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關於元旦的作文集錦15篇

元旦1.68W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於元旦的作文,歡迎大家分享。

關於元旦的作文集錦15篇

關於元旦的作文1

我下午一進校園就發現校園各班都洋溢着歡樂氣氛,各個班同學都在裝扮自己教室。我們班會變成什麼樣呢?我快步走進教室。

“哇!”我驚呆了,教室在同學們裝扮下已煥然一新。黑板上寫着“歡度元旦”幾個大字,還用五彩綵帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上綵帶好似窗簾隨風漂浮着。

聯歡會開始了,一會兒就到了一個互動環節“腦筋急轉彎”只見演員們提出了一個又一個問題,但都被大家猜中了。有一個比較難就是“什麼人叫國王低頭,國王就低頭。”這個問題同學有說:“是國王他爸。”有說:“是王后。”但都不對。那是什麼呢?最後演員公佈了答案是“國王理髮師”。如果理髮師讓國王低頭,國王不低頭怎麼理髮呀!

歡樂時間總是過得飛快。到了最後一個節目是“舞蹈表演”。演員們在優美歌聲中優美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風中跳着無比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最後一個節目演完了。可是同學們還是不夠盡興,還想再玩一會兒。可是開聯歡會時間到了,同學們只好期待明年。

聯歡會結束了。我頭腦裏滿是剛纔情景。20xx年已經過去,迎來了新20xx年,我希望在新一年裏我學習會更好。

關於元旦的作文2

“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦即使一年開始的第一天,也被稱爲“新曆年”、“陽曆年”。元旦又稱“三元”,即“歲之元”、“月之元”和“時之元”。

“元旦”代表什麼?代表我們步入新的一年,要過新的生活:播放一個信念,收穫一個行動;播放一個行動,收穫一個習慣;播放一個習慣,收穫一個性格;播放一個性格,收穫一個命運。

又是新的一年,歲月陪伴我們重新站到起跑線上;今天還是今天,無數次的變遷讓昨天成了永遠。太陽依然笑容滿面;月亮已然缺了又圓。年輕的心田,從來就無悔無怨;美好的期盼,盼明天沒有終點。在迎接元旦到來時,20xx悄然離去,我們迎來了嶄新的20xx年,所有人都站在同一條起跑線上,我們來比賽,看誰跑的更遠。

龍走了,但是我們收穫了成功;蛇來了,我們將播種新的希望。禾苗經過春雨的滋潤纔會茁壯成長;小草經過晨露的撫摸纔會更加蔥蘢。而我們已經過了12年的歲月的磨練,我們已經悄然長大,已不再是那在哪泥巴里玩耍的小孩子了。12年的學習生涯使我們知道了輝煌的歷史和與時俱進的新時代。經歷了12年的風風雨雨,我們長大了。

新年伊始,我們依舊笑容滿面;新年伊始,我們依舊綻放青春;新年伊始,我們依舊期待長大;新年伊始,我們依舊在爲夢想而奮鬥。最後祝大家工作順利、學習進步、芝麻開花節節高!

關於元旦的作文3

20xx年元旦,你好!

元旦是過去一年的結束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經走過來了,畢竟我們已經走過來了。

我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當你沿着陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峯,感受“會當臨絕頂,一覽衆山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子,但是我們奮鬥過、進取過、成功過。那些曾經認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比美好的記憶了!

元旦,是新的一年的起點;元旦,是時光的一個里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業,即將到來的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神祕的夢幻在誘惑着我們!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”元旦的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因爲新年就要來了!

元旦,在這新刷的`白色的起跑線上,向着明天、向着東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問一聲:

元旦,你好!

關於元旦的作文4

今年元旦,我們班搞了一個特殊聯歡會,與每年都大不相同,每年元旦聯歡會只是同學們邊表演節目邊吃點小食品就結束了。今年元旦前一天劉老師出了一個好主意,讓每個同學第二天都帶一兩樣菜和飲料,餐飲娛樂一體,使同學們互動,大家都同意了。

第二天同學們各自帶了自己最愛吃菜,與全小組同學共同分享,那味道就甭提有多香了!有鍋包肉、燻雞、溜肉段、炸雞翅、漢堡包等等,飲料有雪碧、可樂等。我帶了自己最愛吃菜——孜然魷魚、軟炸裏脊,還有一大桶芬達。我們看着桌面上美味佳餚,眼裏直放光,口水都要流出來了,終於等到老師宣佈聯歡會開始,我們都迫不及待地東吃一口,西吃一口,有吃成了大花貓,有吃滿手滿臉油,吃相狼狽極了!

