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精選清明節國中作文集錦五篇

清明節2.85W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的清明節國中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選清明節國中作文集錦五篇

清明節國中作文 篇1

幾分傷心幾分錢,一方冢墓一方天。魂幡只爲招無主,猶有生死墳頭煙。

清明,一個淒涼冷清的詞語;清明,一個聞之斷腸的節日;清明,一個無法言語的意象。清明,看着這兩個字,我的思緒竟不知不覺的飄忽起來……

清明自古以來就是祭祀祖先與亡人的節日,只是隨着時間的推移,又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而,在我的印象裏,清明始終是祭祀的代言詞,是對祖先與亡人進行頂禮膜拜的日子,更是生者與死者進行靈魂交流的時刻。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”是的,斷魂,就是清明給人的感覺!試想,一叢密林,一條小徑,一方墳墓,一顆碎心,兩行清淚,幾株稀草,周圍清幽的樹木伴着紛紛灑灑的細雨,加上空氣中瀰漫的淡淡地杏花香,那是一種怎樣的意境?

不得不說,清明真的讓人斷腸,而且是那種靜默中滲透着徹骨悽然的斷腸。清明時節,站在雜草叢生的墳前,看着那一方土丘似的墳塋,感受着那一種無言的淒涼,內心無限感傷!從來沒有想過,一方墳塋會隔開兩個世界——生與死。“親戚或餘悲,他人亦已歌。死去何所道,託體同山阿。”死者已矣,而生者,卻在對其的緬懷中一點一點的追憶。死者生前的音容笑貌,言行舉止,在現在看來,卻已經變成了一道供生者一邊追思,一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會磨滅,它將會在每年的同一天裂開,用淋漓的鮮血來警示生者不要忘懷,這一天就是清明,讓人斷腸的清明。

回憶着,開始悲傷起來。腦海裏開始浮現出了太婆的樣子。屈指一數,與太婆隔世已經將近六年了。六年前的我,還是一個懵懂無知的孩童。那時的我,對於太婆的去世,並不知道意味着什麼,以爲只是暫時的分別,將來的某一天還會與太婆再次重逢。可是,等待了六年,那場重逢確實是來了,然而,卻是在清明節的墳墓前,太婆在裏面,而已經長大的我,卻在外面,淚流滿面。在太婆的墳頭,我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡,燒了三堆紙錢,也點上了三炷香。我知道這無法全部的表達出我對她老人家的追憶與緬懷,然而,當時我能做的,也只有這些了。站在太婆的墳前,看着冉冉飄起,縈繞於墳前的青煙,我的心竟感傷不已。恍惚中,我感覺自己的靈魂彷彿與太婆的靈魂進行了一次飄渺幽遠的交流,我感受到了一份厚重慈祥的關愛與一種難以割捨的血緣……隨着青煙漸漸地散去,我才緩緩的魂歸現實。看着墳頭那隨風擺動的魂幡,接受了迴歸的現實,不覺茫然起來。

“桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹樹開;行人面上悄悄下,幾家墳頭哭聲哀。”,清明,註定是一個斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨,嫋嫋渺渺的青煙,若有若無的哭聲便是明證。腸斷清明,思緒飄零!

清明節國中作文 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每年清明我都會想起杜牧的這首詩,當然啦每年清明我們一家都要回家祭祀祖先,今年也不例外。

媽媽在清明的前幾天就已經把祭祀所需物品準備好了,有紙錢,水果,燒雞,燒酒,鞭炮等,然後我們還去花店挑選了一些百合,菊花,做了一個精美的花籃。看着這個花籃,我心中充滿了崇敬,思念之情。

清明節一大早,我就被媽媽叫了起來,帶着準備好的物品,坐上了去紫山陵園的汽車,走着走着天公不作美,下起了小雨,也許這雨也飽含着對親人哀思的淚水吧。在路上,我問爺爺:“爲什麼清明節我們要去祭念祖先?”爺爺告訴我:“清明節是我國的一個重要傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。”

