範文齋

製作小製作的作文600字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的製作小製作的作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

製作小製作的作文600字九篇

製作小製作的作文600字 篇1

週末,“兩報”又組織了一次活動——學做萬花筒和手眼協調器。由於我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報了名。

我按照指定的時間準時來到羣藝館。進到教室一看,已經有十來個同學了,看來,這個活動還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~

人都到齊了,老師就開始教我們做萬花筒。這個很簡單,當我們把各個零件組裝好後,透過哪個小孔,我彷彿看見了通往多彩世界的大門,真是奇妙極了!

接着,老師就開始教我們做手眼協調器。我一看,零件可真多呀!裏面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協調器嗎?我的心中充滿了疑惑。

還好,老師幫我揭開了這個謎底。我按照老師說的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的手眼協調器的骨架已經完成了,我高興極了!

可是沒高興多久,問題便接踵而來,我不會連接鐵絲與銅絲!電池還有正負極呢,那是因爲我看不懂老師畫的示意圖,就糊里糊塗地把鐵絲和銅絲纏在一起了。可是,還有一個像小電池一樣的東西呢?正當疑惑的時候,我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器,在手眼協調器中起到很重要的作用”,哎,原來蜂鳴器也有正負極,我嘆了口氣,還得重做。

這次,我仔細問過老師,明白了示意圖的道理,原來這就是一個簡單的電路圖。我按照示意圖規規矩矩地做,從正極出來,連上蜂鳴器的正極,然後從蜂鳴器的負極出來,連上鐵絲,這樣就完成一半了。再從電池的負極看,用哪個長的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終於連好了,當我把手柄放到鐵絲上時,“嗡——”的聲音傳來,彷彿是在爲我鼓掌呢,我高興地跳了起來,哈,我成功了!

製作小製作的作文600字 篇2

這週末,老師給我們佈置的家庭作業是做一個自己喜歡的手工製品。“可以做小桔燈、可以做面具、還可以做飛機……”老師說。同學們議論紛紛,都在討論自己要做的東西。而這時,我的腦海裏出現了一個小桔燈的樣子。對!我就做小桔燈吧!

放學回到家,我急忙問媽媽:“小桔燈好看嗎?”媽媽摸着我的頭,微笑着對我說:“小桔燈在夜裏會發光,非常漂亮,我小時候也做過小桔燈。”於是,我決定要做小桔燈!

我準備了一些又大又立得住的桔子。桔子上還有枝葉,我想這樣的桔子做成的小桔燈一定很漂亮。我又準備了一把鋒利的刀,幾根竹籤和鐵絲,還有一根蠟燭。東西準備好了,我就要大幹一場了。

我非常緊張,心裏就像有一隻兔子在跳一樣的激動。我首先把刀側着插進桔子挨近把的空隙處,然後轉一圈,還時時注意,不能割到裏面的果肉。桔子皮削下來後,還要把中間的筋給割斷。一個帶着枝葉的小蓋子就做好了。接下來就做燈了。我小心翼翼地把桔子裏面的果肉給掏出來,聽見一陣陣的沙沙聲,我心裏很擔心,想:如果掏壞了,弄壞了皮,怎麼辦?我一邊掏一邊吃,就像吃了一頓桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一個圓圓的、完整的外殼了,真可愛!爲了讓小桔燈更好看,我準備刻幾個菱形的圖案作爲裝飾。於是,我用刀開始雕刻,心裏很緊張,擔心把桔子皮給弄破了。媽媽看見我緊張的樣子說:“我來幫你。”媽媽熟練地刻了一個個美麗的圖形。“好美呀!”我一邊看一邊情不自禁地驚叫起來。到做手柄了。我用鐵絲小心翼翼地插進桔皮裏,一頭長一頭短,先把短的一頭絞在長的一邊,這樣的鐵絲做兩根就夠了。我再把長的一邊纏在竹籤上,手柄就做好了!最後,在桔皮裏面放上一根蠟燭,點亮以後,我的小桔燈就做好了。

我的小桔燈就像一個南瓜頭一樣,很漂亮!我一定要在夜裏提着小桔燈到院子裏轉轉。

製作小製作的作文600字 篇3

科學課老師要求準備“孔雀燈”的製作材料。課前當晚,我按照要求準備材料,包括一個完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細線和小棍。畫筆、畫紙,細線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準備好了。就剩下一個完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗乾淨(因爲雞生蛋環境很差,蛋殼表面會留存很多細菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點的針各扎一個小孔,然後把嘴對準其中一個小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗裏面了,我認真嘗試了一下,果然大功告成。然後用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風上,準備第二天早晨拿到學校。

第二天起牀有些遲了。媽媽打車送我到學校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎麼辦呀?看見我着急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要製作孔雀燈,快點兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終於到了,手裏捧着雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個美麗的孔雀燈就成!看着老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。

下午科學課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被後面走來的同學不小心踩碎了。孔雀燈當然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想着爸爸氣喘吁吁的向我跑來的`情景,難過極了。

雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛和殷切的希望。

製作小製作的作文600字 篇4

買了一個大南瓜,我想:有了南瓜,不如試試做南瓜餅吧!

