製作小製作的作文400字六篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的製作小製作的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
製作小製作的作文400字 篇1
秋天到了,樹葉黃了,一陣秋風吹來,樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞着,又好像仙女散花那樣,可美麗了。
聽,在我們月芽兒歌學校裏,同學們傳來了一陣又一陣歡呼聲,這是怎麼回事呢?哦,原來是廖老師在讓同學們製作“樹葉貼畫”。只見同學們採集的樹葉有的是尖尖的,有的是長長的,有的是圓圓的……形態不一、五顏六色,真是漂亮極了!隨着老師的一聲令下“與秋葉共舞——開始!”同學們個個興致勃勃,有的迫不及待動手做了起來,有的在靜靜地思考,有的在尋找搭配的樹葉……
做樹葉貼畫了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平,把花瓣和樹葉按自己的構思擺好,接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀,然後用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子,接着用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角,貼好後,一隻只活靈活現的蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動,把碎花瓣點綴在蝴蝶的周邊,猶如幾隻美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最後,我再調整了下貼畫,哈哈哈,大功告成了!廖老師評選了“製作貼畫最佳達人”。
你瞧,廖老師和同學們一看到我的“花瓣雨”連忙就說:“哇,做的可真漂亮呀!”我心裏別提有多高興,美滋滋的。
這個活動不但提高了我的動手能力,還提高了我的想象力!
製作小製作的作文400字 篇2
今天是雙休日,本人又是遊手好閒的。總該做點啥吧?對了,就做一個小製作吧。小製作,製作什麼呢?就挑戰一個難度大點的小汽車吧。
我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點事情怎麼忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!
下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,爲做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什麼汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細又長,像個橫放着的煙筒;車輪比車頭還大,看着這個“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。
說着我就重新做了起來。拿起一張白紙。按着實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實在沒有錯的時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以後再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然後,把上面畫虛線的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接着畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車塗好顏色,這樣一個小汽車就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。
製作小製作的作文400字 篇3
新年快到了,我想給遠方二姨做一張賀卡,寄去我對她的祝福與思念。
說幹就幹,我找來一張白色的硬紙板,使勁的把它對摺一下,又拿起剪刀,把它沒有對摺的兩個角剪成了圓的,還可以開合自如。我看着空白的卡片,心想:我應該給它畫點什麼呢?於是我找來鉛筆、彩筆。又上網上查了一些新年賀卡的圖片,從這些精美的圖片中,我選中一幅非常喜慶的圖案作爲送給二姨的禮物。
這是一對穿着紅色衣服的男孩和女孩,孩子的上方寫着造型精緻的卡通字“恭賀新禧”四個紅字,右側還有個大大的“福”字,我先用鉛筆照着畫下來,然後又用彩筆把顏色塗上去,封面設計完了,我又在裏面寫上新年祝詞,就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀,而且那些鮮豔的紅字也是我經心挑選的,它也有着特殊的意義:我希望在新的一年裏,二姨的日子過的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的!
我望着手中的賀卡 心想:這張賀卡蘊含着我對二姨的愛與思念,她接到一定會很高興的。
製作小製作的作文400字 篇4
今天中午,陸老師給我們佈置了一項作業——每人做一個小製作。
我眼睛一直盯着天花板思索着該做什麼,好像天花板上就有答案,正在我發愁的時候,我突然看到我們學校的校徽標誌——一艘正要揚帆遠航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔細觀察並且大致想了一下帆船的結構,開始準備材料了。首先,我要準備藍色、橘色、綠色三種顏色的卡紙各一張,還有雙面膠一個、剪刀一把,這樣,我把需要的材料就準備齊全了,下面我就要開始動手做我的帆船了。
我先用一張綠色的卡紙折一個船底,船底是這樣做的:先將長方形卡紙橫着對摺一下,然後再把兩邊分別對摺一下,接着再把四個角分別對摺兩次,再把底下的橫面對摺,最後一撐開,一個小船底就做好了。
接下來,,我用藍色卡紙捲成了一個筒狀,做爲船杆,接着我又用橘色卡紙一個橢圓形用雙面膠牢牢地粘在了船杆上,又用雙面膠把船杆牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感覺這艘帆船有點歪,如果船在行駛的時候,肯定會翻船的,我仔細看了看船杆,原來船杆沒有固定好,晃來晃去的,嗯,找到了原因,我趕快用一張橘色的卡紙把船杆支撐起來,這樣,我的“致遠號”就大功告成了。
我把我的小製作交給了陸老師,陸老師非常滿意,並祝願我的.“致遠號”揚帆遠航
製作小製作的作文400字 篇5
今天,我早早寫完了作業,覺得無所事事,於是,我隨手拿起一本書翻閱起來。正翻着翻着,我忽然看到一個小製作——旋轉愛心。嘿!做做看一看吧!
我按照書中準備了材料:一個電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準備好了,準備開工!
我先把兩塊磁鐵疊在一起,然後把電池小心地放上去;接着把銅線彎成一個愛心形,注意,愛心中間要留一點大約五毫米的小頭;最後,將銅線放在電池的凸出來的地方,(放小頭在那)。噹噹噹當!一個旋轉愛心就完成了!
我做好了以後,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開始轉了,真的轉了起來!“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了,這是爲什麼呢?我百思不得其解。
我去問了媽媽,媽媽說:“你應該自己找答案呀!”於是,我又仔仔細細地看了一遍書。哦,原來是我把五毫米看成五釐米了,留得太長了容易掉下來。我馬上調整了一下,果然轉起來了!我高興得一蹦三尺高!
每次我做作業的時候,我寫累了,只要一看見我做的那個旋轉愛心,我就渾身充滿力量。當我做完作業,它還在旋轉,似乎比之前轉得更快了。好像在那說:“小主人,你真棒!”
就是這一次平凡的小製作,讓我明白了,只有敢於嘗試,不怕失敗,纔會成功!
張老師點評:
小作者依次交待了製作旋轉愛心的原因、準備的材料和製作的過程,條理十分清晰,還特意在製作過程中留下伏筆,爲下文解決難題,昇華主題作鋪墊,文章整體來說流暢自然,實乃佳作!
製作小製作的作文400字 篇6
今天早上第一節美術課,王老師走進了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手裏拿着一個裝滿剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同學都很驚奇。
原來,這節課是手工課做自己的小製作。這真是太好了!同學們高興地一蹦三尺高。王老師發下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什麼了。我準備好了工具,開始了。
首先在“kt”板上畫一隻鴨子的頭,然後用剪刀把鴨子頭剪下來什麼剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以爲做鴨子船會很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機靈一動,對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師說:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。於是,我看了看哇!王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術老師呀,手工技術非常好!王老師剪好後我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這麼剪得,我照着方法一步一步地認真做。剪好了。最後,就是坐船的風扇了。加油!就到最後的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最後用皮筋繫到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。
同學們,你們的小製作完成了嗎?
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