精選製作小製作的作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的製作小製作的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

製作小製作的作文 篇1

今天，我和媽媽一起合作完成了一個漂亮的小製作。

這個小製作可不像上次在班上獲第二名的樹葉畫那麼好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的，而上次只不過是摘幾片樹葉貼到紙上就行了。它的做法並不簡單，你想知道怎麼做嗎？那我就告訴你吧。

首先，我拿來一張黑色卡紙，再剝幾個花生，然後把它們的殼擺在卡紙上。記住，要把殼擺成一朵花，再用花生米做成花心。花的莖是用一次性口罩戴在耳朵上的線來做成的。在莖的中間斜着貼兩個花生殼作“葉子”。也許有人會說：″你這個小製作看上去太變扭了，花一般是紅色的，你這花怎麼是黃的呢？”也許有人會問：″一次性口罩的線是白色的，花莖可是綠的，爲什麼要用一次性囗罩的帶子來做呢？”還有人會說："明明花的葉子是綠色的，爲什麼要用黃色的花生殼來做呢？”不用着急，我用顏料把“花”塗成了紅色，把“莖”和“葉”塗成了綠色。做花瓶了，我在紫色卡紙上先畫出了一個花瓶，然後剪下來，將花瓶粘貼在花的莖上。這樣，一個難度非常高的小製作就完成了。

看着自己和媽媽的“大作”，我心裏甭提多高興了。

製作小製作的作文 篇2

春天在我手裏呢！爲什麼春天會在我手裏呢？因爲“她”是我的製作品呀——一個開滿花長着小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，還有五顏六色各種各樣的盛開的花，這不就是春天嗎？

她是用什麼材料做的呢？很簡單，一個礦泉水瓶子，幾張彩紙，一把剪刀就OK了！

開工了！首先拿出一個礦泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成細細的條，這就是花枝。接着用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接着，在花中間剪一條縫，注意！剪縫時不要把縫剪得太大了，因爲會漏到“枝條”的底部堆成一團兒；也不要剪得太小了，就穿不進去了。接着就把花穿到枝條上，銀白色的枝條上，開滿五彩繽紛的花朵，我的春天多美呀！最後我從外公的花盆裏輕輕的把一株小苗放進瓶子裏，我的春天就完成了。

在給你們提示一遍，剪縫時別把縫剪得太大或大小了，否則會失敗的。

春天在我手裏，像一個花杯，多美啊！我想，如果“她”能變成一個春天，第一個春天過了，還有第二場春天，那該多好啊，現在可以畫上一個完美的句號。

製作小製作的作文 篇3

我學習了第四單元，認識了很多發明家。他們通過仔細觀察周圍的事物，認真積極的思考、大膽的實踐、堅持不懈的努力，用自己的聰明才智，創造了奇蹟。我也要開動腦筋，動手做一件有創意的作品，做什麼呢？我在書桌前想啊想：有啦！就做一個精美的相框。

說幹就幹，我從抽屜裏拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆，首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然後在卡紙上畫了一位可愛的公主，畫了兩隻蝴蝶和幾朵美麗的花兒，再給它們塗上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下，我小心翼翼地把它們剪下來。

我用雙面膠把可愛的公主貼在中間，周圍粘上五顏六色的花兒，最後貼上兩隻翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑眯眯地，彷彿在對我說：“謝謝你給了我一個家！”

看着精美的相框、可愛的公主，我開心極了。學做相框，讓我體會到了親自動手的樂趣！

製作小製作的作文 篇4

想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皁。

媽媽拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆開來，裏面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皁基和形態各異的軟模具。“哇，這麼多的材料該怎樣做呢?”我心裏充滿了好奇。

在媽媽詳細地講解了製作步驟後，我用打火槍點着酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆，倒入開水，把燒杯放入開水中，向燒杯中放滿皁基。我靜靜地等着，過了一會兒皁基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌着，直到皁基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去，一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻，白白的液體變成了橙色。“我的手工皁大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽說：“還差最後一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀，時間放長了，它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急，只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中，一個個不同造型的手工皁就誕生啦!

看着我的勞動成果，心裏感到很白豪。

製作小製作的作文 篇5

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的`，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，纔能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

製作小製作的作文 篇6

我的筆多的實在是沒地方放了，正在發愁呢，突然，我的腦海裏冒出了一個主意：”做個筆筒吧。“可是，那什麼做呢？對，就用紙杯。

我先拿出一張卡紙，在上面畫了一個圓圓的臉和一雙長長的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來粘在紙杯上。本來以爲做好了，可是左看右看都覺得少了些什麼，原來還少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡紙上畫出一個可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛，剪下後粘到小兔的臉上，這下小兔的臉終於完整了。

接下來又在臉下畫了一個大大肚子和兔子的爪子，還畫上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天，就這樣我的筆筒就大功告成了。

拿着做好的筆筒彷彿看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點不大好看，但是它是我親手做的，我還是很開心。

製作小製作的作文 篇7

嘿嘿，今天我做了一個小製作，它既簡單又環保，如果大家想知道我是怎麼做的，就快過來看看吧！ 首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環保的娃娃就做好了。 不信,你也來試試吧！

製作小製作的作文 篇8

我們的教室總是熱鬧非凡，有時候我們做甜甜的糖葫蘆，有時候我們做香香的奶茶，而今天，甩幹機也走進了我們的教室。

老師說今天要做甩幹機時，同學們懷着激動的心情，他們難以置信。老師發下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那個操作板，它像一個小牀，又像一個樂高，第二個吸引我的東西，它是一個黑色的電池盒，電池盒上面有一根紅線，一根黑線，它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲，就像小姑娘的頭髮，還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那麼大，但它在甩幹機裏就是動力的源泉，現在它們組成了一個三角形。

我學着大人的樣子，用螺絲刀先把開關固定，再把電池盒固定好，讓馬達帶上帽子站在操作板上，我已經想到了成功的樣子，該固定小碗了，我在小碗上粘上雙面膠，黃色的小碗是最難安的，我費了九牛二虎之力才安裝好。

安裝好電池以後，按下開關，我既緊張又興奮，耶，我成功了！

只要我們細心觀察，多多思考，就會發現科技就在我們身邊。

製作小製作的作文 篇9

今天，我給你們介紹一個有趣的小製作，想不想學會呀？那個小製作是隻可愛的小蝴蝶。我們需要準備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。製作過程是這樣的，首先把卡紙對摺，畫好半隻蝴蝶的輪廓，剪出一個蝴蝶外形，然後把衛生紙搓個球做蝴蝶的頭部，並塗上色。接着剪出一個圓形和水滴形連接起來的形狀，作爲它的身體，並把四花毛條剪下粗的一段和已經做好的頭部粘在紙做的身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作爲它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最後把翅膀和身體粘在一起，一隻蝴蝶就做好了！

可是，一隻蝴蝶太孤單了，如果你學會了，就用同樣的方法給那隻蝴蝶找一個朋友吧！