關於元旦的作文集錦14篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於元旦的作文1

明天就是元旦，心中好高興。

記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有佈置什麼好玩的東西。

今天老師叫我們幾個人到辦公室還真的着實嚇一跳。後來終於知道，原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心裏蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是後來老師又補貼100多元，還算挺好的。

趁着中午放學，連書包也沒有背就去海滄買東西。

我們商量着買什麼東西好時，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰讓他的手是最大的，那是因爲他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！

先不聊那些。還是說說買的東西吧。

原先認爲那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發現太少。現在真的發現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。

最後終於趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是爲趕時間啊。老師，不要怪我，我也不願意啊！

老師，爸爸媽媽，對不起。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。

關於元旦的作文2

快樂的元旦聯歡會 今天,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,校園裏充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫着“聯歡會”三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢着開心的笑容。 隨着節目主持人吳自峯同學宣佈“迎20xx年聯歡會現在開始”，教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。

首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情並茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“兩個傻瓜”和“吃麪條”，誇張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那麼的精彩，同學們爲他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴，丁鈴鈴……”

鈴聲響了,聯歡會結束了,可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯歡會。

關於元旦的作文3

今天，是xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶着我和媽媽去體育公園玩。

我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的說。“預備――跑！”老爸一聲令下，我像一隻離弦的箭衝了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最後衝刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看着氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那麼多了，問：“獎勵呢？”老爸神祕一笑：“獎勵嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深長地笑了。

今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：幹什麼事都要有耐心，不能半途而廢。

關於元旦的作文4

今天上午，媽媽帶我去愛家超市玩遊戲機。今天運氣不錯，得了198張紀念幣。 下午，我們一家人都去了南海公園。我和媽媽先去了動物園，看到了火雞天鵝及各種各樣的小猴子。

從動物園裏出來後，我說：“媽媽，我想釣魚。”媽媽說：“好。”媽媽讓老闆拿來一根魚杆，裝上魚食。我在魚池邊上靜靜地等，不多會兒，我釣到一條紅魚，大家都很高興。

後來我們又到了喂鴿子的地方，10元錢四袋鴿食，我們買了10元錢的食物。開始，我有點害怕鴿子啄着我的手了，所以將鴿食往地上撒。撒過一次後，媽媽說：“放到手裏，鴿子吃食時會癢癢的。”我一試，果然不疼，還真是癢癢的。我坐在橙子上，雙腿併攏，把食物撒在上面，然後就有十幾只鴿子飛到腿上。我簡直幸福極了，我可以隨意地撫摸鴿子的羽毛。鴿子歪着頭望着我，好象說：“你真是我們的好朋友啊！”我又在帽子裏撒了一點食物，一隻鴿子飛到了那裏。媽媽還給我照了好多張照片。

啊！元旦真快樂！我希望下一年的元旦更快樂1

關於元旦的作文5

終於迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

其實呀，我在等待着上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因爲今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等着方老師的到來。方老師終於來了，只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作爲老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因爲只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裏依然是甜滋滋的。

這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!

關於元旦的作文6

.元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了牀。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的

記不起每年的元旦是怎麼度過的，或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，爲自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人爲之亢奮、着迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能於黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅緻，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的着色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧!

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

關於元旦的作文7

時間過得很快，在我們認真的學習的時候，新年就靜悄悄地的向我們走來，爲了慶祝這新年的到來，學校舉行了元旦慶典。

學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃和謝耀龍的相聲表演。

平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們，爲了表演，今天卻身着雪白的襯衫，襯衫領下繫着一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。

表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了諮詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀衆禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人鬨堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。

啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊，我永遠都忘不了。

關於元旦的作文8

過元旦了，同學們都紛紛把教室打扮的分外美麗，想過個舒舒服服的元旦。這不，星期五下午在兩位主持人的幫助下，才使我們過了個高高興興的元旦。

今天下午，我感覺很緊張，因爲下午有我的節目，而且還是排在前邊第五名。剛到，我就和劉伊諾，盧肖涵，王瓊，四個狂跑到女廁所化妝。

不一會兒，就打預備鈴了，我們又緊張了起來，說道："趕快，一會就開始了！"

"嗯，快快快。"

不到一會我們就跑到班裏，回到座位上。看着一個有一個表演精彩的節目，我就更坐不穩了，因爲我怕一會搞砸了，我一邊左看看，又看看。只見那仨人不慌不忙的在吃東西，一點也沒緊張的樣子，我又想：可能我太緊張了吧！

不一會就到我們了，我們忙手忙腳的下到了座位。因爲我們是清唱沒有很好聽的聲音，而李婉凝她們有音樂。

同學們靜靜的在聽"多一秒，停在這裏就好......"等唱到高潮時一陣掌聲出來了，我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了，我再次聽到了一陣讓人難以忘掉的時刻。回到位上，我反而沒那麼緊張了，我想我還是欣賞欣賞別人的表演。

回到家，我開開心心對家人說："這個元旦我過的好快樂！"

關於元旦的作文9

盼啊盼，望啊望，我看見xx騎着滑板，喜氣洋洋地跑來了。回顧快樂的xx年，展現嶄新的xx年，你一定有很多話想說吧。

聽媽媽說，我小時候特別愛說話。爲了發展我特長，培養出一個優秀的主持人。讀幼兒園中班時，我在父母望女成鳳的眼神中，走進口才教育班。那裏的學習內容五花八門；雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來，我覺得自己已經具備主持中隊的實力啦。

