小製作作文精選(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小製作作文，希望對大家有所幫助。

小製作作文1

今天我準備摺紙飛機。我先準備材料，白紙、剪刀、彩筆、雙面膠。一切準備就緒！

開始了，做什麼飛機好呢？直升機？不好做！無人機？紙不多。要不——就做戰鬥機吧！我先拿出一張又長又寬的白紙，用剪刀剪成正方形，再折成三角形，準備做戰鬥機的.身體。又如法炮製，做了四個，將做好的三角形全部搭好，不一會兒，一架戰鬥機就出現了。接下來就是塗顏色了，我先用紅色塗戰鬥機的頭部，又用藍色塗戰鬥機的兩雙翅膀，然後用漸變色塗戰鬥機的尾巴，最後我用紫色塗戰鬥機的底部，這樣，一架戰鬥機就完成了。

看着這架戰鬥機，我彷彿看見一架戰鬥機在天邊翱翔，好像在尋找敵機，隨時戰鬥。

小製作作文2

這幾天，沈老師讓我們大家做一個科學小製作。

我想啊想，到底做什麼好呢？腦子一片空白，怎麼也想不出來。“啊，對了！”這時，我突然想起，老師在上課時，手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會把老師的手弄髒了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢！如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆，那該有多好啊！於是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實用。

想着，我馬上拿來一支粉筆，一個以前用下的橡皮擦，它的外表細細長長的，圓圓的，粗細跟粉筆差不多。準備好了這些，我就開始動手做了起來。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然後，拿起小刀和粉筆，按照那個洞的大小，把粉筆削細了一些，又把削好的.粉筆裝進了橡皮擦裏。很快，這個小製作就完成了。

哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時，手就不會碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！

怎麼樣？我的發明實用吧！

小製作作文3

今天我們的櫻桃老師佈置了一項作業，製作風車。老師佈置這個作業是爲了要教我們怎麼去寫這種類型的作文。

製作風車前，我準備好了正方形彩紙，剪刀，吸管。

製作開始啦，我首先找到一張正方形的彩紙，然後把四角對摺，用剪刀把折角減一大半，接下來把折角的.四角和中心用吸管穿起來，最後風車終於成型了，我又用吸管將它固定起來，一個又漂亮又環保的風車終於做好了，風車隨風轉動，真漂亮！

我愛做手工，小朋友，你們想跟我一起製作風車嗎

小製作作文4

今天，媽媽給我買了一本小製作。媽媽說我的動手能力太差了，讓我多練練我的動手能力。媽媽真是小看人，這麼簡單的手工還叫我做。說做就做，我準備好了剪刀、膠水……我選了一個城堡手工，我先拿起剪刀沿着上面的虛線開始剪，把一塊塊城堡的圖形全部剪完以後，再用手把該折的.折了起來。最後用膠水把折了起來的部位粘起來。可是我粘來粘去怎麼也不象城堡，我手忙腳亂手上身上全是膠水。看來要是做好手工不是一件容易的事情。現在我做起手工還不是很好，但基本做出來還很象。以後我會多學多做，一次比一次做的好。

小製作作文5

我有過很多小製作，其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎麼做的呢？讓我一一告訴你吧。

做不倒翁需要的`材料有：一張彩紙，一個大一點兒的蛋殼，蠟筆，彩紙，雙面膠，一把刀和一點細沙。

首先，用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然後把雞蛋清和蛋黃倒到碗裏。再用清水把蛋殼沖洗乾淨。接下來再往裏放細沙，滴上幾滴蠟把細沙凝在一起，再用彩紙做一個帽子，最後用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了！

看看，多多動手，是不是有意想不到的收穫呢？

小製作作文6

今天我用樹葉貼了一幅樹葉畫《村居》。

首先，我找好材料：樹葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然後，把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上，用綠色和咖啡色樹葉剪成兩個小孩，是我和哥哥。又用三種顏色的樹葉剪了一隻美麗的小鳥，站在樹枝上唱歌。接着，用形狀各異的.小樹葉貼了一隻快樂的小魚和漂亮的蝴蝶，這是兩個風箏哦。最後，用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹葉畫做好了。

小製作作文7

今天，在快樂作文的課堂上，我和老師同學們一起做了一個“小房子”。

老師發給我們一人一張彩色的卡紙，把我們分成兩組，每組兩個剪刀，一段膠帶和一把尺子。

首先我們要用尺子在卡紙上畫出房子的輪廓，然後用剪刀把多餘的部分剪掉，接着畫出門和窗戶，最後用膠帶給粘上。這樣，一個漂亮的“小房子”就完成了。

在製作的時候我有點好奇，心想：“一張卡紙怎麼能做成小房子呢？”現在看來老師說的`是對的：只要你努力去做，什麼事情都能成功。

我的“小房子”有帶鑰匙的門，帶方格的窗戶。我把房子裏的門，牀，寫字檯都染成了我喜歡的黃色。看着自己的勞動成果，真高興！

小製作作文8

今天我和媽媽一起做快速開動的火車。

我先準備了超輕粘土，粘土刀，鈕釦。我先用等量的黑色粘土做了四個球，一個個壓扁後用小拇指按中間，使它呈凹陷狀，使用工具在輪子上面畫線，在中間位置按進鈕釦，車輪就做好了。接着做火車的身體，我取了兩塊藍色粘土，將它們捲成圓筒狀。再把它壓扁，再把一小塊黑色的粘土揉成彎月狀，我還準備了一對眼睛，將它們貼在火車的前頭，它們就成了小火車的眉毛和眼睛了，再用紅色的.粘土做出嘴巴，最後裝上已經完成的輪子，火車就做好啦。

