【精品】清明節活動方案模板錦集七篇
爲了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的清明節活動方案7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節活動方案 篇1 活動名稱:傳統節日清明節
活動前言:在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對於清明節瞭解多少呢?以下就讓我們以清明節爲主題探討下有關四季中的節日,及瞭解清明節的由來!
活動目標
1。理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索瞭解中國傳統節日的興趣。
2。喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的瞭解與喜愛。
活動準備:清明上河圖、有關清明照片
活動過程
一、猜猜講講,理解四季輪換。
1。演示畫面一,看到這個圖形你想到了什麼?
小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。
2。演示畫面二,現在,你們又想到了什麼?
小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然後經過夏天和秋天,緊接着是冬天,這之後又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替着。
3。演示畫面三,前些時候我們在日曆上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什麼季節?
4。小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄(),過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。
二、看看找找,感知清明。
1。現在我們處在什麼季節?
2。春天裏除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。
3。從文字上看,清明可能是什麼意思?
4。今天老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明時節等古詩)。
5。小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日裏人們踏青到大自然的懷抱,享受着春天溫和的氣候和萬物甦醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。
三、視聽欣賞,感受傳統藝術。
1。清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問:有什麼感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)
4。教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,遊子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。
清明節活動方案 篇2一、活動目的:
清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶,寄託着人們對革命先烈的緬懷之情。爲了進一步加強我校少先隊員、團員的愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展,特開展清明節祭掃烈士陵園的活動.通過帶領團員、隊員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動,號召所有團員、隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神,最終使學生通過活動了解革命烈士的'感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發團員、隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間:20xx年4月3日
三、活動地點:平陽烈士公墓
四、組織單位:錢倉鎮中心學校少先隊大隊部、團委
五、帶隊教師:邱愛素潘祖暢黃鬆蓉
六、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾;
七、掃墓活動程序
1、請全體肅立,整隊;
2、宣佈活動開始:
3、出團旗、隊旗,
4、唱隊歌;
5、學生代表向烈士敬獻花圈;
6、向革命烈士默哀;
7、學生代表講話;
8、團員、隊員宣誓;
9、輔導員講話
10、呼號
11、瞻仰烈士墓碑(隊員們瞻仰塑像,爲英烈們敬獻小白花),自由緬懷先烈
12、退旗
13、活動結束;
八、活動準備:
1、花圈一個
2、每人自備一朵小白花
清明節活動方案 篇3一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,爲紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
我們的節日——“清明節”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
★文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳說、故事
★實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動:中隊主題活動
▲各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間:(4月3日—4月12日)
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:製作“我心目中的英雄”卡
四年級:瞭解英雄故事
五年級:製作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各中隊活動要求
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)
四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組
織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)
五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。)
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。)
清明節活動方案 篇4一、指導思想
活動開展以清明節爲契機,以網上簽名寄語爲載體,充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵,深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月8日
三、活動安排
1.組織網上簽名寄語活動,積極參與清明節“網上祭英烈”活動,撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”爲主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄託哀思,共創“綠#色環保”清明。
4. “網上祭英烈”活動作爲家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合,通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統,激發愛國主義情感,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
清明節活動方案 篇5一、指導思想
今年4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,爲紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發時間
4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發;4:00左右返回。
四、集合地點
東聯國小廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋,佩戴好紅領巾,聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀律)
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀念碑前,整隊。
2、宣佈掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事蹟介紹;(鍾滿蓮老師);
6、少先隊員代表發言;(有宣誓內容,班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話;(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一週,獻上自做的小白花。
9、宣佈儀式結束,整隊返回。
七、活動準備
1、與高?豆???玖?黨順凳亂恕#?蟯蛉繮魅胃涸穡?/p>
2、少先隊大隊部準備一隻大花圈敬獻烈士。(蘇玉清老師負責)
3、每位隊員自做一朵小白花,以表對先烈的哀思。(班主任負責)
4、準備充好電的數碼相機和移動音箱2只。(練自威老師負責)
5、主持培訓。(張明勇老師負責)
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得並上交一份好的活動心得。(嚴格做好)
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。(每班一份,可作爲期末上交資料)
3、以上兩份資料以電子文檔形式於第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
清明節活動方案 篇6一、活動目標
1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行爲目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
二、活動時間 20xx年4月1日
三、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭 和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
四、活動過程
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
但是,清明作爲節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,
只有愛父母的人,纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像
爲新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們爲我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們纔是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。
清明節活動方案 篇7爲充分發揮傳統節日在中國小生德育中的積極作用,進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,推進未成年人思想道德建設和文明城市創建工作,根據學校年度工作計劃,大力推動“我們的節日--清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:
一、 活動目的
深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設,以建設社會主義核心價值體系爲根本,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日??清明節,這樣一個意義深遠的日子,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
二、 活動主題
緬懷革命先烈,感恩幸福生活
三、 活動時間
4月1日---4月7日
四、 活動內容
(一)全校活動
1、網上祭英烈
全體少先隊員要利用信息技術課和家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花發表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
網址:
xxxxxxxxxxxxxxx
填寫要求
留言在姓名處寫清楚學校、班級、姓名。
2、主題班隊會---學習清明文化
(1)清明節的由來
(2)清明節的文化內涵
(3)清明節的傳說
(4)清明節的習俗
(二)年級活動
一、二年級:繪彩蛋
利用清明假期發動學生製作清明彩蛋,充分發揮孩子們的想象力和創造力,運用繪畫的形式,對雞蛋殼進行裝飾,在蛋殼上進行繪畫。請4月7日將學生作品送至行知樓四樓德育處,學校將選出優秀作品展出。
三年級:講述革命故事
各中隊開展“講紅色故事,緬懷革命先烈”活動。及時收集照片資料。
四年級:清明節日小報
利用清明假期出一份“珍惜幸福生活,樹立遠大理想”的手抄報。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。
五年級:徵文比賽
各中隊以“緬先烈,話理想”爲主題,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。
五、活動要求:
1、高度重視。各班要把各主題活動落實到位,發動學生積極參與,把活動開展得有特色、有影響。
2、精心組織。各班要堅持貼近實際、貼近生活,充分利用各種教育資源,全心投入,精心策劃,細心組織。
3、及時總結、按時上報。各班要注意收集、整理相關資料。於4月7日一早將學生作品、徵文、手抄報上交德育處。
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