國小生元宵節作文【熱門】

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小生元宵節作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生元宵節作文 篇1

我盼望已久的元宵節到了，剛起牀就很興奮，那高興勁兒就別提了。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。

徐穎的兔子燈是電動的，它長着長長的'耳朵，紅紅的眼睛，可愛的小鼻子和短短的尾巴。它的絨毛可逼真了，潔白潔白的，可好看啦！手裏還捧着一個球呢！

我的手拉燈也很漂亮，哪裏漂亮呢？第一，我的燈很大，大約是徐穎的2——3倍。第二，它象徵着喜慶：左右兩邊都貼着彩紙剪成的囍字，這就代表了雙喜臨門。第三、裏面還插了一根蠟燭，別的就和她的差不多了。

開始玩了，我們可興奮啦！拉着兔子燈的我們一會兒走S形；一會兒畫了個五角星；一會兒走了個心形；一會兒走了個花邊形……

這時，徐穎提出了一個建議：一邊玩滑板，一邊用繩子拉兔子燈。我覺得不錯，就聽從了她的建議，這樣很好，因爲可以拉着兔子燈快速移動。這時，戴龍安和戴龍翔也參加了進來，我們一起拉着兔子燈玩來玩去……

啊！真是快樂又美好的一天！

國小生元宵節作文 篇2

春節的又一個歡慶高潮??元宵節到了。聽說今年的焰火晚會特別精彩，晚上剛吃完晚飯，我們就迫不及待地加入了前往觀看焰火晚會的人流中。

走在大街上，給人的第一感受是人多、車多、鞭炮聲多。我們一路邊說邊笑不知不覺來到了觀看地點。人可真多呀！把整個延河路圍得水泄不通。人們說笑着，談論着春節佳事，等待着焰火晚會的開始。我和兒子決定比賽，比一比誰的想象力豐富，誰給焰火取得名字最形象逼真。

在一片鞭炮聲、歡呼聲中，焰火晚會開始了。只見無數花朵在天空中綻放，繼而變化爲花瓣雨紛紛飄落下來。我說這叫“百花齊放”，象徵着春回大地，萬物復甦，春意融融的景象……話沒說完，在花瓣飄落的地方，三條銀龍盤旋着飛向藍天，併發出悅耳的響聲，兒子說，這叫“銀蛇歌舞”。

一團團焰火不斷地飛向天空，我和兒子，隨着觀衆不住地大聲叫好。品評着每一團焰火，絞盡腦汁編着各種名稱。突然，在半空中出現了一條“瀑布”，我指着瀑布說：“兒子，快看瀑布。”他嚷着說：“瀑布是掛在山上，這裏沒有山，那是從天而降的銀河。”我豎起大拇指，稱讚他的.想象力。

焰火晚會達到了高潮，只見一羣羣形似小蛇的焰火伴着啾啾的聲音從地面不斷地衝向高空，，霎時佈滿了半邊天。我說：“我給它取了一個好聽的名字叫“百蛇狂舞”。兒子說：“太落俗套了。不如叫‘精靈鬧春’，你看，那無數的小精靈，看到這麼熱鬧的場面，也不約而同地來參加焰火晚會呢。”我想了想，覺得這個名字很形象。

正想着，忽然兒子大叫起來，“媽媽，快看！螢火蟲！他們正在樹叢中飛來飛去呢！”順着他手指的地方看，還真像呢！那一股股騰起的煙霧，升到高空，散向八方，還真像一棵玉樹，那飄散的點點焰火，像一隻只螢火蟲在玉樹間飛舞。（待續）

一團團焰火不斷的飛向天空，像“流星雨”、像“天女散花”……焰花越來越多，越來越密，此時我們只恨自己平時積累的詞句太少，無法形容如此絢麗的焰火。

精彩的晚會結束了，觀衆又化作股股洪流，涌向四面八方。在回家的路上，我想起了一首歌《難忘今宵》。難忘今宵，難忘今宵的焰火晚會，但願明年我們再相約在此處，那時焰火會精彩，祖國會更加繁榮富強。

國小生元宵節作文 篇3

元宵節是我最喜歡的節日，是中國傳統節日之一。

元宵節，就是吃元宵的節日，你知道元宵是什麼嗎？元宵其實就是湯圓，但元宵比平常的湯圓更好吃。元宵有芝麻餡兒的、肉餡兒的……其中我最喜歡肉餡兒的，乳白色的湯裏漂浮着一個個元宵,元宵那粘粘的麪皮包着鮮香四溢的豬肉，聞着香味,口水都要流下來了！

元宵節還有許多習俗，如賞燈、猜謎語等,我就不一一介紹了。

元宵節的來歷有許多版本,其中我最喜歡的是：上古時代兇禽猛禽傷害人畜,人類與之交戰時，打死了一隻膘肥大鵝。沒想到這是一隻閒來無事飛到人間遊玩的天宮守衛神鵝,這就惹怒了玉帝,他傳旨要在正月十五前後把凡間人畜財產全部焚化,替神鵝報仇。這消息被天宮中一個善良的丫鬟知道了，她偷偷來到人間報信。人們爲求生存，想出在正月十五前後的夜晚家家戶戶張燈結綵並燃放火花、花炮的辦法。果然，當玉帝在南天門看見人間四處起火、響聲震天的.時候，以爲已經給神鵝了大仇。人們就躲過了一場滅頂之災。從此，每年的正月十五，家家戶戶都張燈結綵，燃放火花、花炮，這就是元宵節的來歷。

你以爲我喜歡元宵節就只是因爲元宵好吃和元宵節的來歷嗎？那你就大錯特錯了！我喜歡元宵節，最重要的原因是:我的生日在元宵節！

國小生元宵節作文 篇4

我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前，接着是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的後生小子。

鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉着龍的後生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫着，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯着舞龍人。

一陣沉靜後，“咣”的一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變爲真人一般，活靈活現起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟着那領龍人，一個接着一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的.龍身，一會兒後又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。

鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的後生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。後生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。

一陣狂舞、跳躍、追逐後，一溜煙龍身捲成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。

一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，彷彿那平息從未發生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。