“我們的節日中秋節”主題活動方案範文（精選8篇）

爲了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的“我們的節日中秋節”主題活動方案範文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“我們的節日中秋節”主題活動方案1

爲弘揚中華優秀傳統文化，豐富學生精神文化生活，增強愛國情感，在全校開展“我們的節日中秋節”主題活動。

一、指導思想

大力弘揚傳統文化，深入挖掘傳統節日豐富內涵，通過開展志願服務活動、經典誦讀、環境衛生和不文明行爲整治等各種活動，將“我們的節日中秋節”主題活動引向深入，使廣大同學進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日，融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

二、活動內容

從9月4日——9月12日中秋節前後，組織開展以下活動：

1、開展“三關愛”節日誌願服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象爲重點，開展志願服務和走訪慰問活動，向弱勢羣體傳遞節日的問候和祝福，使他們感受到人間的溫情，在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

2、開展中華經典誦讀活動。以中秋節團圓爲主題，在各班開展形式多樣的中華經典誦讀活動，通過紅色經典詩文朗誦會、經典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

3、開展“我們的節日、中秋”環境衛生和不文明行爲整理活動。

各班在中秋放假前組織同學對教室、寢室、公共區域等衛生死角積極開展“清潔校園”爲主題整治行動，爲節日活動創造整潔優美環境。

4、結合學校德育工作，在各班開展食堂十種不文明用餐行爲，十種浪費行爲，十種不孝敬行爲主題的班會活動。

三、工作要求

中秋節是我國的傳統節日，各班主任要高度重視，精心安排，認真組織，各班要將活動開展情況做成課件或是教案，照片，視頻，在9月12日前上報政教事務室。

“我們的節日中秋節”主題活動方案2

中秋成爲展示傳播傳統民族文化的重要陣地，成爲培養和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區開展“我們的節日”主題活動。方案如下：

一、指導思想

以社會主義先進文化爲指導，繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，體現社會主義核心價值觀，營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。

二、活動主題

我們的節日

三、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動

3、開展“和諧文明志願者服務活動”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關愛等方面集中開展志願服務活動。傳統佳節爲契機，把“我們的節日·中秋節”主題活動與創建文明城市、健康城市結合起來，開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志願者奉獻活動，大力營造“環境保護多一份責任、科學發展多一份保障、生態文明多一份參與的良好生態文明建設環境。

四、活動要求

1、突出思想教育內涵，廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂，弘揚中華傳統文化活動，在社區叫響“我們的節日·中秋節”這個主題。

2、精心組織實施，務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動爲推進文明創建的重要舉措，作爲豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

“我們的節日中秋節”主題活動方案3

一、活動目的

本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。同時，以經典詩文誦讀活動爲載體，促進學生積澱文化底蘊，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的`教育。

二、組織機構

三、誦讀內容

國小一、二年級：誦讀《三字經》和《弟子規》，古詩20首。

國小三、四年級：誦讀《千字文》，古詩40首。

國小五、六年級：誦讀《倫語》，古詩60首。

四、具體措施和要求

1、保證誦讀時間。充分利用早晨、上課前、下課後等時間，以及黑板報等各種形式全面對學生進行“我們的節日迎中秋”的思想宣傳和教育，激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和願望。

各班級在具體開展活動時，可以採用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。古詩與練筆相結合，以詩促寫。通過自創小詩、改寫、擴寫、續寫、仿寫古詩、寫“學古詩、背古詩”的感受、詩配畫，畫填詩、辦與古詩詞相關的板報、專欄、班刊以及個人小詩集等形式來培養和提高學生的經典美文誦讀能力。

2、加強評價機制的激勵作用。鼓勵各班級自行設計評價記錄表，如在班級中設立“誦讀星”、“每週最佳”等，結合學校的經典誦讀評比過級活動，進一步提高學生的參與熱情。學校成立評選及考級小組，分集體和個人兩種形式進行。優勝班級頒發經典美文誦讀優秀班級，個人頒發經典美文等級證書。

3、利用學校廣播站，開展經典美文的誦讀展示。可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇，也可以請學生進行古詩誦讀展示。。

4、積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見徵詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等，以利於進一步開展誦讀實驗研究。

五、具體活動安排：

1、在課程安排上，每週安排一節閱讀課，教師引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背……等學習遊戲活動。

2、每日晨讀10分鐘誦讀形成常規，每班可以選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。

3、利用雙休日、節假日，倡導學生自主閱讀一定量的詩文。

4、利用學習園地、手抄報、黑板報、等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。

5、每日課前5分鐘誦讀形成常規，教師組織，學生全員參與。

6、各個班級制定經典美文誦讀計劃、佈置經典美文誦讀角，設立經典誦讀讀書卡。指導學生抄寫自己喜歡的詩文，建立誦讀卡，隨時進行誦讀，便於記憶。

7、充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸優秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成爲課外生活的一件樂事。

