關於元旦作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的關於元旦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於元旦作文1

“great、great...... ” 伴着一聲聲的歡呼聲，我們開始了元旦假期，我們學生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是爲什麼呢？到了元旦不應該休息嗎？怎麼還更忙了呢？跟着我來做一個小調查吧!

今天上午，我和媽媽來到了兩個地點。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價了，還把關門時間延遲了好幾個小時，這是商家在促銷。

在海爾冰箱專賣店，他們每個人都忙得熱火朝天，不亦樂乎呀！他們在準備回贈新老客戶，在這買過冰箱的客戶都可以免費抽一次獎，獎品的內容十分豐富：微波爐、電風扇、電視機、洗衣機、雨傘。

元旦一個有着重大意義的節日。它代表着舊的一年已經過去，新的一年已經來臨，讓我們豪情滿志走近20xx年吧，我愛元旦，它讓我們忘記過去，走向未來。

關於元旦作文2

今天上午第三節和第四節課，我們開元旦晚會，下了第二節課，我們都去做課間操，班裏只有五個人，令我驚訝的是他們竟然用了短短的幾分鐘，把有幾米長度的黑板報辦好了，上面還寫着“聯歡會”三個大字。

節目開始了，由於我是第一次當主持人，我又害怕又膽怯，最後我還是走上去爲大家主持，第一個節目是魏肇昕給我們帶來的街舞......最後是孔令今給我們帶來的科學實驗，他放到瓶子裏的明明是白色的鐵片，拿出來的卻是黑色的。我感到很驚訝，科學實驗真有趣。

在李老師的指導下，我們的聯歡會順利的、成功的完成了。

關於元旦作文3

星期四下午，我們在班級里布置了元旦節的場面，我們班的班長郭子豪爲我們猜了謎語，纔對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報了小組的分數，我們得了第一名。

然後，楊老師和胡雨婷的遊戲合起來，來了一個刺激的遊戲，楊老師先數字五時從胡瑜那裏開始報一。胡瑜說；“一。”後面的就說二……輪到韓鈺的時侯他報了一個“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什麼舞？”他說要跳芭蕾舞，這時楊老師給他播放音樂，隨着陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，儘管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學的鬨堂大笑……簡短的元旦節慶祝活動結束了。回家途中我心想：元旦節給我們帶來了歡笑和快樂，它也向徵着牛年的最後一天也是虎年的開始。

關於元旦作文4

今天早上，媽媽一叫我起牀，我就一蹦三尺高，因爲今天要看元旦聯歡晚會了！

我一進教室，就很開心。我們一吃完早飯，就開始了元旦聯歡晚會，董老師準備給我們放動畫片，有A、B、C、D這幾種選擇，董老師用了最常用的辦法——統計，來看該放那個動畫片，我和我的同桌都選的B，最後，統計結束，選B的同學最多，但薛老師說：“我們先開聯歡晚會吧！”我們都同意了！

元旦聯歡晚會要開始了，一開始，徐浩 給我們表演了第一個節目——吹葫蘆絲，有兩首曲子，一首是“荷塘月色”，另外一首是“金孔雀輕輕跳”我聽得可入迷了，要是媽媽也給我報一個葫蘆絲興趣班，那該多好啊！

第二個節目是我們班的龔 涵，給我們表演的英文歌——彩虹，雖然很簡單，她卻唱得很有節奏，很有感情！

接下來，可就不是單人表演了，薛老師給我們放了音樂，有的跳拉丁，有的就跳我們班最火的江南Style。

雖然，元旦聯歡晚會很短，但我還是很開心！

關於元旦作文5

過幾天新的一年就要來臨，我們班同學非要班主任抽一節課，讓我們過一個快樂的元旦part。

今天，是12月31日，也就是20xx年的最後一天。在這個聚會裏，我們班的每一位同學都要上臺表演。

這次的聚會裏，既然有這麼特殊的事情。

我們班的俞珏兵從自己家裏帶來自己做得好吃的東西，許多同學從教室裏跑出來看她的好東西。

她做了許多東西，有熱狗、水果薩拉、土豆泥……看到這些東西，可真眼饞，恨不得一口把它吃光。俞珏兵把那些好東西段在講臺上，叫坐在臺下的“觀衆”們上來品嚐品嚐，那些觀衆爭先恐後搶吃的，講臺上霎時亂了套。同學們吃得津津有味，還不時地誇俞珏兵做的西餐特別好吃呢！