當我們來到紫山陵園的時候,雨還沒有停,我的心顯得更加悲傷。我們來到太爺爺的墓前,我先拿着打火機,把鞭炮的引線點燃,“噼裏啪啦,噼裏啪啦”趕緊捂着耳朵跑到旁邊,雖然我用手把耳朵捂得緊緊的,但是仍能隱隱約約聽到鞭炮的聲音,彷彿中間還混雜着太爺爺對我說的心裏話。等鞭炮放完後,我發現墳墓周圍長出來許多雜草,我又拿起鐮刀割雜草,然後清掃墓碑上的灰塵,我幹着幹着想起來了白居易的“野火燒不盡,春風吹又生。”感嘆到這野草的生命力真是強大,可是人的生命卻是如此的脆弱!

緊接着我把紙錢打上錢印,開始燒紙錢,只見那一張一張紙錢由黃變黑,由黑變小,最後變成了漫天飛舞的灰塵,隨後我拿出太爺爺生前最愛喝的燒酒,給太爺爺倒上三杯,敬給太爺爺,灑在火中,大火越燒越旺,希望太爺爺在天堂中有錢花,有酒喝,生活過的無憂無慮。最後,我又恭恭敬敬地給太爺爺磕了三個響頭,跪在墓碑前,雙手合一,在心中說道:“太爺爺,我很想你,希望您在天堂中過的開心,您放心吧,以後我會好好學習,不辜負您對我的期望。”

我帶着對離我而去親人無限的思念和憂傷返程回家,我的心裏久久不能平靜。我會把對他們無限的哀思化作學習的動力,去完成好自己的使命。

清明節國中作文 篇3

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的.清明古詩。

今天是星期六,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裏,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在爲什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭,我家的鄰居看見了我這副得性,馬上告訴了我爸爸媽媽,我爸爸媽媽聽了害怕極了,連忙把我送到醫院裏包紮傷口,從那時我就不敢玩鞭炮了,而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香,我學着爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,再說些什麼話,我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到,但我口中在說:“我要好好學習,以後考上大學,這樣纔對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的,而是要實際行動起來。最後,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯裏,然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎?”他們說:“當然怕啊!但只要小心點就行了。”

清明節國中作文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,關於清明節的清明有感作文。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是咱們耳熟能詳的清明詩詞。清明節是中華民族傳統的紀念節日,是我國的一筆無形的非物質遺產,是每個中國人紀念先祖、緬懷英烈的體現。 著名作家冰心的《寄小讀者》二三有提及:“清明掃墓,雖不焚化紙錢,也可訓練小孩子一種恭肅靜默的對先人的敬禮。”是的,現代世俗的喧囂讓咱們在這社會中爲名爲利的奮鬥,殊不知咱們的心浮躁起來了,忘卻了把握與身邊人相處的機會與時間,也抽不出一丁點時間去懷念過去,清明很好的給了咱們這個時間。

追溯清明的歷史由來。清明既是節氣又是節日。不少人疑惑清明是我國農曆24個節氣的第5個節氣。爲什麼又是節日呢?這要追溯到古代的“寒食節”。寒食節是每年冬至後的第105天,恰在清明的前一天,舊時民間每逢寒食節,家家戶戶不舉火煮飯,只吃冷食。第二天是清明,人們上墳燒紙,修墓添土,以表示對亡者的懷念。這些風俗是春秋時流傳下來的。晉公子重耳爲表達對介子推的無線愧疚和傷感創立了這一節目,也同時註定無法回報介子推成爲了重耳一生的遺憾。我想創立這個節日重耳不僅想要後人緬懷已故之人,也是爲了告誡後人及時報恩,莫要等待以致追悔莫及。

清明節,讓人緬懷先輩,令人悲嘆,令人振奮,這裏面涵蓋了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,他們人生的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