我們邊吃邊欣賞同學們表演節目,有彈電子琴,有跳舞,有唱歌,有說小品。小紅和小麗對唱簡直絕了,小英舞蹈跳得出神入化,舞姿相當優美。洋洋和小強表演小品“吃麪”,逗得大家捧腹大笑,尤其老師笑出了眼淚,我也把肚子都笑疼了。用了一個多小時,這場別開生面聯歡會就結束了,我們仍意猶未盡。

聯歡會結束,老師帶領我們到學校操場上玩,有同學打雪仗,有堆雪人,還有扔雪球,同學們玩不亦樂乎。這次聯歡會真令我難忘呀!

關於元旦的作文5

元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去遊玩。

街道上人流如潮熱鬧非凡,商店裏各式各樣的商品琳琅滿目看得我眼花繚亂,我們隨着人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環境優雅的地方——海陵公園。

映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周圍已經圍滿了遊客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直衝上天空高達八九米,蔚爲壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開,霧氣朦朧彷彿仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鑽石灑向水面,蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發亮,美麗極了!這時有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“啊!”一道五顏六色的綵帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水雲間尤爲壯麗!

我戀戀不捨地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護欄的足跡,很顯然這裏的噴泉剛剛關閉,心裏雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚歎!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團團,一簇簇,遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神祕!增添了無限生機!

最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機...

我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬杆,一會兒盪鞦韆,一會兒追逐嬉戲...

今天,真是一個快樂的元旦節!

關於元旦的作文6

今天是20xx年1月1日,也就是元旦節。在這新年的第一天,媽媽說我已經長大一歲了,我應該更懂事一點,於是爲我安排了一些任務要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排採購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起牀了,準備去超市。

聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看元旦節是否有優惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會好採購,突然爸爸一邊指着一邊說:“看,在攝像。”我順着爸爸指着的方向看過去,果然是有人在攝像,等我仔細一看才發現是龍崗電視臺的記者在採訪,覺得很新奇,以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了,那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見記者採訪了好幾個人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被採訪時緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時我把早準備好的相機拿出來,也給記者們拍一張,可是我技術有限,拍得太小。等到我們買單時,攝像機剛好對着我們,我想今天我也上了一回電視哦!

今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!

關於元旦的作文7

今天是元旦,20xx年的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人騎車出去玩,遊玩路線:壽昌——十八橋——航頭。

我們騎着自行車到了十八橋,在那裏,我們沿着江邊的路一邊騎行,一邊欣賞風景,一路風景非常美麗。雖然現在還是冬天,但是路邊的樹木、小草都長出了綠綠的嫩芽,彎彎的小路、清澈見底的河水、新鮮的空氣,讓我們心情大好。我們還拍了很多照片,還撿了許多奇形怪狀的小石頭。一開始我還很悠閒,可是,後來有很長一段路沒有修理好,有的是黃泥地,有的地方高低不平、坑坑窪窪,還有鋪滿小石子的路最難騎,我拼盡全力騎了很久,最後都快堅持不住了,忍不住抱怨:“好累啊!怎麼還沒有到啊……”

終於到了航頭,我們大家都筋疲力盡,又累又餓,這時候爸爸提議請我們吃飯店,當可口的飯菜端上來的時候,我們都狼吞虎嚥地吃了起來,我覺得這餐飯是我吃過的特別好吃的飯了。

吃飽喝足休息夠了,我們才踏上了返回之路,返回路上,一路順順利利,很快就回到了家。元旦的這一天,我們過得很充實,也很開心,希望每一天都像今天這樣開心快樂。

關於元旦的作文8

光陰似箭,一年一度的元旦節又到了。我們班舉行了一個有趣的活動。

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在幹嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麪,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。

餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。

我深深知道,在這個時候,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受着自己的勞動成果。這次的活動很有意義,可以鍛鍊我們的生活能力。

