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關於元旦作文錦集9篇

元旦1.2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的元旦作文9篇,歡迎大家分享。

關於元旦作文錦集9篇

元旦作文 篇1

“炮竹聲中一歲除,春風送暖入圖蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩描寫了過年的情景。 今年元旦,中學的學生

舉行晚會。他們首先把教室打拌得漂漂亮亮,五顏六色,花枝招展的。然後等到夜幕降臨,晚會就開始了。

晚會上, 有的同學唱歌,有的跳舞,有的吹笛子,還有的`彈電子琴,那些聲音美妙極了。

所有的班要數劉沛佩的姐姐那班最熱鬧了。我和劉沛佩、楊雙、龍可剛進門,他們就給我們吃糖、餅乾、橘子,我最喜歡吃餅乾,其他人剛撕開紙,我的已經下肚了。吃的正香時,他們的主持人說:“請國小的龍可同學爲我們唱個歌吧!”龍可不好意思的上去了,我們看大事不妙,就悄悄的溜了。我們又看了許多班,可看着看着又看了回來。這時,我們聽見裏面有人在出腦筋急轉彎問題。答對了還可得獎,我們三人就馬上衝進去回答問題......

最後大家唱了難忘今宵這首歌就高高興興的回家去了。

元旦作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過,有關元旦的作文。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨,隨着一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裏靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師佈置的作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選爲班長,從那以後,爲了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬.

隨着時光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,着幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

下午,同學們來了,並坐倒了自己的位置上,觀看錶演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢後,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的'彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。最後,我們爲了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首歌的唱響,我們終於迎來了20xx年。

元旦作文 篇3

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。在夢中,我有一隻神筆。在春花爛漫的季節,我畫出一隻彩蝶,讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜,我畫出一隻喜鵲,讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽落山的時候,我畫出一朵白雲,讓白雲的衣袖映襯出晚霞的風姿;在秋霜降臨的深夜,我畫出一葉紅楓,讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗,自然,我還可以畫曾經,畫現在,畫未來,畫一天中的每一分秒,畫一年中的每一晝夜,這時,我童心大發,只見揮筆一畫,把時間調到了幾十天以後,元旦的那一天。

只見人們歡天喜地,容光煥發,精神抖擻。五顏六色的彩旗插滿了校園邊,小路旁。國旗在高空冉冉升起,在空中隨風飄揚。撲面而來的是陣陣歌聲,陣陣笑聲,看着他們動人的舞姿,聽着他們一展歌喉,便樂在其中了。

難得的是此時的沉寂,只聽風聲在耳邊喚起,忽來忽去,隨着這風,不知不覺的走進了樹林中,這裏是那麼寂靜。我嗅到一抹幽香,擡頭觀望,枝頭的`臘梅證開的繁茂。不由得想起這樣兩句詩:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤好一個臘梅!你不同其他花,那月季、牡丹、杜鵑、玫瑰、薔薇、鬱金香、君子蘭,雖開的嬌媚,卻只在盛夏開放,爭奇鬥豔,不過是依靠舒適的環境謀生,可一到冬天,寒風呼嘯,大雪紛紛之時,便紛紛凋落,耐不住風雪,耐不住嚴寒,可梅花卻不一樣,愈是寒冷,它開得愈精神,愈秀氣。想起毛澤東的《詠梅》風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。給人一種與世無爭之美,在茫茫雪海中點綴世界。留給人們一種不畏風雪,安貧樂道之精神。

只怪時間太快,猛一擡頭,發現夕陽已與山頭肩並肩,旁邊的幾朵雲也羞紅了臉。紅的、橙的、黃的、粉的好美!夕陽消退,可孩子們完全沒有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光,天色漸晚了,冷風迎面吹來。

好冷!我突然醒來,發現一切都只是一個夢,牆上的窗子被吹開了,什麼元旦,早已煙消雲散,這次陷入沉思時爲時間的。

光陰似箭,日月如梭,春去秋來,鶯歌燕舞,世間萬物都在微妙的運行。鐘錶上的時針還會再回到原點。但那已不是昨天,時間疾速駛過,沒有什麼痕跡,只是青絲變白髮,光滑的臉上爬滿了皺紋,我深刻的體會到了時間的飛快,有對未來的嚮往,也有對過去的惋惜。在夢中,我一人訪問了元旦,在現實,我也殷切地期望元旦到來,與你,與我,一同歡度!同時,也希望大家更上一層樓。因爲,我們是鷹,應雲中有志;我們是馬,應背上有鞍;我們是骨,應骨中有鈣;我們是汗,應汗中有鹽;我們是青年,是祖國的棟樑,人民的希望!我們肩負着中華的崛起與興亡。

