製作的作文精選(9篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的製作的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

製作的作文 篇1

嘿嘿，大家好，今天我做了一個既簡單又環保的小製作——一個洋娃娃，如果大家想知道我是怎麼做的話，就快過來看看吧！

首先，我從家裏拿了一個喝完的空飲料瓶子，然後在一張自己喜歡的彩色紙上畫了一些自己喜愛的圖片，把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下來在一張潔白的紙上畫一個個橢圓形的形狀，並把它剪下來，接着把瓶子的蓋子擰開，把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的裏面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的'一部分，再把蓋子擰緊，洋娃娃的帽子就做好了。

然後我再在彩色紙上用水彩筆畫一雙水靈靈的大眼睛，一隻小巧而可愛的鼻子和一張櫻桃似的小嘴，如果你畫的是男孩子，這一部分你就不用做了，如果你畫的是女孩子這一步你一定得做。接着再給洋娃娃畫上一對麻花似的辯子和又細又短的劉海，緊接着給它剪了一雙靈巧的小手，和一雙靈巧的小腳丫。

看看，一個既簡單又環保的洋娃娃就這樣做好了。

要不你也來試試吧！儘量發揮自己的想象，說不定你比我做得得更好呢！

製作的作文 篇2

今天的美術課上，老師教我們如何用紫砂泥捏小人，我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊，搓成圓球，做人頭，再切下一小塊，捏成橢圓形，然後壓扁，刻上幾道痕跡，就做成了身子；掰下一小塊，分成兩份，把它們搓成細條，做小辮子；最後用2條小泥塊搓成手，然後把做好的零件按上去，大功告成了。可好像還缺了點什麼，呀，原來是顏色！我飛快地拿來調色板，小心翼翼地塗上顏色，美麗的小人完成了！看着我的作品，我的心裏美滋滋的`，可高興了！

製作的作文 篇3

今天陽光明媚，微風習習，萬里無雲。多好的一天啊！奶奶拿着一根繩子和一把刀去菜地把水菜切回去做酸菜。

相傳定南酸菜的生產起源於唐宋。它的生產技能代代相傳，成爲社會羣體的傳承技能。今天從奶奶那學會了做酸菜。我和奶奶洗菜的時候，奶奶跟我說，先挑優質、無污染、有機肥的“水菜”做原料。清水洗完水盤，晾乾24小時左右，可以讓原料有一定的柔軟度，但不能太乾，否則生產出來的酸菜口感差，水分不足，酸味不純。奶奶洗菜，我幫忙晾。碗碟幹了之後，罈子也要洗乾淨晾乾，備用。

吃完飯後，奶奶開始把曬乾的水菜切成長寬約0.6-0.8釐米的小塊，把切好的水菜放入大盆中用力揉搓。我把奶奶的水盤子放進罐子裏。我媽把菜末壓緊，不留縫隙。我們一邊做事一邊聊天。聊天的時候我問：“奶奶爲什麼要使勁蹭菜？”奶奶告訴我：“這種揉捏可以讓蔬菜粉變軟，加速發酵。”媽媽把菜末裝好後，會選擇一兩片較大的葉子把罐子封起來，然後再用保鮮膜把它封起來。這樣就阻止了空氣進入，否則就會形成一種陳腐的“臭酸菜”。最後，將裝滿蔬菜末的整個罐子倒置在水深約3釐米的盆中，以免滲入空氣，讓蔬菜末在罐子中充分發酵。但蔬菜在缸內必須有足夠的發酵時間，大概十五天左右就可以轉化成酸菜。這時，奶奶做酸菜的過程已經完成。

通過查閱資料，我也知道酸菜具有開胃、消食、生津、止渴、殺菌、消炎、減肥、幫助人們吸收鈣化等功能，而且便宜、美味、經濟。這是定南的'一道美食。泡菜作爲餐桌上的一道菜，千百年來一直受到農民的喜愛。不管是遊客還是回來探親的人，都會帶很多“酸菜”送回去給親朋好友。

酸菜的製作工藝最後是可以傳承下來的，要真心感謝老一輩。由於工藝的傳承，更多的人有機會品嚐到酸菜的獨特味道。

製作的作文 篇4

我們農村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。

做竹子槍，先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”後，拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管“會不會粗了或者細了。

然後找一個“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進竹子，但不能削得太細，太細的話，如果裏面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。

最後，把“槍桿”塞進“槍帽”裏。把“竹子槍”合着以後，你看它的'第一眼，有可能以爲那只是一根普通的竹子呢。

玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲——“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。

我曾經問過我的夥伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他爲什麼喜歡竹子槍不喜歡彈弓？

他說：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽了這話，我也改玩竹子槍了。

自從玩竹子槍，我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。

雖然農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什麼自己來解決，不但省錢，還很實用。

誰能說我們農村孩子沒有創造力呢！

製作的作文 篇5

燈籠，不僅是中國人民的一種習俗，一種過年時的裝飾，更是中華傳統的文化，更是人們對新年美好的嚮往。於是，在今年的元宵節，我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。

一放學，我便回了家，開始準備查找製作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程，便開始製作了。俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，要在“臺上”展示你漂亮的燈籠，必須要有的艱苦製作過程。我先拿出兩張紅紙，便開始測量，測量完成後，我拿出剪刀，幾刀之後一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨後，就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由於這個燈籠是上下窄中間寬，所以在上下部分位置讓手去黏貼的`空間非常窄小，所以我費了九牛二虎之力才把它粘好，這也算是這個燈籠的一個漏洞吧，然後，就是這個燈籠製作的最後一步了，就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長，於是，在我的百般請求下，我媽給我找了一個繩子，我把繩子繫上，便做好了這個燈籠。