曾有那麼一件事我還印象深刻,在咱們那有一青年,小時候母親早亡,父親爲了讓處於單親家庭的他不缺乏母愛,父親幾乎擔當了父親與母親的兩個角色,對他十分溺愛,但他不如父意,早早退了學,求職去了,父親也理解他,雖然他後來工作越做越大,但每次打去電話都已工作太忙而被推脫,寄來大筆的錢時父親也只是一聲淡淡的嘆氣。直到最後他父親去世,他來時滿臉的淚花和歉意,儘管每年掃墓的清明他每次都來,但遺憾伴隨着他,至今他還抱有遺憾。生者追求的是健康,死者就讓其安息吧。

清明深刻讓咱們感受到國人對生命的珍視,對親情、友情和愛情的眷戀,體現人文的關懷。清明也告誡咱們有恩早報,珍惜在世之人,緬懷已故之人。

清明節國中作文 篇5

清明這細雨

當人心不在!

我問他:爲何清明時節總會下雨?

他回我:因爲雨是老天的眼淚!老天爺用它來抒發自己的情感,用它來祭奠已故的肉體和已逝的靈魂!

祭奠那已故的肉體,已逝的靈魂!

題記

又到清明,又回故地,又拾重情,又夢重景!

他的臉龐又依稀出現在我的眼睛的輪廓,依然熟悉卻又那麼陌生,我對着他叫出了熟悉的三個字曾祖父!

曾祖父是在清明前夕逝世的,此時離他八十四歲生日也僅僅只有十來天了他,最終還是能熬過來!望着在也看不見的臉龐,我早已淚如雨下,外婆安慰我:別哭,他在天上看着我們呢!

我,最終離開了那個我生活了四年的小山村,來到了一個父母認爲繁華的地方萬州!開始了我新的生活,可是,每每月夜我還是會想起那一段段在小山村裏的日子,那一個個外祖父在月下給我講的故事,那一首首曾祖父哄我睡覺的兒歌,而如今這些都沒有了!有的只會是城市中的喧囂,馬路上的笛鳴!如今,睜開眼不見滿天星空,閉上眼,滾滾寂寞盡在眼前!

去年清明,我與父母一起回到故鄉,回到久違的故地去看望曾祖父,那天雨很大,我們站在雨中靜默着,靜靜點燃三支香,看青煙緩緩飄入雲際,直到看不見它的影子!父母叫我跪下給曾祖父磕三個頭,再讓曾祖父保佑我考個好大學,雖感可笑,但我還是照樣做了,不是因爲迷信,而是真正地磕了三個頭,很用力很用力,希望能夠因此將深藏於地底的曾祖父的靈魂喚醒!

跪在曾祖父墳前,對着空洞的墓碑我磕了三個頭,我跪的是這空洞的墓碑,我敬的是曾祖父未亡的靈魂!

我問他:何爲死亡?

他回我:死亡分三種:一,肉體死而精神在。二,精神死而肉體在。三,精神亡而肉體逝。

曾祖父是第一種,而大部分人是第二種,少許人是第三種!

活在這世上的死人太多,死了的活人太少,而真正活着的人能有幾個呢?

當歲月沉澱下來,當一切的一切返璞歸真,當一切的謊言,虛僞皆被揭穿,活在這世上的人能有多少呢?有多少人是活在正義之間?又有多少人是遊在金錢至上?有多少人已經看不清自己的臉龐?又有多少人昧着良心說着蜜餞的話語,心裏卻是議論紛紛?多少人心蜜腹劍?多少人是人?

我,看不清許多人才的臉龐,只因人才人才,先是人再是才!不是人何爲才?我也看不清許多明星的嘴臉,只因我的眼早已被世俗玷污,被太多迷惑所疑惑!

老天啊!請快快下一場心靈之雨吧!將我的眼洗淨,還世人乾淨的身軀,與真誠!

我,到底是死了還是活着?