關於中秋博餅作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中秋博餅作文3篇，希望能夠幫助到大家。

中秋博餅作文 篇1

盼星星盼月亮，我等了好久，一年一度的中秋節，終於到了！

中秋博餅是閩南地區獨有的習俗。爲了讓我們瞭解和融入這個特有的傳統節日，學校和父母們爲我們精心準備了博餅活動。你們知道博餅的由來嗎？據說三百多年前士兵在中秋節前後一直思念家鄉、親人。鄭成功的部將洪旭爲了激勵士兵克敵制勝經過一番討論，決定用拋骰子的娛樂活動，讓士兵消鄉愁，賞月玩餅，品茗談天。博餅可以在農曆八月七年級到八月十五進行，且最開始的博餅只是博月餅，後來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。

第二節課後叮鈴鈴的下課鈴，好似天籟之音。大家你一言，我一語，熱烈地討論着怎樣才能博到狀元——“四個一”，彷彿早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了，整個教室充滿了的喜悅和激動，同學們的`說笑聲和骰子“叮叮噹噹”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

我們組是一個女生第一個博餅，只見她激動地用雙手捧起骰子，輕輕地搖了搖，鬆開雙手，放出骰子。我們屏住呼吸，眼睛瞪得如銅鈴一般大，目光都集中到了碗裏。六個骰子如同一個個舞蹈家，一邊在碗裏翩翩起舞，一邊發出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最後的舞姿，“兩個四！二舉”我們叫喊着，看她悻悻的表情，一定有點失落吧！

終於輪到我啦！我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子，攏在手心，儘量靠近碗的中心，心裏不住地默唸着“狀元！狀元！”。骰子落入碗裏，滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴，好緊張啊！調皮的骰子終於停止了跳動，三紅！“耶！”周圍的同學一起爲我喝彩，說我第一把博餅就有這麼好的結果，這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風，美極了！

時間一分一秒過去了，狀元終於出來了！還是第一個博餅的女生！其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒，心裏一定都在想：“爲什麼狀元不是我呀！”

博餅結束了，我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語，真期望下一次博餅！

中秋博餅作文 篇2

昨天下午，我們班的同學們個個笑逐顏開，臉上洋溢着歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯着骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！

我們以六個人爲一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候，幾個同學就喊起了“沒有！沒有！”

先世偉的表情最爲豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂鬱症一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。

我嘛，顯然是那種“後來居上”型的。因爲我第一輪什麼都沒博到，許多同學都不把我放在眼裏。倒數第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用祕方呢？我猶豫了一會。（祕方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。

昨天下午，我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的.：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”雲翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的了。

回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學們那全神貫注的表情，想起了同學們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……

骰子碰撞碗的聲音，同學們歡呼雀躍的笑聲，同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。

我喜歡這樣的中秋博餅！

中秋博餅作文 篇3

10月4日我們全家四口與外公外婆一起在廈門過中秋，街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節文化“博餅”。

廈門的“博餅”，也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據傳是300多年前，鄭成功屯兵廈門，每到8月15日月圓之時，滿懷反清復明之豪氣的將士們，難免有思鄉思親之情。爲了撫慰士兵離鄉背井、思親想家之念，激勵士兵先國後家，克敵制勝的鬥志，鄭成功的`部下洪旭發明了一種博餅遊戲，巧設“中秋會餅”，通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批准從農曆13至18，前後6夜，軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的遊戲，後逐漸在民間流傳和改進，成爲一種有趣的民俗活動。

今晚從窗外望去看到月亮圓圓的，預示着團圓美滿。今年家裏增加小弟弟，可愛極了。我們變成四口之家，一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品，我們六人開始競博。最終是我博到狀元，得到200大元。爸爸媽媽告訴我預示着今年我還會福星高照，心想事成。我希望全家身體健康，弟弟健康長大，爸爸媽媽工作順利，爺爺奶奶、外公外婆開開心心，我能客服英語這個難關。