、 頒獎儀式，由店裏師傅爲孩子們頒獎,發放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩，會員合影。

13、 與店裏的叔叔阿姨道別。

活動結束後，小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。

親子活動方案 篇4

【活動目標】

我們精心爲寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動。將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來參加本次活動，讓家長和孩子在共同完成親子游戲的過程中，體驗遊戲的樂趣，增進親子間的情感，促進寶寶健康快樂成長。

【活動流程】

流程一：1：10-1：30幼兒和家長入場(播放背景音樂)

流程二：1：30活動正式開始

1、主持人開場白

2、領導致辭

3、分組活動(1-10號家庭留在大活動室進行親子游戲，11-20號家庭進對面活動室進行自主性區域遊戲)

【遊戲方案】

遊戲一：吹坐氣球

目標：考驗寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合

玩法：

1、每組五個氣球，由爸爸在起點吹氣球，寶寶接過氣球走過獨木橋運給媽媽，由媽媽坐破氣球，先做破5個氣球爲勝。

2、兩個家庭爲一組，分五組進行(如：1號家庭和2號家庭爲一組)

遊戲二：拋接球

目標：考驗寶寶手眼協調能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合

玩法：

1、爸爸站在起點，寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方，爸爸拋、寶寶接，寶寶接到球后持球走過小橋，將球送到媽媽的筐中，遊戲反覆進行，在2分鐘內哪個家庭筐中球多爲勝。

2、兩個家庭爲一組，分五組進行

遊戲三：歡樂投沙包

目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力。

規則：

1、此遊戲爲爸爸、媽媽和孩子三人來共同完成。幼兒和媽媽站在起點，爸爸站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反覆進行，規定時間內(2或3分鐘)看哪一組投的最多爲勝。

2、兩個家庭爲一組，分五組進行

遊戲四：搶椅子

目的：培養幼兒及家長的敏銳能力

規則：

此遊戲爲爸爸或媽媽和孩子兩人共同完成。五個家庭爲一組，將四張椅子背靠背排成圓圈，大人站裏圈，小孩站外圈，隨音樂大人牽着孩子繞椅子走，音樂停，大人抱着孩子搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續進行，最後留在場地的家庭爲勝。

親子活動方案 篇5

活動目標：

1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動遊戲的快樂。

2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

活動準備：

發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣佈運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數：

5對(父母和幼兒合作)

形式：

單面接力

準備：

每組福娃一個、椅子放在終點處。

規則:

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，於起點線後，聽到開始口令後，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續遊戲，以先完成的一組爲勝。

(2)小小火炬手

人數：

10對(家長和孩子)

形式：

對面接力

準備：

每班塑料圈5個，小火炬一個

規則：

孩子手持小火炬站在起點線後，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳併攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個遊戲者，遊戲繼續進行，以先完成的一組爲勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數：

10對(爸爸和孩子)

形式：

單面接力

準備：

爸爸的鞋

規則：

幼兒穿着爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始，孩子穿着爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然後抱着孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組爲勝。

親子活動方案 篇6

1、推小車

目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

準備：軟墊數塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭爲一組進行此遊戲，以先到終點者爲勝。

2、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅5—6把，矇眼巾5—6條。

玩法：幼兒5—6人，矇眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣着，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2猜對時可由父母對孩子做親暱的動作，以表示獎勵。

3、毛毛蟲準備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，爲了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、聽話的小球

目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者爲勝。

規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

5、揪尾巴

準備：尾巴每班6條共20個

遊戲人員：每輪6個家庭，每個家庭一大一小，玩兩輪

玩法：孩子的腰後彆着尾巴，家長揹着孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規定時間內手裏尾巴最多的家庭勝出。

親子活動方案 篇7

爲了進一步增強我園師生及家長的交通安全意識，避免交通事故的發生，家園聯手築起交通安全的長城，構建社會、幼兒園、家庭之間的安全網絡體系，確保師生生命安全，我園教務處將開展系列交通安全教育教學活動，讓安全時刻與孩子同行。

一、 教幼兒認識交通安全標誌

二、 組織師生觀看交通安全錄像

三、 請交警大隊對全園教師和家長進行交通安全知識講座

四、 發放：致家長一封信

五、 環境渲染，張貼有關交通安全的標語

六、 各班開展交通安全教育活動

七、 利用園網站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

八、 充分發揮“小手牽大手”的作用，家園共同關注孩子生命安全。

希望通過各種形式的活動提高、監督師生和家長的交通安全意識，營造人人遵守交通法規，人人維護交通秩序的氛圍，爲孩子們創造一個良好、安全的交通環境，同時也讓遵守交通法規成爲每一個公民的自覺行爲。

