中秋博餅作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的中秋博餅作文3篇，希望能夠幫助到大家。

中秋博餅作文 篇1

叮鈴鈴,上課了;這節課是同學們期盼已久的中秋博餅課!

只見同學們激動得一蹦三尺高,一直盼望家長能多帶點博餅大禮過來。只見幾位家長提着沉甸甸的大禮包笑呵呵地來到教室，大家抑制不住心中的'喜悅,興奮地叫着：“啊!好多吃的呀!”家長們把禮物分配好，只聽到黃老師宣佈：20xx中秋博餅正式開始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上，同學們爭先恐後地來到自已的隊伍裏,你一把“秀才”，我一把“舉士”。突然宇航同學精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。

我們齊聲歡呼，別桌同學的目光紛紛轉向我們。看到宇航得意揚揚的樣子，我下定決心要超過他，可惜第一次博到三紅，第二次博到四進，第三次博到一秀……只見時間一分一秒飛馳而去，我心裏捏了一把汗。又輪到我了，心想：一定要博到狀元，一定要博到狀元。啊!只聽一聲清脆的聲音，一看什麼都沒博到，我崩潰了。

就在這時下課了，我遺憾地搖搖頭，但大家還是看着各自的勝利成果，在歡聲笑語中結束了趣味十足的博餅課。

希望再來一次啊!可惜時光不能倒流，期待下一次的博餅活動吧!

中秋博餅作文 篇2

聽過《中秋博餅》這首閩南童謠嗎？我可是讀得滾瓜爛熟：“中秋月餅一面鏡，照甲大廳光映映。街頭巷尾博月餅，厝內喊甲大小聲。”今天是20xx年的中秋佳節，天上皓月高懸，撒下銀白的光輝。花好月圓的良辰美景可不能辜負，家鄉過節的方式花樣百出，最愛圍在一起博餅，既熱鬧又促進感情。今年中秋，我興奮地參加爸爸單位組織的博餅活動。

十五晚上，一兩百人聚在大堂裏，每十個人圍坐成一桌。桌上擺着一個紅瓷大碗，裏頭的六個骰子和我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“有膽就來搖我呀。”

隨着主持人大聲宣佈“博餅活動開始，可要玩得盡興”的話音剛落，甩骰子的“噼哩啪啦”聲此起彼伏。別組都在熱鬧博餅，我們組的隊員卻面面相覷，都在想：到底要誰先來呢？我靈機一動，想出一個辦法：“不如來抽籤吧。從1寫到10，抽到哪個數字就第幾個博餅。”這種公平的遊戲方法得到到大家的認可。確定好序號，大家馬上調整座位。很快，第一把骰子搖下去了。大家迫不及待地湊上前看個仔細。只見碗裏有一個“四”，靜靜地躲在碗底，這應該是“一秀”，可以把兩個“美心”月餅收入囊中。

獎品雖小，卻把大家的興致勾起來。很快就輪到排在第七位的我了。我取來骰子，放在合攏的雙手中，輕輕地抖幾個，慢慢鬆開，骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗裏。我好奇地一瞧，“對堂”出現在眼前，我高興得一蹦三尺高，激動地問：“獎品是什麼？”馬上有人大聲地說：“是ipod平板電腦。”不會吧，這不是我夢寐以求的嗎？

驚喜連連，我不但抱得數碼獎品歸，還成爲本組的狀元，可以參加“狀元王中王”的角逐。可惜好運沒有一直跟隨，我在決賽中落敗，與大獎——蘋果手機擦肩而過。

《中秋搏餅》的最後幾句是：“孫仔細漢中一香，阿姐博無讓大兄。博着對堂阿媽贏，阿公博着狀元餅。”熱鬧的博餅活動是泉州中秋的保留節目，爲家家戶戶帶來無限樂趣。

中秋博餅作文 篇3

在小的羣體博餅後，繼之而來，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。

開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧着骰子，在手裏搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗裏搖來搖去，像淘氣的娃娃。終於停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我帶去的書包便滿了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我並不因爲不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼裏他很乖，就100個狀元給他也可以。

要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落後。加油！

我接過骰子，默唸：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗裏跳動着，翻動着，我心裏十分緊張激動，終於它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！

狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽說。

雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！