小小中秋節作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小小中秋節作文,希望對大家有所幫助。
小小中秋節作文1古人說:月到中秋分外明,中秋這個暖意融融的節日,我們要吃月餅以示“團圓”、要和家人團聚以示“幸福”,要去遊歷名山大川以示“歡樂”……而今年我們家過得這個“中秋節”別出心裁!
早晨,還帶有朦朧睡意的我剛走出房間,就聞到了榴蓮的“臭味”,我還以爲今天要吃榴蓮呢!跑到廚房才發現,原來我姑媽送我了一個自制月餅套裝,“犇犇,快過來,今天我們自己動手做月餅吧!”媽媽說道,“歐耶!太好了,樊廚師馬上到!”我興高采烈的回答,便三下五除二的去洗漱,戴上手套,穿上圍裙,馬上就開始行動!
媽媽負責和麪,爸爸教我如何製作,迫不及待的我一板一眼的模仿起來,一步一步的開始學。首先,我捏了一塊麪,摁出了一個凹型,將榴蓮餡放進去;然後,一手旋轉着餅皮,一個手把餡使勁壓,快包好時,再倒過來虎口收尾;接着,我將大體做好的月餅捏成圓形,用模子在正面做了一個小牛,背面做了一個小狗掌,頓時有了月餅的模樣,好玩極了!最後,放入烤箱,靜候佳品。
這就是我覺得最有趣、最有意義的一次中秋佳節,在那天我吃的月餅也是我覺得最好吃的`月餅……
小小中秋節作文2星期三那天,我和付琦就計劃好了,星期五下午放學,那好東西直接去我家玩,來我家做客。下次上好課我就直接去付琦家玩,這是我們的祕密計劃。
耶!我們倆家的家長都同意了,付琦就興高采烈的去了我家。付琦來我家的第二天,我們倆自己過了一個小小中秋節。說到這,你可能會問:中秋節就說中秋節,爲什麼要說是‘小小中秋節’呢?那是因爲這個中秋節只有我們兩個人過的,其他人誰都不讓知道!我們先拿出了許多月餅和零食,有:鴨舌、荷式冰糖、百樂茲、橙汁等等……看着這麼多零食,我的口水都流下來了,我們要了兩個杯子,都倒上了橙汁,擺上了零食我們就開始吃了,付琦她也不甘落後,一個勁的搶,我剛拿在手上的鴨舌就一下子被她搶走了……突然,門好像被誰打開了,我們就一下子把吃的和零食都放在了棉被下,我們就拿起筆假裝寫作業。等我媽媽一走開,我們就立刻又把零食搬出來了,又吃啊吃,笑啊笑,玩啊玩……
零食終於被我們消滅光了,肚子也飽了!
這個小小中秋節過的是有點早了,但意義卻很深刻。
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