我覺得俞珏兵非常愛乾淨，還爲學準備了小勺子。

雖然這個節目不好，但是很特別，你們肯定沒有想到過這種好節目。

關於元旦作文6

12月31號，我們全校舉行了義賣活動，大操場上畫了很多圈，然後每個班把需要賣的好多小物品放在圓圈裏，我們每個小朋友過去看看有沒有喜歡的，我和袁蘊琪在一起買東西，我買的東西有：“三字謎語、黃苞苞、天天早教10分鐘、東方娃娃、國小教全解”等，這些都是關於學習類的。最後我又挑選了好多小的玩具，這些準備送給我可愛的小表弟的。買着買着我的錢就花完了。

老師說我們班裏義賣的金額最多了是327元，是全校第一名呢!我們聽了都非常開心!

關於元旦作文7

今天是元旦的前一天，我和爸爸媽媽，姨姐去了東方明珠附近玩。

我們來到東方明珠附近的一座橋上，橋上的人真多。留披肩發的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑髮的，白髮的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的……

我站在橋上看見一棟樓上有一行字“Ｗ心ＳＨ”，之後那棟樓上變出了許多顏色，這座橋旁邊有一座很高的鐘，我們離開了橋去了去了迪士尼旗艦店，一進大門就看見了很多可愛的玩具，裏面有杯子，人偶，衣服，書包……我們離開了旗艦店來到了正大廣場，正大廣場一共有１３層，地下３層，地上１０層。正大廣場里人山人海，我們坐着電梯到了地上４層，去看了車展。

元旦是多麼美好！希望下次還能來。

關於元旦作文8

元旦對有的人來說是無聊的，對有的人來說是幸福的，但對我來說是歡樂又熱鬧的。

在一個陽光明媚的早上，我早早地起了牀。因爲今天是一年一度的元旦節。

我洗完臉刷好牙，準備吃早餐的時候，電話突然響了起來。我趕緊跑過來，拿起電話，劈頭就問：“你好，請問您找誰?”“湯號角在嗎?我是他同學。”“我就是，找我有什麼事?”“和你一起出去玩。”“ok，現在你馬上來，就等你呢!”

我得到消息，抄起麪包，直奔同學家。來到同學家，我來不及喘氣兒，問去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個我最耐行。

我們來到田壟山莊腳下，不知誰喊了一聲：“衝啊!”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上衝。我跑到山腰已經火冒金星了。我停下來，見大夥兒都在休息，我想：“一定要得第一名。”我又鼓起勁兒，努力往上衝。可惜已經晚了，我才得了第四名。

這個元旦我過得又開心又快樂!

關於元旦作文9

20xx年的元旦到來了。1號的早晨，我睜開眼睛叫爸爸媽媽，只聽見媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話，原來爸爸又去山裏拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來，我已經吃完早飯，就纏着爸爸在冬日溫暖的陽光下走國際象棋，戰績不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪着我完成了大部分家庭作業，我們原本打算去參觀新開的科技館，可是預約電話卻一直都打不進，只好作罷，好吧，以後有時間再去。

2、3號的下午，爸爸媽媽帶着我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見我來高興極了，詢問我在學校裏的學習情況，叮囑我要認真學習，專心上課，勇於發言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫了一幅畫，寫了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書、畫”都齊了？哈哈，這真是一個有意義的假期！

關於元旦作文10

悠遠的鐘聲，送走一個難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告一個嶄新的紀元。山，在蕭條中把春光積澱；水，在冰封下把清波瀲灩；生機，就在這繼往的凝練裏提取；希望，就在這開來的生髮上煥然。新年走來，步伐邁進大街小巷、田間地頭，和諧充滿城市鄉村，大江南北。合拍是我心中最大的願望，超越是我眼前惟一的財富！

