【精品】中秋博餅作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的中秋博餅作文3篇,希望能夠幫助到大家。
中秋博餅作文 篇1
圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起說笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級裏舉行博餅啦!
自從老師把這個博餅的消息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼着博餅的日子能早些到。盼啊盼,終於盼到了。
今天下午,上完第一節課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學們好幾次叫我幫忙擺桌子爲博餅做準備,我都沒有聽到。
伴隨着第二節課的'上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘後,輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子,心想:但願我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗裏扔,發出了一陣“噼裏啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉着眼睛,想放鬆一下。還沒反應過來,就聽到旁邊的同學再喊:“四進,四進,你們看,她博到了四進!”緊接着,博到的禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經過第一輪的博餅,我便放鬆下來,不會像剛纔那麼緊張了。於是我安安穩穩的坐着,欣賞着其它人的“表演”。
過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什麼好東西,後來的幾輪也是!
一直沒什麼精彩的“演出”我開始無精打采了:一隻手託着下巴,一隻手抱着薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”於是,我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛纔的“五子登科”給壓下去了,我心裏暗自竊喜!
時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結束了。看着狀元手裏的禮品,我的心裏啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!
在班級裏博餅真有意思,什麼時候能再舉行一次?
中秋博餅作文 篇2
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……一年一度的中秋節到來了,我們學校也舉行了博餅活動。看!同學們博得可開心了!
下午第三節課,老師走上講臺,說:“現在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋,同學們有的用書拍桌子,有的高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛,老師好不容易纔讓班級安靜下來。
博餅開始了,第一輪,我只博到一秀,狀元馬上就出來了,陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了,我對陳嘉翔說:“等着瞧,我一定全博到比你更大的.狀元的。”輪到我了,我朝骰子吹了一口仙氣,口中唸唸有詞:天靈靈,地靈靈……我鬆開手,骰子就在碗裏跳動起來,就像六個小姑娘在跳舞,轉啊,轉啊,舞停了,狀元帶9!真是說:“曹操曹操就到。”同學都爲我鼓掌,我高興得一蹦三尺高。這時,骰“嘩啦”一聲,張涌泉博到了狀元帶8!我嚇了一跳,張涌泉 說:“哈哈,差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳,手舞足蹈。
時間過得飛快,博餅結束了,我們拿着禮品“滿載而歸。”現在。在我腦海裏還能浮現出博餅景象。
中秋博餅作文 篇3
今天,媽媽的公司在博餅。我代替媽媽和叔叔、阿姨們一起博餅。
活動開始了,大家很興奮地圍在一起。哇哇,一秀和二舉都出來了,大家一聲大叫,我也博了個二舉,是一張10元的提貨劵,我心裏美滋滋的。第一輪博完了,還沒有人博到狀元呢!
接着,緊張的第二輪開始了,我能感覺到大家都想博到狀元,那可是一張200元的至尊卡哦!說心裏話,我也很想得到它,更想當狀元王。“狀元出來了!狀元出來了!”隨着大家的歡呼聲,小洪叔叔博到狀元了,是狀元帶四,好厲害啊!我心裏想着,我們都在祝福他。但是東西還沒博完,大家還有機會博得比他大。接下來,氣氛好像更緊張了,大家博得更認真了。我看了一下大家的收穫,他們的獎品還挺豐富的,有的博了兩份四進,有的.博了一秀、二舉,三紅,四進,哈,還挺齊全的,還有的只博了一個一秀,我博得最多是二舉。又輪到我博了,哈哈,狀元帶十一,我簡直不敢相信自己的眼睛,我再次睜大眼睛,真的是我博到的,我高興得跳起來,其他人也爲我喝彩!博到最後,也沒有人超過我,東西也博完了,我是狀元王啦!
今天真是個美好的日子,快樂的中秋佳節!
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