要是xx年，老師能讓我設計主持一箇中隊會的話，我一定以《綠色家園》爲主題。不是嗎？城市森林向家田擴張；動物成爲盤中餐；污水直接流到河裏……中隊會上，我會大聲說“花草樹木動物是我們的朋友，可是它們現在卻找不到溫暖的家。下面請看小品《我想有一個家》。

小品剛演完，我又滔滔地講起來：“希望在大家的關心下，動物們會找到自己快樂的家。接下來，請聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍天下》。”快板表演完了，同學們爗出一陣熱烈的掌聲。這時候怎麼能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說：“建設綠色家園，需要我們共同努力，讓花兒更豔，白朵更白，天空更藍……下面讓欣賞又簧《家園》。”幽默搞笑的氣氛一定會把大家弄得笑翻天。在歡笑之餘，同學們會思考；該怎麼樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣……

展望xx，我相信自己會成長爲一個優秀的小小主持人。

關於元旦的作文10

元旦的時候，我做了一件非常有意義的事情，那就是去文理附中的.大堂裏演出了，我們大家雖然都累得直不起腰來，但是我們都非常快樂、非常開心。

“親愛的觀衆們，親愛的孩子們，大家晚上好……”隨着主持人的話語，這次音樂會拉開了帷幕，第一首是我們今年的主題：喜洋洋。伴隨着優美的旋律，我們慢慢的搖動着自己的身子，指揮官馮老師閉着眼睛，臉上洋溢出微笑，好像陶醉在其間……

不知不覺間，小草音樂演奏會已經演出了三個小時了，就要到謝幕曲：今夜無眠了，可是，我的演出衣服衣服沒有拿呀！我心急如焚，我去問馮老師：“馮老師，我的服裝你沒有給我啊！”馮老師二話不說，衝了出去，很顯然，他對這場音樂會很重視……我等了很久，眼看着他們就要上場了，突然馮老師以百米衝刺的速度衝了過來，我接到衣服，迅速換上了衣服，跟他們上了場。“啵啵啵啵”大提琴、中提琴和低音提琴拉了起來伴隨着他們的旋律，我們拉了起來……轉眼間謝幕曲結束了，接下來就是頒獎儀式。

我趕忙脫下衣服，整齊的排好隊伍，給我們頒發獎盃，“光陰似箭，日月如梭，小草音樂會正式結束！”

關於元旦的作文11

20xx年元旦我去梁山了，我和爸爸還有姑姑、姑父、姐姐去的。去給梁山的舅奶奶過生日。

中午到了梁山，進家裏見到屋裏人很多，很熱鬧，先給爺爺奶奶打招呼問好，玩了一會兒，就開飯了，東平湖的大螃蟹很好吃，蟹黃特別多，肉幾乎沒有！還吃了蛋糕。

吃完飯後大家要去爬山，我也很想去爬山，爬山上山的時候我感覺很累。不過最高興的事就是爸爸給我買了一套兵器，有十八樣。剛開始時賣玩具的人要十元，爸爸說太貴，讓便宜點到八元，那人說天太晚了，我直接和你說的是了最低價了。然後爸爸嫌貴說完就走了，我垂頭喪氣的跟着走，爸爸問我想不想買？我說想買，爸爸就給我了五十元錢讓我去買，還說別忘了要四十元。我就買了，很高興，還和爸爸說回家還爸爸十元錢。

天太晚了，下山了。回到家後，佩佩姐姐非要回濟南學習，姑姑無可奈何只好帶着我們走了，開車回濟南了。我和爸爸在車上睡了一路，很睏，回到家就不睏了。

回家後，我用我的零錢還爸爸了十元。20xx元旦這一天，我過的非常快樂。

關於元旦的作文12

“包餃子，慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了，看見誰都想把消息告訴人家，大家按分工買皮，調餡兒，都在積極準備。

我們在準備的時候，外班的同學在門口眼巴巴地看着我們，我們心裏那個美呀，好象考了100分。開始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個，就發現了一個問題：買的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時，老師說：“將餃子皮捏薄一點，再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招，我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心，一點一點地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個餃子完成了！哦，不應該說是餃子，應該說是小包子！

經過我們七個人的不懈努力，一篦子的餃子已經被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等着。等了十來分鐘，我們組的餃子終於下到了鍋裏，我的組員迫不及待地端着盤子去等候出鍋。過了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大傢伙，大家顧不得燙，就往嘴裏放，一邊吃一邊含混不清地說：“香，好吃，好吃！”肖老師看見了趕緊說：“慢點兒吃，別燙着”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶着吃，用個成語形容就是——囫圇吞棗。

關於元旦的作文13

今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷着一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裏，不斷看着一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙着眼睛的學生手中拿着根棒棒糖，對面也站着個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴裏，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終於嚐到了勝利的棒棒糖。

我也渴望上場，來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，並且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得並不牢，看來要鞏固一下了。

中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，國小的歡樂又再一次涌上心頭。

關於元旦的作文14

道明緣由

寒冷瀰漫在我們的校園裏，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因爲新年的鐘聲就要敲響了。

晚會特寫

走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裏，有誰會不高興呢！班級元旦晚會即將開幕，我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！同學A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

承接點題

一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！