關於小製作的製作作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小製作的製作作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小製作的製作作文 篇1

今天老師叫我們回家做一個小製作，做什麼呢？我想啊想。我決定做一個筆筒。

我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終於把材料都給找齊了，一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上，再用一隻腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸完，終於沒過多久，把竹子的一節給鋸了下來。

接着我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學習，天天向上”幾個字，然後就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最後終於把小製作“筆筒”給做好了。

我拿了筆往裏面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。

我想我的小製作一定是最棒的。

小製作的製作作文 篇2

看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛着“神七”在太空中瀟灑地遨遊，我不禁有了一個大膽的想法：造一艘“神八”，讓它也能在空中自由地飛翔！

說幹就幹。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍，剝掉皮，截成半米來長，並做成火箭模樣；然後找來爸爸塗門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”塗成綠色，“箭身”塗成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。

火箭造好了，可上哪兒給它找個發射塔呢？哎，有了，門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝，不就是最好的發射塔嗎！

當我把火箭固定在發射塔上時，忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做：“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒着落呢，怎麼發射？我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡，燃料的問題就算解決啦。“返回艙”怎麼辦呢？我想來想去，終於想到了躺在牀底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍，拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了！

我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好後，又將“燃料筒”用寬膠布纏好，然後誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發射。

“工程師”媽媽的工作是做好發射前的最後一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍後，提出了一個非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊，一旦動力不夠，火箭發不出去，可能會出事故，趕緊鬆一鬆！

發射倒計時開始了，擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊着倒計時口令：“5-4-3-2-l，點火！”

我手持“點火器”——爸爸的打火機，在聽到“點火”的一剎那，手雖有些哆嗦，但還是迅速調整過來，穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。

“轟——”隨着一聲震天的聲響，那“神八”轉眼就不見了，只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。

成功了！成功了！我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉，我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧！

可惜的是，直到現在我都沒找到那“返回艙”——也許，我的“神八”真的飛到太空，像“神六”、“神七”那樣開心地暢遊去了吧！

小製作的製作作文 篇3

今天，媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。

先教我做軟陶，我學做小雞和髮夾，先做頭，接着做身體和尾巴，在做翅膀和腳，媽媽說做軟陶要小心翼翼的，細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學得很開心了，做完後，媽媽把作品放烤爐裏烤，神奇的是烤好後，作品變硬了，特別是髮夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們，別摔壞了。

之後，媽媽還教我做輕泥，“啊，輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭，“哎呀!”我尖叫起來，“我做得的小熊的頭掉了”我本以爲它一定變形了可沒想到它不但沒事，而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下，完好無損。接着搓圓做身體，再捏四肢和白肚皮，好可愛的小熊呀，好多人還叫我把作品送給他。我都不捨得。

做好了小熊我望着媽媽問：“還烤嗎?”媽媽微笑着回答：“不烤了，烤起來太臭了。”

小製作的製作作文 篇4

我的小製作——比薩國慶節，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢？還是做比薩吧！我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個圓滾滾的球，活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛纔的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當作比薩的“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

老師點評：製作過程很完整，動詞準確生動，語句很精彩。

小製作的製作作文 篇5

今天上創意美勞課，老師說：“中秋節快到了，我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙，4種顏色，每種顏色3張，雙面膠，剪刀，繩子和竹杆。

首先我取出一張彩紙按照老師示範的摺紙步驟，折出了一個燈籠的`結構。再把其餘的11張彩紙都一一折成這個形狀，在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠，把它們依次全部粘合起來，這樣就做好了燈籠的身子。然後我又拿出一張紅紙把上部分摺疊2次，下部分剪出流蘇，剪完後捲起來就成了燈籠穗。最後拿出繩子穿過燈籠的身體，在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠，尾段粘上做好的燈籠穗，中間固定在燈籠裏，上段打個結掛上竹杆，就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。

你看我做的彩色燈籠多漂亮啊，中秋節拿着它去賞月咯！

小製作的製作作文 篇6

星期六的晚上，我的媽媽閒來無事，一邊看電視，一邊吃桔子，看着一張張桔子皮，我眼前一亮，決定做一個小桔燈玩一玩。

我準備好了做桔子燈的材料，水果刀、桔子、針線。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的時候，媽媽說小孩子拿刀很危險，所以這部由媽媽來完成。接着媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕，我用手把劃出的痕扒開一半，一個完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上，像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的，然後再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮，合起來像幾隻小企鵝圍在一起取暖。接着媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線，再把我的蘋果蠟燭放到裏面點燃，剛一點燃，線就被燒斷了，我急忙把火吹滅，好險!媽媽又找來了細鐵絲，按照穿線的步驟用鐵絲穿好，點上蠟燭，桔子燈做好了，我覺得這一盞燈不結實，軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”，我決定重新做一個，這次我改用橙子做，我沒有把皮扒開，而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半，橙子的汁水順着勺子流了出來，我一邊挖，一邊喝着美味的橙汁，費了我九牛二虎之力終於挖好了。然後用剩餘的鐵絲穿在橙子皮上，穿好三根鐵絲後。我拿來了一隻筷子，把鐵絲拴在筷子上。“小橙燈”的外表做好了，該點蠟燭了，我點燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點也不亮，媽媽笑了笑，拿起我桌上的鋼筆套子，吹滅了蠟燭，在小燈上刻上了幾個不規則的圓孔，重新點燃蠟燭。火光透過圓孔照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了。

今夜，我想讓“小桔燈”伴我入眠。