元旦節的作文9篇(合集)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的元旦節的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節的作文 篇1
今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙,上面寫着“20xx年國小元旦聯歡會”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳裏,有很多穿着演出服的演員,有的在緊張的準備着,有的正在幕簾後面等待演出,有的`坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。
“哎呀!怎麼還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多麼的想看演出啊。
“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿着一身整潔的西服,對我們說:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊着,驚天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。
這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃着,臺下的觀衆們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會亂了陣腳;不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會分神。
元旦聯歡會快結束了,最後一個節目是合唱。我認真的聽着他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因爲他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。
元旦聯歡會結束了,我們戀戀不捨地離開座位。我們能看到這麼好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。
元旦節的作文 篇2
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因爲學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因爲這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑着說。“高伊玲!”同學們不約而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑着。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿着書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起鬨“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿着板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎麼好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裏蹦出來,立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起鬨着。老師也笑的.眼睛眯成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋着唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨着同學們失望的嘆息聲結束了。
經過這麼一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室裏洋溢着快樂的氣氛,久久不散。
元旦節的作文 篇3
今天是元旦,是20xx年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結綵,紅通通的布上都掛着四個大字"慶祝元旦"。
我走着走着,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人羣中,買了不少吃的.東西,興高采烈的走出來,看!那邊一羣夕陽老人,穿着紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一羣老人穿着綠色的衣服,扭着秧歌,跳着舞,給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧,我愛新的20xx年,我更愛美麗家鄉的元旦。
元旦節的作文 篇4
昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會,元旦慶祝會作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的`《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾隻快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,爲同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》,國小五年級作文《元旦慶祝會作文》。
節目結束後,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然後,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師爲我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
元旦節的作文 篇5
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!
一開始走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有牆上的那些美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心裏高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的.遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組,然後把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。在老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,待到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
元旦節的作文 篇6
一年一度的元旦終於來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務:
“孔紫佳,包餃子!!”沒等奶奶分配任務,弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳擀麪;孔紫茵按面;我包餃子,至於最後一個人嘛?看電視!!!”我和姐姐聽後臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能爲力。
我擀的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟。”我不敢再笑了,低着頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子後拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子裏一片光明。
我們只有3根菸花,不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的'元旦。
元旦節的作文 篇7
今天,是 20xx年的的一天,昨天我們告別了20xx年,迎來了20xx年,同時今天也是元旦節。
今天中午,媽媽帶我們去德克士吃飯,吃過飯後媽媽又帶我們去書店,看書的.小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個,就是光拿不看,我拿起一本書,看起封面不好看我就不看,我就想:書店裏一定有查理九事。我就找呀找就是找不着,最後在角落裏找着了,只不過被封住了,我們只好回家了。
在元旦節我還是很高興。
元旦節的作文 篇8
今天是新年的的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸今天要帶我去新華書店看書,我高興極了,難得出門的我終於可以到我夢寐以求的新華書店看書了!
我到了新華書店的門口,進去一看,呀!真是人山人海,男人、小孩子、中年人……大家都端着書津津有味地看着呢,也許是今天是元旦的原因吧。那裏的`書也很多,到處擺放着高高的書架,書架上的人真多,五花八門,看得我眼花繚亂,我找了好久才找到我想看的書,找到之後我找了一個位子坐下來,我看的是《傑羅尼摩的歡樂假期》,裏面講的是:傑羅尼摩去旅遊,因爲種種原因而錯過航班,旅行社最後提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成羣的蚊子,還有變化無常的天氣。幸運的是,和傑羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的遊戲,讓傑羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光,當他回家時,他才意識到,在哪過的都一樣開心!我看得津津有味,彷彿成了就是書裏的書蟲,正品味着書本的芳香。
時間過得真快啊,就要回家了,我買了了幾本書,我戀戀不捨地離開了書店,真希望明天還來啊。
元旦節的作文 篇9
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因爲我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的乾淨,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的乾乾淨淨,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這麼好的學習環境中學習,成績不是會更好?
學校食堂裏的飯乾淨衛生,做到讓我們學生細嚼慢嚥,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們的學生在中學內度過的最後一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最後一個元旦吧!如果在中學內的.最後一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
說起自己的特長,彈鋼琴,我做夢都想笑出聲來。別看我才上三年級,鋼琴卻已經通過五級考試啦!談到與鋼琴親密接觸的故事,那可真是說來話長。
從看見鋼琴家郎朗在北京奧運會上彈奏鋼琴的風采,我就喜歡上這種樂器,心想:要是有一天,自己也能當上鋼琴家那多好呀。媽媽看出我的心思把我送到了藝術培訓中心,語重心長地說:“記住,琴不離手,勤學苦練纔能有所成就。”我用力地點點頭,把媽媽的話聽在耳裏,記在心中。剛開始練琴是很單調的:成百上千次地彈單音、反覆地練習簡單的練習曲;稍微有節奏錯誤,老師就生氣地拍着桌子說:“認真點,節奏很重要。”……
一分耕耘,一分收穫,希望在20xx年,我能以優異的成績通過鋼琴八級考試。不過,實現這個願望不是那麼容易的,要付出更多心血,更大的努力。我已經決定了:從20xx年的第一天起,每天抽出1個小時來練琴;鋼琴課上,我把老師的話牢牢記在心裏,不會再犯簡單的錯誤;彈準每個音符;爭取多參加演出活動……我想悄悄地對20xx年說:“新的一年,我一定會通過鋼琴八級考試;交到更多好朋友;學習有進步……”
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