公開課《元宵節》教學設計
教學目標:
1、認識10個生字,寫字8個。
2、正確、流利地朗誦並背誦課文。
3、培養收集資料的能力。
4、瞭解元宵節的民俗風情,感受元宵節的.快樂及過節時的融融親情。
教具、學具準備:生字卡片、教學掛圖
活動過程:
一、放飛想像,體驗幸福
1、請生閉上眼睛,想像一下去年的元宵節,你是怎樣度過的?(指名作答)a.元宵節要吃。。生:湯圓。板書湯圓,齊讀。
2、今天我們就一起來學習一下(出示課題),齊讀二遍
你是怎麼記住這幾個字的?(提示:圓的部首是方框兒,全包圍結構)紅筆標出部首。
3、小組合作識字。(會的幫不會的)
4、全班認讀生字。
5、指名口頭擴詞練習:宵湯圓
二、初識課文,隨文識字
1、師範讀課文,生用手指。
2、請會讀的學生來試讀一下?你是怎麼學會的(表揚預習的)
3、小組認字比賽:(隨機指)評出最佳認字小組。
4、這些生字中哪個字最難記?你是怎麼記住的?
5、齊讀課文
三、學習課文
1、出示掛圖
圖上畫了什麼?兩個小朋友急着回家幹什麼?他們和家人是怎麼過元宵節的?
小結:多快樂的元宵節呀,也許他們在過節時還一起朗讀《元宵節》這首詩呢?你們願意再讀一讀嗎?齊讀課文。
2、指名讀。(表揚大膽的學生,請生點評)
3、小組比賽讀課文。(評出最佳朗讀小組)
4、全班拍節奏讀課文。
四、拓展延伸
我爲小組爭光:你從課文中知道了哪些元宵節的知識?你還知道過元宵節有哪些風俗習慣?(寫對聯、猜燈謎、鬧花燈)
五、作業
背誦課文,寫生字,收集對聯以開展我的展區)
-
元宵節作文300字9篇[必備]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。元宵節作文300...
-
正月十五元宵節作文(實用4篇)
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的正月十五元宵節作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。正月十五元宵節作文篇1塔子山公園在我的記憶裏幾乎...
-
歡樂元宵節作文共6篇
在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的歡樂元宵節作文6篇,希望對大家有所幫助。歡樂元宵節作文篇1每年的正月十五...
-
元宵節作文400字5篇【薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的元宵節作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。元宵節作文400字篇1正月十五那天晚上,媽媽...