關於小製作的製作作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小製作的製作作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文 篇1

我可喜歡小製作啦！每當我看到擺放在客廳裏的紙製風向標，當初製作時的情景就歷歷在目。

那是上學期一個星期天的下午，做完作業後，我翻開了風向標製作圖，粗略一看，製作並不複雜。於是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來，一會兒用剪刀剪，一會兒用膠水粘，一會兒將曲別針伸直，兩端彎成小鉤，不到一刻鐘，底座和標杆就完成了。可是裝上風向輪後，出乎意料的事發生了，任你怎麼用力吹風，風向輪就是澀澀地懶得轉動，風向標自然也就不能指示風向了。

怎麼回事？我急忙再看說明和圖紙，沒錯呀！我凝視着風向輪想：要是將每個輪葉的凹面朝向水平就好了，但材料是一體的，輪葉凹面朝上怎麼辦？我開始試着將輪條扭曲，使輪葉凹面朝向水平，但一會兒輪條又伸直了，真急人！是不是圖紙有誤？要不就不做了，省得費腦筋，但我又怎麼甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斬亂麻？乾脆將輪條剪斷，重新組裝，這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了，果然，微風一吹，風向輪就靈敏地快速動起來，風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情，從沙發上一躍而起：“我勝利了！”

這件事深深地印在了我的腦海裏，使我難忘。它使我懂得了無論做什麼事都要經受住考驗，製作如此，學習也如此，不要輕易放棄，否則會功虧一簣。的確，小製作磨練了我的意志，風向標指示了我努力的方向。

小製作的製作作文 篇2

今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！

做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。

做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最後一步是：將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形後面，再在蛋糕圖形的後面用黑色卡紙做個支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！

我把這個手工蛋糕送給妹妹時，妹妹是多麼開心，多麼快樂呀！這個時候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時我和妹妹心情是那麼開心，那麼快樂呀！妹妹開心地抱着我，我也開心地抱着妹妹，我覺得，現在的我和妹妹是多麼像一對親姐妹呀！

今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。

小製作的製作作文 篇3

今天下雪了，這讓我想今天下了雪，這讓我想起了春節，又想起了春節要掛燈籠，於是，我就想做個燈籠，說做就做。

我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20釐米的圓，再拿出六個20釐米

的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個圓圈上，用細鐵絲固定住，這樣一個圓柱體的骨架就做完了，然後用細鐵絲把四根20釐米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5釐米見方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之後，我又把一根10釐米長的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎着或掛着時候用），再找些線，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最後，插一隻蠟燭，一個小燈籠兒就“誕生”了。

晚上，在雪景下，小夥伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看着這個小燈籠，在它的照射下，雪閃着銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

小製作的製作作文 篇4

我做過許多小製作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

製作不倒翁需要的材料有：一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗乾淨。接下來往蛋殼裏放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。

也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

小製作的製作作文 篇5

今天，我和媽媽出去逛街，看見五顏六色、形態各異的拖鞋。回到家裏，我就想製作一雙小拖鞋，我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯，我就去製作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好；然後在把彩紙對摺，在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒，用剪刀把它們剪下來；最後把鞋底和鞋幫粘貼在一起，把花瓣和花芯貼在鞋幫上，這樣一雙手工製作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手製作的小拖鞋，因爲它給我的生活增添了色彩。

小製作的製作作文 篇6

說起我的小製作——瓜子盒，是在一次不經意的事情中，產生了靈感而想到的，並且進行了動手製作。

過年時，我們一家在一起吃糖果、磕瓜子，可瓜子皮總是不聽話，經常從桌子上掉下來，害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說：“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃，美得你們!”說完，就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。

我突發奇想：如果用紙疊一個瓜子盒，讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

於是，我找來一張廢彩紙，首先把它撕成正方形，然後把正方形對摺再對摺成雙正方形，再一層一層得往上卷(粗細自定)，捲到中間爲止，反面也一樣。從中間翻過來到沒有疊的那一面。然後，從外面的那個角往中間的線上折，反過來也是，再從下面的角往上折，最後撐開就行了。

裝的時候，由於支撐得不太牢，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起觀察一陣，意味深長地說：“紙太薄，支撐不住，瓜子皮才往外掉的，你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴，很不情願。

爸爸看見了，就對我說：“別灰心，你再動動腦筋，一定會行的。”我恢復了信心，又疊了一個，爸爸說：“這一個比上一個好用。”我試了試，真的挺好用。

我終於成功了，那一刻我十分激動，用了之後，爸爸誇獎了我，我心裏比吃了蜜還甜呢!

其實在我們生活中有許多事，只要我們多留心觀察，多動腦筋，多動動手，一個個小“愛迪生”就會出現在我們身邊!

小製作的製作作文 篇7

今天晚上我把書面作業寫完了，我還有一個作業就是我的小製作。

我剛好想去哪裏撿一些廢棄物品，媽媽就打電話給我，說帶我去玩，我興高采烈的下樓，我告訴媽媽說，我還有一個作業沒有寫完，媽媽說：“什麼作業呀”？我說：“老師叫我們做小製作，星期三要上作文課。”媽媽說：“我帶你去玩，在路上也可以撿廢棄用品呀！樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。

我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉，我到了壽佛寺後，我看了看有許多從佛寺下面的文具店裏買了雙面膠、卡子。

我回到家裏，開始做起來了自己的小製作，我準備好了樹葉，有綠色的，有紅色的.，還有金色的，卡子對摺，剪下來，用卡子的一半來做，先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點，但是我剪的時候總是有時候剪得很短，有時候剪得很長，我垂頭喪氣的，但是我媽媽說：“要努力不要放棄，做什麼事都是一樣的”我聽了媽媽的話，又開始做起來了，我用綠色葉子做了魚的身體，用像扇子的葉子做魚的尾巴，一條多姿多彩的魚就完成了。

從這次做小製作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

小製作的製作作文 篇8

我的小製作 我的小製作是水桶，它雖然看起來很簡單，其實不簡單，製作起來還真有點難呢！我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報，一些毛線，剪刀，雙面膠紙等。準備後就開始製作了。我把彩報捲成一個管子形狀，一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊，用雙面膠紙粘在膠杯外。

爲了使這水桶更加的牢固，我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。哈哈！而我這個水桶還真能裝水的喲！我滿意極了！ 陳天琪 20xx年3月29日

小製作的製作作文 篇9

昨天，我想起了偉人說過的一句話：“節約光榮，浪費可恥。”於是我想：如果用廢品做一樣有用的手工作品不是很好嗎？我打開了無所不知的電腦，看了好幾張國小生手工作品的圖片，只見一個個栩栩如生的作品清晰地展現在眼前。看到最後一張的時候，我決心要做這個作品——天平。

我先找了一個象棋盒做天平的底座，再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞，但盒子太硬了，怎麼也刻不出來，我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思，就走了過來，溫和地說：“別灰心，我來幫你吧！”媽媽幫我刻洞的時候，我也不能在旁邊觀看，我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的時候，發現針太細了，穿不過果凍盒，就想不做了，但又想起媽媽說做事不能半途而廢的話，我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞，把六條線量好後綁在果凍盒的六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的洞後，我找來了一個玩具螺母當柱子，再找來一根木棒當秤桿。最後，把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上，天平的秤桿就斜了下來，一個天平就在我手中誕生了！我高興得一蹦三尺高：“我成功了！”我心裏比吃了蜜還要甜呢！