元旦作文 篇4

盼望已久的元旦晚會就要到來了。我們也準備好了自己的節目。

下午第一節課,我們開始佈置教室,把黑板上貼滿了氣球,再畫上花紋,黑板變得漂亮極了,第二節課鈴聲響起,元旦晚會就開始了。

同學們的`節目豐富多彩,有的唱歌,有的跳舞,還有三句半、單口相聲、葫蘆絲和魔術,給我印象最深的就是開場舞“大中國”,因爲那是我們8個小朋友一起努力了好幾天才練成的。

時間在同學們美妙的歌聲和輕快的舞步中過去了,同學們多才多藝的表演給我留下了深刻的印象。

元旦作文 篇5

元旦,我過得特別高興!

一大早,媽媽就騎着電瓶車帶我去舅舅家,一路上,車來人往,比平常的日子熱鬧多了。在三江城門口,剛好碰到舅舅一家,我們大家一起來到廣場,那裏有好多的.攤位,有的在賣鞋子,有的在賣衣服,還有很多可愛的玩具,弟弟買了一副大拼圖。

後來,我們高高興興地來到小舅舅的店裏吃中飯,舅媽做了好多美味的菜,我吃得開心極了!

元旦作文 篇6

昨天下午,我們班舉行了xxxx年元旦聯歡會。

下午我一走進教室,哇,好漂亮的教室啊!擡頭看,一排排綵帶縱橫交錯地掛在天花板上,真是美極了!再看看窗戶上,有的貼上了窗花,有的粘上了氣球,總之一句話:哪裏都是節日的氣氛!同學們五顏六色的衣服,把教室渲染得也更加秀氣了。

我走到自己的座位上,坐下來,等待着聯歡會的開始……

不必說《清平調》的飄逸、《軍港之夜》的悠揚;也不必說《森林狂想曲》的歡快、快板《看升旗》的節奏分明;更不必說單口相聲《打油詩》的精彩,單是一個“魔術天團”的表演,就讓所有的觀衆都拍手叫好。

表演者是馮小能、邰莫然、杜昌駿和我。

我表演的魔術叫做“靜水杯”。

具體來說,就是首先準備好一盆水,往靜水杯裏舀上水,再把杯子倒過來,杯中的`水安靜地待在杯子裏,掉不下來。

你是不是覺得非常神奇呢?

我的表演開始了。所有的同學全在聚精會神地看着,都在冥思苦想着祕密是什麼,可就是沒有一點兒頭緒。

我來爲你揭祕吧!

這個魔術,其實有一個圓片兒,一個能正好吻合杯子口的圓片兒。當我拿水杯在盆子裏舀水的時候,我就會悄悄地把圓片兒扣住杯子口。

當然,這只是第一步。

最重要的一步與另一個小祕密有關——杯子身上有一個小孔。

哈哈,沒想到吧!

我用大拇指緊緊地按住它,利用大氣壓的原理,把水堵住了。所以,水不會流出來,也就只能出現水懸浮在了杯子中,這種“神奇”的現象了。

這次元旦晚會是時間最長的一次,也是我們最高興、最開心的一次。

我用相聲、魔術和長笛爲自己的xxxx年畫上了一個圓滿的句號,我將滿載着自信、滿懷着熱情、全力拼搏,奮鬥出一個更加精彩的xxxx年來!

元旦作文 篇7

太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢着濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉着爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。

正當我興致勃勃地和爸爸在公園裏漫步,完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時,忽然,一隻髒兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一隻受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕地打量着拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭髮蓬亂地向上翹,顯得零亂骯髒。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴脣微微嚅動了一下,似乎想說話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗,輕輕抖動了幾下,裏面僅有的幾個硬幣互相碰撞,發出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。“爸爸,給他一點錢吧,看他多可憐啊!”,“你想幫助他?”,爸爸意味深長地看我一眼。“當然!”,我不加思索地回答。爸爸不再說話,往他的碗裏扔了一張兩元的紙幣,然後拉着我繼續往前走。