說幹就幹,我準備好了食材,開始製作南瓜餅了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜片裝盤蒸熟,搗成泥。現在要做的事情是製作南瓜餅的過程中最重要,那就是和南瓜麪糰。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使勁攪拌。誰知,這糯米糰太粘了,筷子的上半部分浸在麪糰裏,難以拔出,上面還粘滿了面塊。無奈之下,我只好親手上陣,一把拔出筷子,想三下兩除二扯下筷子上的麪糰。不曾想,手上的麪糰該如何“摘”下來卻成了新難題。思量片刻後,張開手指,深深扎入麪糰中,手上的面倒和盤中的麪糰匯合了,可我的手咋辦呢?真糟糕!我只好一邊讓媽媽撒幹糯米粉,一邊使勁搗鼓。嘿,這法子倒起作用了,很快,雙手脫離了險境,麪糰也基本成型了!把麪糰滾成長條,撮下一個個乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個小劑子,玩橡皮泥似的把它搓成一個圓球,一巴掌拍下去,不費吹灰之力,圓團就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁團中間畫出圓圈,周圍刻上放射性的線條,做成南瓜狀。就這樣,一個又一個小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅,在我和媽媽的手中誕生了!“看着真想吃呢!媽媽,我們快動手煎吧,我可忍不住了!”熱好鍋,放入油,不一會兒,縷縷清香飄出,南瓜餅也變成金黃色。就這樣,南瓜餅新鮮出爐了!一口咬下去,外脆裏糯,甜甜軟軟,真美味啊!如果大家感興趣的話,快快動手,來體驗做南瓜餅的樂趣吧!

製作小製作的作文600字 篇5

最近,我們學校開展了一次環保小製作的活動,我一聽到消息後,甭提我有多激動了!

一回到家,我就從冰箱裏拿出了幾隻雞蛋,開始製作我的小手工啦!

嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來啥事幹?其實,它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家戶戶都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒有用了嗎?不,雞蛋殼的用處可多了呢!今天,我就來大顯身手,製造一堆可愛的雞蛋家族吧!

首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉動着蛋的頂部,一個小洞兒就在蛋殼上誕生了!接着,我們用根筷子在小洞兒裏不斷地向蛋黃插去,過了不一會兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉了過來,雞蛋裏的蛋黃和蛋清瞬間融爲了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心裏暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開後,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個遍!這時,蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,於是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下,一張又一張可愛的面孔活靈活現地出現在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現了一個小孩子的喜怒哀樂,調皮可愛!於是,我和媽媽一齊給她們取了個名字—可愛家族。看,那一隻小蛋蛋搭拉着小臉蛋,好像塞滿了好多心事呢!瞧,那隻正在發怒的小蛋蛋好像要爲“死”去的蛋爭一口氣;哇,那一隻正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災樂禍自己沒有被人類吃掉呢……

看,它們是那麼的有趣呀!這次的活動不僅提高了我們自身動手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢爲寶,循環利用哦!

製作小製作的作文600字 篇6

星期五,我們的老師給我們佈置了一個“神奇”的任務——製作南瓜燈。

第二天,我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來,等爸爸處理好店的事情,就可以回來一起做了。晚上,爸爸回來了,我在家已經把所有工具都準備好了。於是,我們就開始做了。“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了。轉眼,到12點了,這時,爸爸終於做好了。那南瓜燈有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然後,爸爸把燈關了,裏面放上蠟燭點燃了,原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

星期二,我把南瓜燈帶到學校,同學看了,都說我做得好,老師看了,也對我的南瓜燈讚不絕口,還被錄取上了,參加年級比賽。

星期四,當我再去看我的南瓜燈時,發現他已經變幹了,上面還纏上了蜘蛛網,頓時,我的心情從晴轉陰,一下孑跌到谷底。

回到家我正準備向我媽媽說,卻突然發現桌上有一個比之前更大更圓的南瓜,啊!媽媽又買了一個南瓜,這下我的冠軍夢終於要實現了,我連忙把南瓜抱過來,開始雕刻。爸爸走了出來說:“我來雕!你雕會割到手的!”我立刻拒絕了爸爸的話,說“不用你來,上次你做,這次該我了!”說完,我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫出來,再把主要的地方結雕好,然後去弄那些小細節。因爲我上次看了爸爸做的手法,吸取了經驗,同時也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得勢破如竹,不一會就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬着一個不明生物,兩隻眼暗緊緊地盯着下面,生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果:黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物,表現地十分恐怖、詭密。

星期五,正是我們久久期待的萬聖節,我把我經過努力做的“新作品”交給老師,老師說:“這個做的比上次更好!一個非常完美的作品!”我心想:這次不管有沒有奪冠,只要努力就行了!

