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關於清明節國小生作文彙編九篇

清明節2.05W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的清明節國小生作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於清明節國小生作文彙編九篇

清明節國小生作文 篇1

清明節到了,家家戶戶都去給過世的人們上墳,國家也爲此而定了節假日。

清明節早上,媽媽煮了30個雞蛋。我起牀一看,大吃一驚說‘媽媽,您煮那麼多雞蛋幹什麼?’媽媽回答說‘當然煮給你這個豬吃了。’‘媽,我又不是豬,我是屬羊的。’早上我吃了3個雞蛋,肚子都大了。

中午,我們去了姥姥家,姥姥煮了好多雞蛋,中午這一頓我又吃了3個雞蛋。

這一天我一共吃了6個雞蛋,肚子撐得老大了。清明節是我這一年吃過最多的雞蛋了。

清明節國小生作文 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今天是清明節,陰沉沉的的天氣好象知道我們的心情一樣,我們懷着沉重的心情去給奶奶上新墳。

我們來到西山樓,先做了一些奶奶愛吃的菜,然後我們就去給奶奶上墳,一路上我們看見了春天美麗的景色:這裏一片粉紅色的桃花;那有一片金黃金黃的油菜花;還有一些美麗的櫻花。我們到了奶奶的墳前,把菜放在奶奶的墳前,又上了香。雖然我有很多心裏話想對奶奶說,但是一到奶奶的墳前,我根本不知道該說什麼了。希望奶奶能升入天堂,過得一切都好。

以後每年的清明節,我都會給您來上墳,表達我對您深深的思念之情。

清明節國小生作文 篇3

棄於曠野,雜草叢生的宅兆是我祖先們的“家”。每當清明節降臨的時候,我總會去祭拜,而今爲了生涯而拼搏的我,卻流落在距家很遠的處所,因不能回去而覺得有點傷感。回憶往年,歷史再回到從前,他們在世時的笑顏,仍舊顯現在我的腦海,自從懂事後的我,時常會悼念這段曾經領有的美妙時間。

做爲一個人做事不能忘了本,若不是先有我祖輩,再有我父母,否則的話那會有我,你說是吧? 因而親恩不可忘,只有此生此世無怨無悔的去回報他們,方爲人子女。有句話說得好:“祖先叫我要無愧於後人;父母告知我要對得起祖先,我自個叫我要站着做人。”人的畢生是轟大張旗鼓的過也好,是平平常凡的過也罷!但最好是少做些違反良心的事,否則的話纔不會對不起你的先人與後人。

上蒼是無情的否則的話怎能稱;“上蒼無情人有情”呢?它收走了我祖先們的屬命,於是他們都走了。雖人的終生很短暫,若能夠匿補的話,我願少活幾年,讓他們多活多少年。我要好好應用愛護殘餘的有限性命,去做我該做的事件以此來答謝他們,但願他們在天的一方能感應得到,再見吧!我的祖先,來年的清明節我會再次的緬懷你們。

清明節國小生作文 篇4

提起清明節,第一句想起的就是“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,我問爸爸清明節爲何讓人如此悲傷,爸爸放下手裏的書,摸了摸我的頭,給我講起了清明節的另一面。

清明原本只是節氣,每年到了清明節,氣溫回升降雨變多,正適宜春耕春種,萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日,但除了掃墓祭祖這項習俗,也會伴有踏青出遊的活動,在哀思祖先的同時,被春日盎然的生機包圍着,也會緩解一些哀傷之情。

聽了爸爸的講解,我還是有些疑惑,如果清明節並不只代表哀悼之情,那爲什麼古詩中總是這樣寫,比如:“佳節清明桃李笑,野田荒冢自生愁。”又比如:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好,滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我,“況是清明好天氣,不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸,恍然大悟。

通過這次和爸爸關於清明節的交流,我知道了清明節原來並不是只有悲傷,看事物若是隻着眼於一點,那就未免略顯片面,還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。