新年開始，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵雲彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現的熱切情懷。

和諧屬於整齊的步伐。

在新年，有一種起點叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節奏叫豪邁。在中國，前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。

新年開始，在步伐面前，我們擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福！步伐屬於統一的和諧。

關於元旦作文11

今天是元旦我們早早就到了學校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望着下午到來，下午終於來了我們利用寫字時間裝飾教室我們裝飾教室可漂亮了。我裝飾元旦兩個字，老師也幫着我們裝飾起來了。

楊怡媽媽給我們送來聖誕樹可漂亮了，劉明爍爸爸送來了香蕉和桔子可好吃了。

我們第一項是看同學們弄得個人文集弄得可漂亮了。

第二項是大家表演節目可好看了。

我今天真是過了一個快樂元旦！我知道過了元旦就會很快迎來新一年。

時光就像一條永不停息小河，匆匆、悄悄從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶20xx年過去了，迎來了激動人心20xx年元旦節，開始了一年新旅程。下面是小編整理的關於元旦記敘作文，希望對你有所幫助！

關於元旦作文12

說起元旦，大家都知道是陽曆一月一日，是中國的歡慶節日，可是你知道在過去，元旦指的是什麼嗎？在以前，元旦一直是指農曆歲首第一天。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”。元旦合稱既是“初始的`日子”也就一年的第一天。直到1949年9月27日，元旦才變成現在的意思。

中國過元旦的方式我們都非常熟悉，你知道別的國家和地區的人們過元旦的習俗嗎？就讓我舉一兩個例子說說吧，在希臘人們過元旦時，家家都要做一個大蛋糕，在蛋糕裏面放一枚銀幣。主人將蛋糕切成若干塊分給家人或來訪的親朋好友，誰吃到那塊帶有銀幣的蛋糕誰就成爲新的一年最幸運的人，人們就會都向他祝福。

這就是我知道的關於元旦的資料了，你還知道哪些，說給我聽聽。

關於元旦作文13

20xx年12月31日，學校在體育館舉行了慶“元旦班級特色秀”文藝演出。一開始我走到指定的位置，坐的可整齊了。咚咚的鼓聲一響演出就開始了，接下來有“唐詩”朗誦、有“武術”表演、還有“環保服裝秀……”可精彩了。雖然那時我脖子不“開心”，疼的讓我想掉眼淚，但這樣的演出我卻還想再看一遍。

班級特色秀結束後，老師給我們發了糖果，給我一塊巧克力，還給我一根棒棒糖，我嘴裏咬着甜滋滋的棒棒糖跟着奶奶回家了。我在心裏想，等到來年的班級特色秀我也能夠登上這個絢麗的舞臺，進行演出，那該多好啊。

關於元旦作文14

快樂的元旦節二（2）班 朱怡舟

今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多麼希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧。”這時我纔想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放着,我們來到了山腳下,我衝上去沿着石階輕鬆的一級一級往上爬.

可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順着原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童遊樂場,這裏有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛着一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終於找到了他們。

天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

關於元旦作文15

元旦假期有五天，我每天練習跳繩、爬山、寫作業、彈鋼琴，玩得開心極了。可是我想看看電視，媽媽只讓我看半個小時。今天動畫片剛看到一半時間就到了，我很着急，要媽媽再讓我看一會兒，媽媽說你那麼愛看動畫片，不如自己編一個吧。那好吧，我就自己編了個故事講給媽媽聽。

《喜羊羊與灰太郎》

第一集裏面有個聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡裏去了，大家不知道怎麼去救喜羊羊。後來大家想了一個好主意，就是從窗戶跳進狼堡，然後躲起來等着灰太郎來，他們要找灰太郎報仇。灰太郎不肯聽，於是大家就給他猜了個謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水。灰太郎猜不出來，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼着，噢喜羊羊被放出來啦！然後大家高高興興地回羊村了。

我的故事講完了，我和媽媽都很高興。