範文齋

精選小製作的製作作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小製作的製作作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小製作的製作作文合集6篇

小製作的製作作文 篇1

今天,小蜜蜂作文又給我帶來無限的快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!

老師給我們發了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。

我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎麼套住雞蛋呢?一個小夥伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小夥伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的。又用吸管圍住雞蛋。可別說我們傻,這可是根據原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝纔是重點。老師叫我取好名字。我們最後想出一個“作文Stlye號”,因爲我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。

比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。

小製作的製作作文 篇2

秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

今天,媽媽帶我去塘下上學,到了學校,我看見老師已經給我們準備好了材料。我擡頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個自己喜歡的景物或者動物。”

我靈機一動,心想:我還是做一隻可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當孔雀的頭冠,接着用一片不知名的大樹葉當孔雀的身體,然後用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的羽毛,還用樹葉細長的葉柄當作孔雀的腳。一隻漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白雲、大數……這些當裝飾,最後老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。

我做的樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動手能力!

小製作的製作作文 篇3

我得小製作是一隻小企鵝。

我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。

首先做企鵝得肚子,把一個盒子裏裝滿紙然後用白色卡紙做企鵝得肚皮,這樣,企鵝可愛得大肚子就做好了。再做企鵝得頭,把兩個相同大小得紙盒對齊,然後分別將兩張卡紙貼在紙盒得頭上,然後畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝得底部,這樣企鵝就做好了。

望着我親手做得企鵝,我感到很自豪,因爲這是我第一次做手工,我也有了動手能力。

小製作的製作作文 篇4

我很喜歡奧運“福娃歡歡”。可是商場上都賣得很貴,我不想讓媽媽花錢買給我,所以,我決定自己動手製作。

我很喜歡畫畫。我拿來一張硬紙板,在上面畫了一個“歡歡”。畫完以後,我左看右看,總覺得畫在紙上的“歡歡”不生動,不好玩。我想想,如果把畫上的“歡歡”剪下來,再把關節做成靈活的,會是怎麼樣的呢?我馬上動手把它剪下來,把它的頭和四肢做成靈活的關節,然後裝上線,“哈哈……”一個栩栩如生的歡歡誕生了!我激動萬分,迫不及待地玩起來。我一會兒拉拉這條線,一會兒拉拉那條線,一個活靈活現的`歡歡在桌子上跳起舞來。

這個“福娃歡歡”給了我許多歡樂,我很喜歡它。

小製作的製作作文 篇5

老師讓我們寫創課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

我製作了一個花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒用卡紙包住的部分。然後,把瓶口剪開。剪開之後,需要修一下邊哦!

隨後,再用卡紙卷幾個小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個個小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿爲止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

然後,拿着彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

你覺得我的創客好看嗎?好看的話,你也可以做一個。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個。

你做創客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

小製作的製作作文 篇6

從小我就喜歡做手工,經常會拿着一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發現我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣摺紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書裏那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因爲書上說:紙鶴爲什麼又叫千紙鶴呢?因爲折一千隻紙鶴能代表人們心中美好的願望與祝福。所以如果我能學會摺紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。於是,我當機立斷決定馬上學做一個。

我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的折法。在反覆試驗了幾次後,我順利完成了前面幾個步驟。到了最後一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,儘量放慢速度,力爭每一步都做到完美。

就這樣在我不懈努力下,一隻立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終於在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

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