清明節國小生作文 篇5

4月5日是大家熟悉的清明節,在這前後,家家戶戶都有掃墓、祭祀祖先的習慣。人們爲祖墳除雜草、供食品、燃香燭、??角??耐邪?己突襯睢?/p>

古時候,清明節的前一天是寒食節,傳說春秋時代的晉公子重耳落難的時候,得到了介子推的救助,可日後他成爲晉文公論功行賞時卻忘了介子推,事後想起時,介子推已隨老母隱居綿山,晉文公命人尋找介子推,可介子推無論如何也不肯出來,晉文公決定燒山,逼他出來,誰知介子推還不出來,和老母在山中被活活燒死。晉文公深愧哀痛下令把綿山改名爲介山。第二年這天,晉文公下令全國嚴禁生火,自己帶頭吃冷食,以表自責之心。

寒食節由此而起。漸漸的,人們把掃墓和郊遊結合起來,年復一年,形成了踏青掃墓的風俗,後來又融入清明節的習俗中。

打開《唐詩三百首》,找到《清明》。

窗外的雨店紛紛落下,四處煙雨濛濛。天灰濛濛的。杜牧走在路上,已經走得很累了。興致已衰。心中涌起一陣愁苦。打算找酒家喝幾杯,借酒澆愁。遠遠的,一陣清脆的鈴聲響起。鈴聲越來越近,越來越近……鈴聲到了近處,發現那是一頭老黃牛,牛背上坐着一個牧童,頭戴斗笠,身披蓑衣,但被突如其來的雨水澆得有些萎靡不振。杜牧想:“不如問問這小牧童哪裏有酒家吧。”於是問道:“小兄弟,哪裏有酒家啊?”小牧童被這被雨水淋得渾身溼透的路人嚇了一跳,愣了一下,隨即道:“叔叔,您往前走,轉一個彎,就有一個開滿杏花的村子,村子裏便有酒家。”杜牧到了聲謝謝,向前走去。轉過一個彎,一座小村子在杏花掩映下赫然閃現……

清明節已被我國列入非物質文化遺產,在這春風送暖,燕囀鶯啼,生機勃勃的好時節,我們既要保持中華民族的優良傳統,又要提倡文明的過節方式,又要綠色出行,文明祭祀,讓人們有一個健康快樂的節日。

清明節國小生作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年到這個節日,我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這天,我與全家人一起去董志爲外婆掃墓。到外婆的墳以後,我們每個人拿起掃帚或抹布,爲外婆的遺像與墓碑擦洗乾淨。接着,我們放置幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香,把摺好的錫箔,紙錢與元寶燒給外婆,表達我們對外婆的思念與祝福,願外婆在另一個世界裏得到許多錢,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿光明的未來。此時,我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時候,外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋,頭髮花白,但是很疼愛我,外婆那與藹的笑,給我留下深刻的印象。可是如今,外婆已經逝世,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入我的眼簾,鳥兒唱着動聽的曲子,遍地金黃色的油菜花,到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有意義,不要虛度這樣一個美好的.人生。讓自己的每一天都充充實實的,這樣纔會不留下遺憾。

清明節國小生作文 篇7

大家都知道森林是人類的生命之源,用森林帶給我們了木材和林副產品,還給我們了新鮮的空氣和乾淨的水源等等東西。

但假如大家不把森林火災放在心上,就會有森林火災,把這美好的世界給破壞了。

爲此,我們正處去長身體學知識的階段,要結合課堂知識的學習,愛護森林,當好森林防火小天使。

首先從我做起,要做到以下幾點:

第一,森林防火期間不要在小區放鞭炮、燒紙、玩火。

第二,森林着火了,及時打包進電話。

第三,加強護林防火的宣傳工作,增強人們保護森林,人人有責的意識,最後, 我們要文明掃墓,堅決抵制陋習。

就讓我們大家一起行動起來,保護森林,讓我們的家園變得更加美好吧!

清明節國小生作文 篇8

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

產有着密切的關係。

清明節國小生作文 篇9

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。