【推薦】製作彩虹作文四篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的製作彩虹作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
製作彩虹作文 篇1
8月30日,學校組織了夏令營活動。
在大巴車上,我和一個博友坐在一起,興奮地討論着這次夏令營會有什麼好玩的事情,有的說:“今天好像會走體驗很有意思的現代科技。”有的說:“今天是在遊戲的過程中學習消防知識……”同學們都在嘰嘰喳喳的討論着。我覺得,他們都只說對了一點,可具體有哪些,我也不太清楚。
到了目的`地,我們跟隨着小博客工作人員來到1號檢驗室,這時,我看見房門旁邊標示——彩虹麪條。
我們找到各自的座位坐下,工作人員提出這樣一個問題:“同學們,你們有吃過白色麪條嗎?”“有”所有人都異口同聲地回答。工作人員又提出另一個問題:“那又有誰吃過彩色麪條呢?”沒有一個人回答。工作人員說:“那,我們今天就教大家做好看又好吃的彩虹麪條。”“好!”大家歡呼着答應。
工作人員給我們每人端來一小碗麪粉和七碗蔬菜汁。工作人員想考考我們問:“有誰知道接下來該怎麼做?”我自告奮勇地抓住這個機會,將蔬菜汁當成了水揉起麪糰。工作人員見狀誇獎了我:“這個小同學真厲害,像一個小大廚。接下來就讓你來教大家好嗎?”對廚藝略懂一二的我,聽了工作人員的表揚,高興極了。
在工作人員的指導下,我們先揉麪團,讓麪糰掃過碗裏的每一個角落,這樣可以把蔬菜汁全部都吸走;然後我把麪糰掰開,把剩下的麪粉全部都融合到大面團裏。然後就可以用擀麪杖,在桌子上擀,把麪糰擀薄。最後用小刀切成條。由於時間來不及,我們都各自把麪條帶回家,煮成香噴噴的彩虹麪條。
這次製作彩虹麪條,給我留下深刻的印象。
製作彩虹作文 篇2
雨後的天空,常會出現色彩絢麗的彩虹,這是人們很感興趣的景色。我們能不能也製造一條美麗的彩虹呢?通過製造彩虹,讓我們更瞭解彩虹這一自然景觀。 於是我選擇了一個晴朗的日子,當着太陽光正好斜射的時候,拿一張長方形的鏡子,把鏡子斜插在水盆中,與水平面成150°角,鏡面對着陽光,陽光透過水麪正好找到鏡面上,再由鏡面把陽光透過水麪反射映照室內白色的牆壁上。
這時在水盆對面的牆上會出現一條紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的'光帶,跟天空中的彩虹一樣美麗。 這個彩虹是怎樣形成的呢,那讓我來告訴你吧,是因爲將鏡子插入水中時,太陽光要照射到鏡面就必須通過盆中的水。陽光通過水麪,在水中發生了折射反應,水就像一個三菱鏡一樣,把通過它的光經過八次折射,最後把陽光分成了七色光照在牆上。 接着我來爲你們介紹虹和霓降雨前後,當太陽高度比較時,我們背對着太陽,在雨幕背景的天空中,有時候可以看到一條彩色的圓弧形光帶,其視半徑爲42°,色彩排列爲紫外線,這種彩弧稱爲虹,有時候在虹的外側,還會出現一個虹弧月,視半徑爲52°,色彩較淡,排列順序爲內紅外線的圓弧形光帶,這就是霓。
最後,我再教你們用噴霧器製造彩虹實驗: 準備:一個澆花用的噴霧器 實驗過程:揹着陽光,用噴霧器向天空噴水,這時你會看到你的上方會出現一道美麗的彩虹。如果實驗不成功,可能是你噴水的方向或高度有偏差,自己多試驗幾次進行調整,就會成功。
原理揭密:噴霧器噴出的水滴和下雨很相近,這個道理就是小水滴在陽光下發生的多次折射,形成了彩虹
製作彩虹作文 篇3
這天,我偶然間在書上看到遊戲,名字叫做“製作‘彩虹’”,我很好奇,仔細的看了書上的步驟,便做了。
,要手電筒,裝滿水的長方形托盤,一面鏡子,一張白紙和水。
接着,就要開始遊戲了。先把鏡子斜靠在長方形托盤較窄的那一邊上,,讓手電筒的光照在鏡子浸在水中的那一部分上,最後,把白紙鏡子,讓它接住被鏡子反射回來的光。
神奇的景象出現了,紙面上竟出現了一道美麗的淡淡的“彩虹”。
看見神奇的景象,我百思其解,於是借用了絡,找的原因。,太陽光被水折射後會分解成光譜上的七種顏色。被鏡子反射回來的白色光在穿過水層時被折射了,由於組陳白色光的光色在折射後的角度各不相同,所以,會在不同的位置射出水面,最後投在白紙上,一道“彩虹”。
當的疑團被解決時,我又想另外:既然遊戲裏的彩虹是這樣的,那麼,在我們生活中,真正的.彩虹的原理是否與這個呢?
我又查閱了資料,資料上說,彩虹是出天空當中的光學。當太陽光在空氣和雨滴的臨界層上被折射,並且在雨滴裏面在一次或者兩次反射後,太陽對面的雨雲上出現一道呈現出光譜顏色的圓弧,這就了彩虹。
麼小小的實驗中,我學習知識。只要我們善於,並不斷在研究與觀察中找尋答案,這樣得到你想要懂得的知識。
製作彩虹作文 篇4
今天在上綜合實踐課上,老師佈置我們回家去做一個實驗——光線遊戲的實驗。
下午放學,我回到家裏就看那本綜合實踐課本。我看了好久,才決定其中的一個實驗來做,那就是製作彩虹的遊戲。我先按照課本上的批示作好了準備工作。
準備材料全部做好以後,我便按照課本上說的方法和實驗步驟一步一步地做了下去。我先在盤子裏倒入2釐米深的自來水,再把盤子移到窗戶的邊上拉上窗簾。在拉窗簾的時候,我可注意了,我將窗簾拉到相互靠近,但又沒有合攏的時候就停止了拉動,讓窗簾開了一條縫。這樣,外面的陽光就從窗戶外面透過那條縫照了進來。接着,我用橡皮泥在盤子裏做了一個支座,讓放在盤子裏的鏡子斜立在水中。接着,我移動盤子讓陽光照射到盤子裏的`鏡子上面。接着,我拿起一張白紙放到盤子和窗戶之間。我不停地移動着那張白紙。移動了好一會兒,我纔看到了白紙和盤子之間出現了一道彩虹。啊,這彩虹真奇怪,不但五顏六色,而且異常美麗,好看極了。就這樣,回家作業中的動手作業做完了。
實驗做好以後,我還在想如果這太陽光換成燈光什麼的光線不也能夠做這一個實驗。嗯,那麼不管什麼時候都能夠做這個實驗了呢!只要你想看,我就能夠讓它出現在你的面前。
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