國小“傳承文明頌中秋”中秋節活動方案
爲了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的國小“傳承文明頌中秋”中秋節活動方案,希望對大家有所幫助。
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,我校德育處、少先隊大隊委決定在中秋節前後,開展“傳承文明頌中秋”主題活動,引導師生在活動中瞭解中華民族悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化,進一步促進校園文化建設,爲推動“文化z”的建設盡一份力。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月30日
三、活動安排
1、中秋書香詩朗誦
(1)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
(2)舉行一次中秋主題詩朗誦會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
活動時間:9月15——26日
活動對象:一~六年級
活動主要負責人:z
2、中秋文化喜相傳
組織學生蒐集有關中秋節的'節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,精心設計、製作手抄報,展示在教室佈置及黑板報中,同時聯繫合興社區,在社區展示。宣傳中秋文化知識,營造節日氣氛。
活動時間:9月24——30日
活動對象:四~六年級
活動主要負責人:z
3、中秋賀卡寄相思
組織開展“中秋賀卡寄相思”活動。鼓勵學生爲父母、親友、老師製作中秋賀卡,給遠在故鄉的親人寄一張明信片或自制的賀卡,抒發感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的真摯情感,送出真摯的中秋祝福和節日問候。
活動時間:9月24——30日
活動對象:一~六年級
活動主要負責人:z
4、中秋墨香校園飄
組織學校青年教師書寫以中秋文化爲主題的硬筆、粉筆字作品,在校園中展示,學校組織學生、教師參與評比。
活動時間:9月25——28日
活動對象:全體青年教師
活動主要負責人:z
-
描寫中秋的作文(錦集8篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫中秋的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。描寫中秋的作文篇1今天是一個特殊的節日——中秋節。黃昏的時候...
-
難忘中秋作文彙總【3篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘中秋作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。難忘中秋作文篇1今天是中秋節的夜...
-
寫中秋的作文(經典4篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫中秋的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。寫中秋的作文篇1今天是中秋節,傍晚,我和...
-
中秋作文常用(8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的中秋作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。中秋作文篇1中秋節那一天晚上,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、左左、右右、姨...