看着那輛粘土火車，我好像已經看到它快速的奔跑在鐵軌上，我好激動。

小製作作文9

又是陽光明媚的一天，今天，木工坊的.老師來到了我們學校。她們要教我們怎樣製作精美的紙燈籠。

首先，我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架；然後，用膠水把宣紙粘在上面；接着，我們把繩子拴到燈籠的框架上；最後，把電燈裝到燈籠內。這樣，一個人見人愛的精美燈籠就做好了！

雖然，由於時間的關係，我們沒能在課上完成作品，但是，我們班的同學都利用了課餘時間完成了自己的小製作。通過這件事，我明白了一個道理。那就是做什麼事情都要有始有終，堅持到底是我們每個人都理應學習與遵循的做事態度。若半途而廢，則功虧一簣……

小製作作文10

10月14日的下午，我們班學做壽司，我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午，我們都很開心。開始上課了，我媽媽說：“大家叫我陳媽媽，叫曹怡璇媽媽曹媽媽。”先是陳媽媽講課，講壽司的來源。之後是曹怡璇媽媽示範給我們看。

先是在壽司捲上放一張海苔，鋪上一層飯，再在飯上放上喜歡的配料，配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿蔔、肉鬆、油條。我選了4種，放好了後，把它捲起來。

這時一陣陣香味從壽司裏面飄出來，鑽進我們的鼻子裏。我們迫不及待地開始做了，我們一邊吃，一邊做。不久做出了一個美味的`壽司，心裏美滋滋的。通過這次上課，我學會了做壽司。

小製作作文11

上個學期的一節美術課上，我做了一個小筆筒，非常漂亮 。現在讓我來教你做吧！

首先準備好工具，如：剪刀。雙面膠……再準備一個可樂瓶。彩紙……

先把可樂瓶裁去上面一半，放在一邊，再把彩紙上畫出所需圖案，如:小烏龜……再拿一張彩紙，在上面寫上自己喜歡的`名言或格言。接着，把事先裁好的可樂瓶擺好，並貼上已準備好的彩紙。在貼彩紙時，把可樂瓶包得嚴實些，不要讓可樂瓶暴露出來，這樣，你的筆筒會更美觀些！

就這樣，一個小筆筒就做好了。你們做好了嗎？

小製作作文12

今天老師給我們佈置了一項作業——做一個小製作。因爲上週的作文是寫一種文具，所以我就準備做一個五彩筆筒。

五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先，我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對摺，再對摺，換一條邊像剛纔那樣對摺，再對摺。這樣在你的`面前就會出現十六個小格子，在正方形紙四個角的地方按一個格子對角對摺，再向內折。摺好後翻轉到另一面，再向內折，然後插入，就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體，最後將它們對齊粘在一起就完成了。

通過這次製作，我明白了：再簡單的東西經過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶：雙手和大腦！

小製作作文13

我家牆上掛着一個紅色的金魚鬧鐘，每天它都提醒我什麼時候該吃飯了，什麼時候該做作業、睡覺……我很喜歡他。所以我決定要自己做一個鬧鐘，讓它每天可以伴我入睡。首先我要準備的材料有：馬克筆、剪刀、小刀，雙面膠、彩色卡紙、舊紙板箱。我先用剪刀把彩色卡紙剪出兩個金魚圖案，再把舊紙板箱用小刀裁成金魚的圖形。然後用雙面膠把卡紙粘貼在紙板箱上。接着用剪刀把卡紙剪出兩個圓形，貼在金魚的中心，再用馬克筆把1到12這些數字標在卡紙上，最後用不同顏色的`馬克筆給金魚塗上漂亮的顏色。瞧，一隻活潑可愛的金魚誕生了。

看着這個小製作，我彷彿看見一隻活蹦亂跳的金魚正在和我眨眼睛呢！

小製作作文14

在我的成長過程中，我遇到的.事情非常多，多得像沙灘上的貝殼，數也數不清。但有一件事深深地刻在我的腦海裏，令我現在也難以磨滅。

那是暑假的一天，我拿起一本<<少年科學畫報>>津津有味地看起來，看着看着，忽然發現了一個有趣的小製作—————"飛盤""。我立刻被它吸引住了，我心裏忽然掠過一個念頭：自己也做一個。

小製作作文15

今天，老師佈置了一個十分有趣的家庭作業。就是自己做一個小製作。

回家後，我扒在桌子上冥思苦想，終於決定我要做一個筆筒。做筆筒的材料有：白紙兩張、剪刀、透明膠和水彩筆。

我先拿出一張白紙，把用來喝水的茶杯放在紙上，用鉛筆沿着水杯的邊輕輕地描一個圓，再把它剪下來，再在圓的`邊緣剪出小齒，這是粘貼用的邊。我再拿出另一張白紙開始畫起來，我畫了一個戴紅領巾的小女孩在扶一位盲人老爺爺過馬路呢！再把這張紙捲成一個筒粘好，然後用剛準備好的雙面膠，把邊和底粘起來。可是我看來看去，總覺得好象不是很完美，所以我又在上面掛了一顆愛心，筆筒變得生動了、更漂亮了！

小朋友，你說我的筆筒漂不漂亮啊！