“先生,等等,再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛纔那個“可憐”的小男孩的口中,此時他一掃剛纔的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視着我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。“這到底是怎麼回事?”,我的腦海中冒出無數個小問號,而爸爸象是什麼都沒有看見似的想繞道而行,可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前,一副不給錢就別想走的模樣。“天啊,這個比我還小的乞丐怎麼現在變成一副搶劫犯的模樣?”,看到這種狀況,我一下矇住了,求救似地望向爸爸。“我們已經沒有多餘的.錢給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語氣說,兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。那個小男孩見這裏已經要不到“油水”,便悻悻地離開。

“爸爸,您平時不是還教我要樂於助人嗎?爲什麼對那個小男孩那麼兇?”我不解地問。“孩子,我們要幫助那些實際有困難的人。”爸爸慈祥地撫摸着我的小腦袋。“乞丐他雖然也有經濟困難,可剛纔那個小男孩,是屬於騙吃騙喝的那種。對那種人,沒必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會越來越大的。”聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說不出的難受,不知是爲他們感到悲哀,還是……。“原來社會上也有這種人啊!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺着的、跪着的、拖着別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’啊!”,想到這裏,我不由自主地苦笑了一下,“爲什麼節日一到,乞丐們也‘活躍’起來了呢?”,我好奇地問爸爸,“因爲現在上街的人多啊,要錢比平時好要。”爸爸耐心地爲我解釋,“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個,那就是截住人要錢。”爸爸自言自語地說。

暖暖的風繼續吹拂着大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海裏象放電影般不斷重複剛纔那個小男孩截住我們要錢的情景。我在心中問自己:“這到底是節日,還是截日呢?”。

元旦作文 篇8

今天是元旦,我們班舉行了元旦慶祝活動,這使我們興奮不已。

劉老師請了兩位小主持人,他們早已做好了準備,自信的走上講臺。元旦聯歡會正式開始,第一個節目是:巴拉拉小魔仙,兩個小美女面帶硝煙的走上講臺,她們穿着粉色的白紗裙,手裏拿着魔棒,在教室裏擺弄着優美的姿態,像兩個小仙女在變法術一樣,快活極了,老師也開心地笑了。

下一個節目是我們班的大詩人,李思卿登場了!他背了一首很長的宋詞。只見他搖頭晃腦,彷彿是一個古人,朗誦的詩也挺有韻味的,我們真羨慕,同學們發出了讚歎聲。

下面表演跆拳道。是我們班裏最強壯的.小夥子,看看他們的肌肉,你絕對比不上的,不信你瞧!我的同桌拿着靶子,劉趙元踢。他轉了一個圈,幾乎把所有的勁都用了,腳朝靶子踢過去,靶子一下子就重重的摔在地上。

今天我們全體同學歡聚一堂,在快樂的慶祝中迎接即將的到來的新的一年。

元旦作文 篇9

今天是新的一年的開始,一年的結束,冬天的結束和春天的開始。今天,我們將打開一個全新的畫卷。今天,在這個快樂的日子裏,我們一起迎接新年的'到來。

今天,我們讓六年級二班第一次也是最後一次舉辦除夕晚會。全班來到學校時臉上都帶着愉快的表情。黑板上只寫了四個字:新年快樂,桌子變了。每個人都圍着桌子,全班都非常高興。

演出開始了。第一個節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿蔔回來了》。他們很快就完成了表演。非常精彩,全班都鼓掌了。

第二個節目是郭猛和我表演的《賣火柴的小女孩》,也非常精彩。這是我們辛苦工作後排練的節目。聽到掌聲後,我認爲我們的努力沒有白費。

第三個節目是郭猛和賈澤宏的觀衆(同學)之間的互動。學生們都爭相參加。第一個遊戲是抓起一把椅子。我聽說冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什麼。遊戲開始了,因爲這是學生們第一次玩,他們仍然非常不熟悉,每次都不得不退出。然而,離職並不是免費的。還有表演。學生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話。最後,獎品宣佈了。原來是果凍。第二個遊戲是唱歌。兩個人在前面牽着手,學生從中間穿過。然後在歌曲結束後,通過失敗的人執行程序。然而,遊戲有點短。這首歌在幾個人面前結束了。然而,它令人興奮,學生們非常喜歡它。

我想跳舞,但是老師宣佈晚會結束。這位老人今天太勤奮了,走得太快了。聚會結束了,但學生們仍沉浸在剛纔的笑聲中。

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