製作小製作的作文600字 篇7

今天,張老師給我們不知了一項特殊的作業—科技小製作。我回到家後,左思右想大半天,就是不知道該做什麼好。

我回到自己的房間裏,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如製作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來稍加改動,然後再佈置一下,不就可以當一個漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?

想到這裏,說幹就幹,我跑出房間,把家裏的東西翻了個底朝天,終於找出了:飲料瓶,見到,彩紙,膠棒這幾樣東西。

我先拿出飲料瓶,把它清洗乾淨,然後拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個圓柱體的筆筒形,覺得不怎麼漂亮,有點單調了,就又拿出準備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個花邊,然後在飲料瓶的外面貼了一週,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一週,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最後把小花朵分別貼在青草的上面,完成以後,再加一些小布置,一個漂亮的筆筒就呈現在了我的眼前。

我花了近一個小時的時間,終於把這個筆筒做好餓了,雖然看上去有點簡易,也不是想買的筆筒那樣精緻,但是,這是我用自己最大的能力來製作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價值更有意義嗎?

我們大家應該把更多的廢棄品利用在生活當中,讓它變成我們身邊便於利用的物件,這樣纔是做到了節約資源,否則會被稱爲浪費資源。

我望着自己的作品,高興極了,這個自制小筆筒在我日後的學習生活中也一定能給我帶來幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

製作小製作的作文600字 篇8

從我小時候起,我就做了很多小東西,比如筆筒、存錢罐、手提包。其中,手工課上製作的小花籃是我最滿意的東西。

製作花籃所需的材料包括:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等。工具包括剪刀、膠水等。做好相關準備後,我開始做這件事。

我的製作過程分爲六個步驟:首先,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步是將剩下的一半切成條狀,然後用手將它們壓成彎曲的形狀。第三步是用膠水將兩個相對的橡膠條連接在一起,並分別固定。第四步,將彩紙剪成你想要的條狀或圖形,並貼在籃子的下半部分。用剪紙貼住籃子的底部。用布裝飾籃子的內部,並在上面放一些假花。這樣,一個精緻的小花籃就完成了。

在製作過程中,我幾次差點割破手,甚至想放棄。然而,我突然想到我們不應該半途而廢,否則我們就不能做好任何事情。所以,我繼續努力工作,兩個多小時後,我終於完成了這個精緻的花籃。

看到自己取得的成果,我非常激動。我提着一個小花籃到處炫耀。當學生們看到它時,他們稱讚道:這個小花籃真漂亮!當我聽到這些,我太驕傲了,不知道該怎麼辦。下午放學時,我媽媽來接我。我迫不及待地對媽媽說,“媽媽,這是我在學校時的作品。怎麼樣?”很漂亮吧?”當媽媽看到這一幕時,她驚訝地問道,“啊!你真的做了嗎?”我自豪地說,“是的!我媽媽豎起大拇指:“多漂亮啊!你真聰明!聽了這話,我高興地說,“謝謝你的誇獎!“說完後,我們高高興興地回家了。

通過這次製作,我學到了一個真理:我必須堅持做事情,永不半途而廢。否則,我什麼都做不好。

這是我的小花籃——。怎麼樣,是不是很好?如果你認爲它看起來不錯,那就自己做吧。我相信你一定比我看起來更好。

製作小製作的作文600字 篇9

過年了,當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕,但大家知道傳統的年糕是怎麼製作的呢?

就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口,門前的空地擺滿了製作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

年糕一開始,只是一袋袋米粉。之後來了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過這鍋長得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,裏面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋裏面,桶裏面是即將燒好的米粉。

當我看到爐子裏的東西時,不禁有些疑惑:“爸爸,爲什麼燒木頭,不燒煤炭呢?”“因爲木頭燒年糕比煤炭燒得好吃,並且這些木頭沒用。”聽到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反覆覆,經過“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內,就看見一大塊年糕,幾個人將年糕塞進磨具後壓實取出,就成了一個個工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個嚐嚐。我把手洗得乾乾淨淨後,我扯了一小塊年糕,做了起來。我本想做一個包子,結果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最後,加入由碎肉、白菜、五香乾……製成的餡料包成了“餃子”。我嚐了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個字:“好吃!”我不禁狼吞虎嚥,風捲殘雲般吃完了年糕,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕。

這一次,我終於知道:年糕怎樣“煉”成的了。

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