這個燈籠也許並不漂亮，但卻有我的用心，這個燈籠也許並不精緻，但卻代表着我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的嚮往。

製作的作文 篇6

所有在場的同學手裏緊握着卷好的報紙，單膝跪地做好了賽前的準備，裁判看了看手上的表，又再次檢查了下有沒有人先動手，確保無誤後才舉起話筒說：“比賽開始！”。

話音剛落，撕膠帶的人撕膠帶，拿報紙的人拿報紙，現在正在進行的便是一年一度的科技節了，而這也是我們最後一次的科技節。偌大的中庭裏是來自12個班的同學們，每班各有5名同學，同學們都在各自忙活着。時間只有50分鐘，我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品：海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來，要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等，三個男生擠在一起，把一根根報紙鋪平，再用膠帶一圈一圈地捲起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閒着，我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆紮起來做成很粗的橋拱，目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難，所以我們兩個女生一起合作，她拿膠帶我拿橋拱，她先把膠帶拉長些，先貼在報紙棍的頭然後一圈圈的繞，她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆紮：這樣四個橋拱做好了。

時間卻還剩幾分鐘，裁判決定再給十五分鐘，沒人來得及歡呼，大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

把四個橋拱好不容易粘在了橋面上，確認不會倒塌後又繼續埋頭做些最後的裝飾。

“沒報紙了！再做一個長的！快！”一個男同學大叫，聽完我迅速從袋子裏扯出了一張報紙開始卷，可倒計時已經來臨：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我這邊來！”裁判喊，而我的報紙剛卷好卻發現四五卷大膠帶都用光了。

12個作品都按班級順序擺好，周圍擠滿了看熱鬧的學生，議論着這些作品。12個作品形態各異，各不相同，但一切的.成績都是由老師和裁判來定奪。

我和同桌離開了嘈雜的人羣，把自己班級裏的剩報紙、膠帶放進袋子，把原先亂七八糟的場地整理收拾得乾淨後我倆才放心離開。

最後一次的科技節，第一次的報紙製作，精彩無比，再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力！科技節的報紙製作真精彩！

製作的作文 篇7

今天我和媽媽一起做小沙包。

我幫媽媽找來了準備的材料，有：剪刀、鉛筆、尺子、針和線、剪好的6塊約10釐米正方形的布、一條80釐米的繩子。

媽媽把一塊一塊的布，細心地一針一針地縫在一起。這個時間可長了，她可認真了，我以後也要象媽媽一樣做事那麼認真、細心！好不容易，媽媽終於將所有的`布邊縫好了，最後剩一個小口，媽媽用漏斗將米漏進去，然後將口用針線細細地縫上。

終於，一個彩色的漂亮的小沙包做好了，真好看！

製作的作文 篇8

這兩天，我總想搞些小發明小創作，每做一樣東西，我都經過好幾次試驗，等到終於做成功後，我都愛不釋手，天天一有空就拿出來展示給大家看。

就說打水機吧，先找個瓶子，用鬆緊帶系在瓶口，再找個滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心，鐵絲的一端插入一支廢筆套，另一端用剛纔鬆緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動鐵絲沿着滑輪的'軸轉動，也隨之帶動鬆緊帶繫着的小瓶上上下下，就好像打井水時搖動把手，帶着小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池，用手握着“把手”沿着滑輪轉，鬆緊帶就會跟着像聽口令一樣繞到鐵絲上，並帶着小瓶上來，一瓶水就接滿打上來了。

我的打水機就這樣做好了，這是我開動腦筋，並實驗好多次終於做成功的，我非常開心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收穫!

製作的作文 篇9

這個星期五，老師佈置了一個作業——做小製作。

我坐在凳子上，手託着下巴，靠在桌子上，眼睛盯着前方，別人看我好像在發呆，其實是我的腦子在飛快得運動呢！哦，有了，我想做一個與衆不同的“小熊天平秤”。

我準備的材料有：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

說做就做，我先把紫色卡紙剪小熊的身體和；再用金黃色卡紙剪了一個圓圈粘在小熊的臉上，又用紅色的卡紙剪了一個五角星和兩個小小的橢圓形，把星星貼在右邊的上面，用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的'眉毛，然後畫上嘴巴，還在小熊的胸口打了個蝴蝶結，一隻漂亮的小熊就做好了。

接下來我用卡紙做成一個刻度表貼在小熊的頭上方，再用白紙捲起來，當作指針。托盤用什麼做呢？忽然，我想到剛纔去超市買東西時，收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個水果凍吃，這個果凍殼子不是很好嘛！我們趕緊吃了裏面的果凍，把塑料殼洗乾淨了，然後用針各紮了三個孔，繫上三條線，再貼在橫樑上，一個非常漂亮的小熊天平秤就出現在我們的眼前，我簡直有點不相信這是我做的。

做完以後，我非常高興，我把它拿給媽媽看，我也吃驚地問我：“真的是你自己做的？”我微笑着點了點頭，媽媽給我豎起了大拇指。同時也讓我懂得了一個道理：我們只要找到合適的材料，再認真地想一想，動手做一做，就一定能做成可愛的小製作。