親子活動方案 篇8

爲培養兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對語言的感受能力、表達能力，無爲縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動，旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強兒童講故事的興趣，提高家長對兒童閱讀的關注。通過講故事推廣親子閱讀，培養孩子早期閱讀好習慣。具體安排如下：

一、大賽主題：愛孩子愛生活愛閱讀

大賽宗旨：推廣閱讀、培養興趣、增強信心、展示風采

二、主承辦單位：

主辦單位：無爲縣圖書館

承辦單位：無爲縣悠貝親子圖書館、無爲廣播電視臺星辰藝術中心

三、參加對象：

幼兒組（中大班幼兒） 少兒組（國小生）

四、比賽時間：

20xx.11.11—20xx.11.25

五、比賽地點：

無爲縣圖書館一樓多功能廳。

六、參賽方式：

本次活動分爲兩個階段：

第一階段：初賽 幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。

第二階段：決賽

七、比賽要求：

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。

2、故事取材要符合國小生年齡特徵和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內容，可以嘗試有創意的表演形式。

3、參賽選手限定在3-6分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當佈置道具。

4、比賽通過抽籤決定選手出場順序。

八、獎項設置和評獎辦法

本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名，比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

九、活動評分標準

1、主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、表現形式新穎，有創意，對劇情熟悉。（2分）

2、有道具準備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）

3、精心設計，表演細節，動作到位，富於想象力。（2分）

4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協調、恰當得體、整體效果好。（2分）

5、 充分展現創造能力。（1分）

6、組織有序，道具、音樂的選取與節目內容整體搭配好。（1分）

報名時間：即日起至11月10日

報名聯繫方式：汪老師13xxxxxxxx

親子活動方案 篇9

爲促進家校聯繫，加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通，豐富孩子的課外活動內容，讓孩子更好的'親近大自然，增進家長彼此間的溝通與交流，三（2）班家委會號召開展親子登蓮臺山活動，制定活動方案如下：

一、活動時間：

20--年4月21日（週日）上午8:00－－下午5:00。

二、活動形式：

本次活動由三（2）班家委會號召發起，參加活動的所有學生家長共同負責。活動形式爲自願報名參加，一個孩子由一名家長（父母）帶領，不得託付他人代管。活動費用實行AA制，每人預交50元（含吃飯和用車），每輛車按百公里60元給予補助，活動結束後，按照實際費用，多退少補。

三、活動內容：

上午8:00在齊魯文化產業園（恆大綠洲對面）集合，乘車前往蓮臺山。登山過程中不搞比賽，注重培養孩子團結協作、互幫互助的團隊意識和能力。下山後視時間適當安排打羽毛球、放風箏等親子活動，12時在蓮臺山賓館就餐。飯後休息半小時，然後到義淨寺參觀，下午4:00返回。

四、活動要求

1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序，孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。行車中車輛注意保持距離，隨時聯繫，確保不掉隊、不發生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯後清點人數。

2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防範，以免活動中出現意外情況。家長間注意保持聯繫，一旦出現緊急情況，及時救援。

3、爲孩子準備好登山的衣服與鞋子，帶好水、食品、手電筒、創可貼、羽毛球、風箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

4、注意遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。活動中，要團結互助。登山活動禁止吸菸，教育孩子不攀爬樹木，不摘花草；不亂丟雜物，舉止文明、注意形象。

5、本活動是自發行爲，自願參加，爲自助遊性質的活動並有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中若發生意外事故，家委會成員及其他參加活動的家長有義務組織救援，但不承擔任何法律和經濟責任。

親子活動方案 篇10

　中班親子手工活動方案之“慶國慶，賀中秋”

一、活動指導思想

《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此爲了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢爲寶”的親子手工製作活動。

二、活動基本信息

【活動時間】20xx年9月30日上午

【活動地點】幼兒園操場

【活動對象】全園孩子和家長

【活動主題】“月餅寶盒， 變變變”

三、活動目的

爲了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”

四、活動準備及要求

向每位幼兒發放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保製作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　【作品要求】

1.製作材料：廢舊的月餅盒子

2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。