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[推薦]快樂元旦節的作文4篇

元旦3.21W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的快樂元旦節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]快樂元旦節的作文4篇

快樂元旦節的作文 篇1

“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏着歡快的步伐走進了教室。原來,今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。

一進教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞着教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼着各種各樣的'謎語。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛着一隻用多彩閃光紙紮成的燈籠呢!教室裏到處瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

元旦慶祝活動多種多樣,有猜謎語、小品、遊戲……

當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時把大家逗得鬨堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動的就要數做遊戲了。我們班的第一個節目是搶板凳遊戲,有五個椅子被擺在教室中央,讓六個同學去搶座位,沒搶到的一位同學爲失敗。雖然我沒有被選上,但是作爲觀衆,一樣看得興趣盎然。遊戲就要開始,六個同學分別站好,緊緊盯着對自己有利的椅子,身體向前傾着,似乎都做好了“百米衝刺”的準備,隨着宣言的一聲令下:“一!二!三!”個個爭先恐後地向椅子撲去。漸漸地,許多同學都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!

一個同學和另一個同學都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手說:“我要贏了你!”你看,他們倆隨着“1、2、3”的叫喊,在這三個數字裏,他們一邊圍着椅子轉,一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子,還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個同學便急忙坐了下來,可是已將有一個同學在椅子上坐下了,那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會輸給你!同學們被遊戲逗得前仰後合,教室裏的歡聲笑語響徹校園。

這真是一個快樂的元旦啊!

快樂元旦節的作文 篇2

元旦的到來,證明着一年的結束,也標誌着一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之後,我們迎來了新的太陽,新的藍天和彩虹。

明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿着笑容,那笑容是在經歷過風雨之後的堅強和從容,他對我說“朋友,高興點,讓過去的事情永遠埋葬在過去,因爲今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

其實我本來並不討厭今天,因爲我出生在這一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時間就提醒我,我又消耗了一年的時間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是九年級了,馬上又要面臨着一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂,所以我討厭時間過分的流逝。

記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進教室時,纔有幾個同學吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什麼事也沒發生過。有時,如果座在門口的同學喊得不及時,我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊,上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

的發出聲響。不一會兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字,因爲那不僅是考試的答案,而更重要的是包含着老師對我們的愛和不捨。老師停下筆,轉過身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最後一次座在一起,座在這個班級了,所以大家要珍惜這最後一課。”當時我就哭了,其他同學也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這麼齊心協力,也沒有哭的這麼大方,這麼委屈,好像這是我們天經地義應做的`事。

所以,從那以後我就討厭分離的滋味。

可是柳條兒滿載笑容的對我說,讓過去的事永遠埋葬在過去,因爲今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

現在的班級,依然給我帶來快樂,喜悅和憂愁。或許等到畢業,我已不會再這麼難過。再到開學,步入一個新的學校,走進新的教室,接觸新的同學,我也不會有那麼多感觸了吧!

一年的結束就代表着一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

快樂元旦節的作文 篇3

小朋友們,你們知道今天是什麼節日嗎?今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節日——元旦。

在這一天裏,我發現了和以前不一樣的變化 :早晨,雲雀歌唱黎明的時候更歡唱了;白雲比以前更懶洋洋的蠕動了;中午,太陽暖洋洋的照向大地;土、地板美洋洋的欣賞着人間歡快的節日景 象;下午,孩子們玩的比灰太狼還要傻;車飛快的'跑着,他那速度呀,比紅太狼的平底鍋還要飛得快;晚上,樹懶洋洋的睡着覺;人們喜洋洋的看着天上爭奇鬥豔的各種煙火,心裏沸洋洋的。

啊!二零一零年元旦可真像個魔術師呀!

快樂元旦節的作文 篇4

時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的`湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哼,我不幹!”爸爸卻幽默風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。

今年的元旦,我過的真高興!