精選製作小製作的作文400字9篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的製作小製作的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

製作小製作的作文400字 篇1

今天，我寫作業的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒，做這個筆筒是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉向這裏吧！

我準備了一個罐頭瓶，還拿了軟陶泥。開始了，我首先拿着軟陶泥搓的軟軟的，然後做了各式各樣的花型，然後把小花一個一個的固定在上面，用黃色的軟陶泥做了圈圈，等我做好了，我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心裏樂開了一朵花，我一看這個筆筒還需要加工，得烤乾，媽媽又幫我在微波爐裏烤乾。時間到了，媽媽把筆筒從微波爐裏取出來，好燙，這時候千萬不有用手摸它，會燙着的。我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”

怎麼樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒裏，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！

製作小製作的作文400字 篇2

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，纔能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

製作小製作的作文400字 篇3

又一個週末到了，我一個人呆在家裏，玩什麼呢？我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！心動不如行動，我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上，對她說：你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！"洋娃娃彷彿能聽懂

我的話似的，乖乖地躺在了牀上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對摺，接着用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子"，可是洋娃娃的身子太"肥"了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。

於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，爲了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容："啊，這件衣服真漂亮！"

製作小製作的作文400字 篇4

人生中有許多種味道，酸甜苦辣，應有盡有，當然，我們最喜歡的還是—甜！

今天，我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部製作彩色軟陶泥，之後可以選擇幾項做成掛件，然後烘烤硬了之後帶走。

首先，那裏的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶（有點像橡皮泥，但是更硬），然後教我們如何使用陶泥。聽完了之後，我便開始了我的製作。我從許多圖片中選出了一隻企鵝，看上去挺可愛的。首先，我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起，再揉成一個小球，上面捏便一點兒，頭上捏出兩個尖尖的東西，做成身體和耳朵（因爲烤爐不大，所以不能做太大的），然後從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛，接着拿出兩個黑色的小眼珠，分別貼在眼睛上面。接着我再把一小塊白色搓成小球，在壓扁，變成了小企鵝的肚皮。哈哈，我做的可真不錯。我高興地想，這下可以做成精美的小掛件了。最後，該給小企鵝按上裝飾品了：紳士帽、領帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

最後，就連哪裏的老師都說我做的小企鵝很可愛呢！

其實人得一生中不僅有甜，還有其他的滋味呢！

製作小製作的作文400字 篇5

今天，我血來潮，決定做一個紙手—“大陽上山”。

要想折出“太陽上山”需要準備的工具很簡單：一張白紙、彩筆，還有另一樣，就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對摺，，再把多餘的長方形用剪刀剪下去，它就變成了一個正方形，我又把正方形沿着對角線對摺，這時，就可以看到一個大三角形，我把大三角形兩邊所折，就可以得到一個雙層三角形，把雙層三角形的.上面的角用剪刀剪掉，這次就可以得到一個雙層梯形，我把一個小小的三角形安在雙層梯形裏面，我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎麼也升不起來，我又把我的“太陽”好好放了放，卻還是升不起來，我左試試右試試，最後，我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終於能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形，我心想：“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”於是，我用紅色和黃色的彩筆畫了一個美麗的小小的“太陽”，又用綠色的筆畫了一座“高山”，我這才覺得這個“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。

看着做好的“太陽上山”，我心裏別提有多高興了!我想：“真是世上無難事，只怕有心人呀!”

製作小製作的作文400字 篇6

昨天，我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊！因爲我喜歡蠟燭發出的微微的光，但點蠟燭會有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來替代它。

首先，我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節一號電池，一跟裏面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的，後兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裏。等它幹了，拿出來，切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好乾了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時候突然來了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦，找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。

等材料都找好了，我就要開始工作了。先把電線剪兩半，拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面，還有一頭燒起來，再把電池安上去，最後用透明膠把蠟燭片粘上去，還要把電池粘牢。看起來好辦，可我總是沾不上去，最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看着自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裏美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！

製作小製作的作文400字 篇7

學了第四單元，我知道了許多發明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀，我爲什麼不試試看呢，說不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家，我就把家裏一起沒用的東西拿出來了。我想呀想，到底做什麼好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：爲什麼不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？於是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

後來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個導彈發射筒，裏面放了兩支沒有水的筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕，最後，我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜裏在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

今天，我很高興，因爲，我也能做一樣小製作了，我相信，不久的將來，我一定能發明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。

製作小製作的作文400字 篇8

一年一度的科技節就要到了，老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什麼。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊！它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿蔔，用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙籤支撐着滑輪，然後把牙籤粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽說：“失敗是成功之母！”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了！”我說。經過一次次失敗，我成功了！媽媽對我說：“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

製作小製作的作文400字 篇9

今天，我的到了一師附小科技作品最佳創意獎。我的作品是：會轉動的風車小屋。

我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那麼的美麗，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是隨着時代的變化，人類對大自然的破壞造成環境污染、氣候變異已經帶來嚴重後果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化、生物多樣性減少等等，環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復，有些甚至是永遠的。

我想：要是地球能回到曾經的模樣，那該多好！現在我們需要的是綠色、環保、節能可持續發展。於是，我想到了風車小屋這個科技發明，希望讓我們的生活變得綠色和環保。

在自然康老師的指導下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍）、木棍等廢舊材料製成小風車。我根據查找的風車圖片畫設計圖。在製作過程中，我認真地裁剪、粘貼、並保證每個度數精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形，多麼希望這樣的模型也能在生活中多多出現。

通過這次創意製作，我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料製作的小風車綠色環保無污染。它可以作爲裝飾、模型、玩具，還可以進一步做成風力發電組。

祝願祖國的天更藍、水更清！