關於元旦的作文9

又快要到元旦節了,我很喜歡元旦節,因爲這意味着新的一年來到了,我們又長了一歲,而且又可以吃湯圓了。

但是有一點我始終疑惑的,就是冬至他們是吃湯圓,元旦我們是食湯圓,那東至我們到底吃什麼呢?我笑了一下,可能這點我沒有辦法去知道。因爲我們好像不過冬至。

我在期待着元旦節,不僅僅是因爲可以吃湯圓。

元旦節是聯繫很久沒有聯繫的人的最好機會之一,在那一天的凌晨,我往往會給他們發送一條消息,祝賀元旦快樂,再標上署名,這樣我就可以有跟他們聯絡了,感情也不會太淡。

我到現在也還記得,國中時,和我的舍友一起等待元旦,只是我總是熬不住,先睡着了,我跟我室友一起度過了兩個元旦,但是每次都是我先睡着,爲結束,現在想想還是懷念無比。

希望今年的元旦,可以讓我再次聯繫上他們,我平時也不能說不能聯繫他們,只是有的時候我忙,有的時候他們忙,我在等他們給我發消息,當想了想還是元旦我給他們發消息好。

元旦快樂。

關於元旦的作文10

20xx年實“鼠”不易,20xx年“牛”轉乾坤。20xx年12月31日下午我們終於考完了最後一科的試題,便急匆匆的趕回宿舍收拾行李了。

我們早在半個月前就計劃好了,在考試結束當天就去市區裏面租一間民宿,第二天剛好的元旦,不僅可以一起跨年還可以在元旦節當天回家,與家人在一起,別提有多高興了。在我們收拾好行李出校門時,已經下午六點鐘了,我們還在趕着公交車去市區的路上,經過了漫長的兩個小時,飢腸轆轆的我們,趕緊找到民宿,迅速在手機上點了外面,一起坐在電視機面前,等待着20xx年的到來。

其中一個室友早早的買好了仙女棒,打算在凌晨的時候放,爲20xx年開一個好頭,我們坐在一起聊天、看劇、放煙火,別提有多高興了,不知不覺的我們已經認識一年半了,從互不相似的陌生人到親如家人的好閨蜜,真的是緣分讓我們相遇呀!

元旦當天,我們互相道別,坐上了回家的車,滿懷激動的心,帶着滿滿的愛意回到了溫暖的家裏,吃上了熱乎乎的晚飯,與家人們聊着家常,看着電視劇……

元旦是新的一年的開始,願我們都能遇到自己喜歡的人,做着自己喜歡的事情,無所畏懼,勇往直前。

關於元旦的作文11

等待着,等待着!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待着,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待着上“妙筆”班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因爲今天我們課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上課的時間到了!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到了“妙筆”班。

一來到班後,我們就各自作在自己的座位上,等着方老師的到來。方老師終於來了,只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作爲老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因爲只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看着這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裏依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!

關於元旦的作文12

元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校爲了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。

上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕於耳,同學們懷着激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,爲選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最後一名同學終於衝過了終點,結果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數着數,一、二、……一百、二百……,其他同學不停地爲我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結束了,結果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

比賽結束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們並不灰心,我們只要加緊鍛鍊,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

關於元旦的作文13

今天,雖然元旦已過一天,可是,快樂依然洋溢在大街小巷懷着一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧!當然,我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈!告訴你吧,我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裏,不斷看着一些五六年紀的學生走過來,不禁想起——六年的同學,竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了,這是個孩子的天堂,在這個“天堂’中,只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙着眼睛的學生手中拿着根棒棒糖,對面也站着個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴裏,送也不是盲目的送,同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老師又來使壞了,他牽起這位同學的手,將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了,連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下,他們不屈不撓,終於嚐到了勝利的棒棒糖。

我也渴望上場,來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思,立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小:要一邊打乒乓球,一邊說出王老師給的單詞的讀音,並且限時20秒。口令一下,我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用,乒乓球差點飛了出去,我一個救球動作,但比賽已經結束了,我只說出了六個單詞。我才發現:從前的單詞,我記得並不牢,看來要鞏固一下了。

中午,我離開了那間歡聲笑語的教室,國小的歡樂又再一次涌上心頭。

關於元旦的作文14

20xx年12月31日是20xx年的最後一天,那麼1月1日就是20xx年的第一天。每年的第一天,我們叫做元旦。

星期五是元旦,那天早上,我8:30分就起了牀,但我今天早上並沒有興趣班,爲什麼這麼早起來呢?因爲今天我要去孟弋琳家過元旦。

9:30分,我下了樓,發現孟弋琳爸爸已經在下面等了,我便上了他的車。

9:50分,我到了孟弋琳家,看見楊雪兒和孟弋琳在踢毽子,我便也和她們一起踢了起來。

10:00,我們一起回了家,一到孟弋琳家裏,我們就走進她的房間,玩起了“老師”的遊戲。玩到一半,覺得家裏好悶,經過商量,我們一致覺得去樓下踢毽子,先是我對孟弋琳和楊雪兒。我們比誰先欠到15個,另一個隊就獲勝。經過一輪輪的比拼,最後是我贏了。

11:25分,我們上了樓,過了五分鐘,孟弋琳爸爸回來了,他帶我們去吃KFC。

午飯吃好吧,我們原路返回,到家後,我們看了一會電視,就又下去踢毽子了。

下午的時間過得可真快,不一會就四點了,我們便各自回了家!

  關於元旦的作文15

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。且不說這些裝飾,因爲節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有着寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因爲我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

標籤:集錦 元旦