8、建立有效的評價制度。評價分別由教師、家長、小組和自評四個部分組成，使學生形成習慣，持久地進行。建立學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學生誦讀情況分析、出現的問題和困難分析、家長意見徵詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經驗推廣等。

9、指導學生撰寫誦經讀典的體會和感受，評選優秀誦讀日記。

附：誦讀比賽評選方法

1、比賽分學段進行，即低年級段（一、二年級）、中年級段（三、四年級）、高年級段（五、六年級）。

2、參賽學生背誦篇數必須超過規定內容範圍

（1）每班評選出20名班級“誦讀小明星”

（2）每班各選出2名參賽學生，經學校評選，設立一、二、三等獎，表彰爲學校“誦讀小明星”。

“我們的節日中秋節”主題活動方案4

“我們的節日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，充分展示各地風采和魅力的一項精神文明創建活動。中秋佳節自被列爲國家法定節日來，備受積極黨委、政府的高度重視，爲進一步組織開展好“我們的節日中秋”愛國主義主題活動，加強中華優秀文化傳統教育，經街道黨工委、街道辦事處研究決定，中秋節期間在全轄區廣泛組織開展“我們的節日”主題活動，具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實羣衆路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以“我們的節日”爲主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大幹部羣衆融入社區、共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、活動主題

我們的節日

三、活動時間

20xx年10月2日—10月7日

四、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

3、圍繞“我們的節日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

4、各村（社區）要結合實際，開展羣衆性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村（社區）積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大羣衆對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

2、突出思想教育內涵，廣泛吸引羣衆參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂、寓教於文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，在廣泛聽取羣衆意見的基礎上，精心設計活動項目，開展羣衆樂於參與便於參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

3、精心組織實施，務求取得實效。各村（社區）要把組織開展中秋節主題文化活動作爲推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作爲推進文明創建的重要舉措，作爲豐富羣衆精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，突出羣衆性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

“我們的節日中秋節”主題活動方案5

我區教育系統在傳統節日——中秋期間，以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”爲主題，開展“我們的節日·中秋”主題活動。我校具體安排如下：

一、組織開展傳統節日民俗文化活動。

20xx年9月16日，班會課，由班主任負責：

精心組織開展中秋民俗文化活動，引導學生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學生。

形式多樣，可以採用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂於參與、便於參與的文化活動。

二、宣傳“三關愛”志願服務活動。

20xx年9月18日，放學前，由班主任負責：

發動宣傳各班骨幹家長在節日期間，以“關愛、互助”爲主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進城務工人員一起過中秋、品月餅，開展關愛老弱病殘志願服務活動。通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式，幫助他們解決實際困難，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

三、校園氛圍營造

（1）副班主任負責：中隊角（靠窗的紅領巾原地）展示（9月16日展示節日相關民俗文化；9月23日展示節日期間學生活動情況）

（2）陳xx負責：電子屏幕展示（9月16—18日顯示節日慶祝文字或者詩句；9月23日顯示節日期間各中隊學生活動情況）

（3）班主任負責：收集節日期間活動照片（傳給副班、陳xx、吳xx）

（4）李xx負責：拍照、檢查班會、板報等。

（5）劉xx負責：把相關材料（方案、照片、總結等）上傳至校園網。

（6）吳xx負責：策劃，整理資料，寫新聞和總結，並報送教育局。

（7）李xx負責：節日主題國旗下講話。

“我們的節日中秋節”主題活動方案6

中秋和重陽節是我國的重要傳統節日，凝聚着中華民族的民族傳統和民族精神。爲進一步深化和豐富傳統節日的內涵，引導人們認知、尊重、傳承、弘揚傳統，按照中央、自治區和我市“我們的節日”工作安排，市文明辦決定在全市組織開展“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動。現將活動有關事宜通知如下：

一、活動主題

以“慶豐收慶團圓”和“敬老孝老”爲主題，廣泛開展文化娛樂、傳統民俗、志願服務、經典誦讀、科普宣傳、美化環境等活動，過好傳統節日，感受傳統文化，增強愛國情感，營造節日氛圍。

二、活動內容

1.開展民俗文化活動。圍繞節日主題，結合風俗民情，利用好文化陣地，廣泛開展羣衆樂於、便於參與的，形式多樣的文化表演、聯歡會、剪紙、書畫攝影展覽、民俗故事會、民俗文化展、經典誦讀等羣衆性民俗文化活動，展現地區精神文明新風貌和節日文化新風采。

2.開展網上慶佳節活動。節日期間，要積極藉助網絡、微信、微博、抖音等現代技術平臺，組織引導幹部羣衆開展網上慶佳節活動，爲廣大網友搭建中秋賞詩、聯歡聚會、交流家書、民俗娛樂的平臺，表達節日問候、家國情懷，弘揚傳統文化，增進民族凝聚力，擴大節慶活動的參與度和影響力。

3.開展志願服務活動。以傳統佳節爲契機，依託志願服務站、社區服務中心等志願服務和文化陣地，利用民族民間文化資源，精心設計開展民俗宣傳講座、文體文化等志願服務活動。同時，發動廣大志願者爲孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等弱勢羣體開展走訪慰問、心理疏導、精神慰藉、聯誼會等活動，併爲貧困人員送關愛送溫暖，傳播志願服務精神，傳承傳統文化精髓。

4.開展講文明樹新風活動。各地區各有關部門單位要利用傳統節日，積極組織開展形式多樣的文明旅遊、文明交通、文明餐桌、文明禮儀等宣傳教育活動，倡導文明有禮過節，同時組織廣大幹部羣衆、志願者積極開展美化環境活動，引導市民踐行行爲規範，增強人們生態文明意識，營造健康文明的節日氛圍。

三、活動要求

1.高度重視，加強領導。各地區各有關部門單位要把開展好“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動作爲精神文明創建活動的一項重要內容，制定切實可行的活動方案，精心組織，抓好落實，活動要突出人文關懷、突顯節日主題，在爲羣衆提供精神文化服務中增進共識、形成共鳴，吸引羣衆廣泛參與。

2.注重創新，務求實效。要堅持從實際出發，充分發揮羣衆的主體作用，積極創新活動的形式和內容，使傳統節日和現代生活相適應，提高活動的趣味性和文化性，增強活動的羣衆性、廣泛性、吸引力和感染力。

3.加大宣傳，營造氛圍。充分利用各級各類媒體，開設專題專欄，大力宣傳活動開展情況，及時報道幹部羣衆過節心得，突顯濃郁的地方節日文化特色，營造濃厚的節日氛圍。各旗縣區、各有關部門單位要及時收集、整理活動材料，並在活動結束後將活動開展情況以文稿形式（包括文字、圖片和影像資料）總結上報市文明辦志願服務科。

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“我們的節日中秋節”主題活動方案7

中秋和重陽節是我國的重要傳統節日，凝聚着中華民族的民族傳統和民族精神。爲進一步深化和豐富傳統節日的內涵，引導人們認知、尊重、傳承、弘揚傳統，按照中央、自治區和我市“我們的節日”工作安排，市明辦決定在全市組織開展“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動。現將活動有關事宜通知如下：

一、活動主題

以“慶豐收慶團圓”和“敬老孝老”爲主題，廣泛開展化娛樂、傳統民俗、志願服務、經典誦讀、科普宣傳、美化環境等活動，過好傳統節日，感受傳統化，增強愛國情感，營造節日氛圍。

二、活動內容

1、開展民俗化活動。圍繞節日主題，結合風俗民情，利用好化陣地，廣泛開展羣衆樂於、便於參與的，形式多樣的化表演、聯歡會、剪紙、書畫攝影展覽、民俗故事會、民俗化展、經典誦讀等羣衆性民俗化活動，展現地區精神明新風貌和節日化新風采。

2、開展網上慶佳節活動。節日期間，要積極藉助網絡、微信、微博、抖音等現代技術平臺，組織引導幹部羣衆開展網上慶佳節活動，爲廣大網友搭建中秋賞詩、聯歡聚會、交流家書、民俗娛樂的平臺，表達節日問候、家國情懷，弘揚傳統化，增進民族凝聚力，擴大節慶活動的參與度和影響力。

3、開展志願服務活動。以傳統佳節爲契機，依託志願服務站、社區服務中心等志願服務和化陣地，利用民族民間化資，精心設計開展民俗宣傳講座、體化等志願服務活動。同時，發動廣大志願者爲孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等弱勢羣體開展走訪慰問、心理疏導、精神慰藉、聯誼會等活動，併爲貧困人員送關愛送溫暖，傳播志願服務精神，傳承傳統化精髓。

4、開展講明樹新風活動。各地區各有關部門單位要利用傳統節日，積極組織開展形式多樣的明旅遊、明交通、明餐桌、明禮儀等宣傳教育活動，倡導明有禮過節，同時組織廣大幹部羣衆、志願者積極開展美化環境活動，引導市民踐行行爲規範，增強人們生態明意識，營造健康明的節日氛圍。

三、活動要求

1、高度重視，加強領導。各地區各有關部門單位要把開展好“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動作爲精神明創建活動的一項重要內容，制定切實可行的活動方案，精心組織，抓好落實，活動要突出人關懷、突顯節日主題，在爲羣衆提供精神化服務中增進共識、形成共鳴，吸引羣衆廣泛參與。

2、注重創新，務求實效。要堅持從實際出發，充分發揮羣衆的主體作用，積極創新活動的形式和內容，使傳統節日和現代生活相適應，提高活動的趣味性和化性，增強活動的羣衆性、廣泛性、吸引力和感染力。

加大宣傳，營造氛圍。充分利用各級各類媒體，開設專題專欄，大力宣傳活動開展情況，及時報道幹部羣衆過節心得，突顯濃郁的地方節日化特色，營造濃厚的節日氛圍。各旗縣區、各有關部門單位要及時收集、整理活動材料，並在活動結束後將活動開展情況以稿形式（包括字、圖片和影像資料）總結上報市明辦志願服務科。

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