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關於清明節的活動方案15篇

清明節1.1W

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的關於清明節的活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於清明節的活動方案15篇

關於清明節的活動方案1

一、活動主題:

緬懷革命先烈,感恩幸福生活

二、活動目的:

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、參加人員:

全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週五下午第三節課):

⑴清明節的由來

⑵清明節的文化內涵

⑶清明節的傳說

⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)

三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月28日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組爲單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

4、祭掃活動程序

第一項:宣佈活動開始

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營國小三年級師生懷着無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

第二項:默哀三分鐘

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裏,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,爲了中國人民的翻身解放,爲了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,爲中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正,低頭默哀三分鐘。

第三項:敬獻花圈

主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

第五項:學生代表講話

第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)

少先隊員們:

今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作爲少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺願,踏着烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)

人民爲先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;

奮發有爲,誓作棟樑;振興中華,再造輝煌

第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

5、清明掃墓活動結束集合隊伍。

(三)清明節活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。

六、祭掃活動要求及注意:

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

③烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤3月29日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級爲單位活動,帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

⑩各中隊於4月7日前上交學生活動心得兩篇。

關於清明節的活動方案2

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年的這個時候,我們都要悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人;每年的這個時候,我們都要來到烈士紀念碑,瞻仰和緬懷那些爲實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

根據上級文件要求,結合學校實際,就開展“我們的節日·清明節”主題活動——祭掃革命烈士墓活動安排:

一、時間:4月2號上午

二、地點:葵涌公園烈士紀念碑

三、參加人員:正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任

四、準備工作:學生每人準備一朵小白花

五、宣傳、攝影:魏國勇、肖源源

六、車輛安排:鍾仕雄

七、出發時間:4月2日早上8:30,在校門口坐車

八、少先隊員代表獻詞:王婧馨(魏國勇負責)

九、活動要求:

1、全體隊員穿好校服,佩戴好紅領巾,每人準備一朵小白花,以表達自己對先烈的懷念和崇敬。

2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗,輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

3、做好活動紀律等教育,練好唱隊歌。

4、掃墓期間,聽從指揮,保證紀律。全體隊員嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮,嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

5、掃墓前練習內容:

a:安全教育;

b:敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;

c:練習默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀念亭碑三鞠躬。

關於清明節的活動方案3

清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意爲大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的:

爲緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,我規劃與建築工程學院建築學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。瞭解先烈的英雄事蹟,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人:

方瀚文創攝意:楊興

方瀚文影:陳志傑彭曉龍

文本製作:方瀚文

四、活動形式:

爲洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、爲烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館

五、具體內容:

烈士陵園掃墓

六、人員分配:

策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志傑

七、活動時間:

20xx年4月5號上午

八、活動地點:

XX市機場路烈士陵園

九、參加人員:

規劃與建築工程學院建築學082班學生代表,洛陽革命老前輩

十、活動流程:

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察,並與陵園預約時間

③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷

⑦由學生代表作碑前發言

⑧由革命老前輩作報告

⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費:

1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元

十二、注意事宜:

(一)、活動要求:①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;②統一佩帶白花;③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

關於清明節的活動方案4

一、指導思想

爲緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導

總指揮:x園長

副總指揮:x副園長

成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法

1、時間:20xx年x月x日(星期x)上午x∶00—x∶30

2、地點:x烈士陵園。

3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)、x點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧譁。

(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

關於清明節的活動方案5

一、活動目的:

1、通過活動讓學生了解清明節的來源、紀念方式;知道家庭祭祖和學校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。

2、爲身爲一名少先隊員而自豪,爲紅領巾添彩;好好學習,天天向上。

3、號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:

**烈士陵園

三、活動時間:

20xx年3月30日

四、活動對象:

四年級全體學生

五、活動準備:

學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活動程序:

主持人宣佈:

(一)清明祭掃活動現在開始

第一項:出旗、敬禮

第三項:向烈士獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:學校老師講話

第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們爲祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民爲先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有爲、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、3月30日下午1點15分在學校門口集合。

2、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。

3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、活動期間注意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

八、車輛和老師安排

關於清明節的活動方案6

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的:

1。大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育。

2。大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望。

3。春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間:

4月2日——4月4日

三、活動安排:

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本着以愛護花草數目的主題,老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受着這春季帶來的快樂心情。

少兒組:賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找着春天的腳步,觀賞公園裏的各種花,分享着這綠色帶給他們的快樂。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啓發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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關於清明節的活動方案7

一、活動目的:

清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭採訪以及社會實踐等活動,讓我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌等。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。

二、活動方案

(一) 通過查找資料瞭解清明節的由來

利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。

(二)瞭解清明節的習俗

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、放風箏、打馬球、插柳植樹等一系列風俗體育活動。

(三)溫習有關清明節的詩句

《清明》、《途中寒食》、《寒食》

(四)介紹上海龍華烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈

(五)4月4日放假與家人吃青團,到自己祖先的墳上掃墓,祭拜祖先。

三、活動總結

通過活動,我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌,發揚中華傳統美德,感受清明祭祖的氛圍。

關於清明節的活動方案8

一、活動目的

清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。

男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峯巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大介紹一下。

關於清明節的活動方案9

一、指導思想

20xx年公曆3月31日,星期五。清明節前夕,藁城一中通過“清明祭英烈”活動對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習、生活條件,樹立遠大的'理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中也對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:藁城烈士陵園

三、掃墓時間:3月31日上午

四、參加對象:高一二年級部分學生(步行)

五、活動安排:

1、每班5人,學習優秀,身體素質好。

2、每人用白紙摺疊一朵小白花,準備一枚別針。

3、7:50集合(校門口),8:00分從學校準時步行出發,(四明街---勝利路)。

4、高一高二年級所有分部主任帶隊參加,維持秩序。(各出一輛車,應急)

六、祭掃烈士墓程序安排: (教育處主任王彥傑)

1、進門直達盧志勇烈士墓碑前,盧志勇烈士生平介紹,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)

2、環繞其他烈士墓碑,到達郝夢齡墓碑前,生平簡介,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)

3、學校領導講話(校黨委劉志偉副書記)

4、回到烈士塔前,學生代表發言。

5、全體學生宣誓(學生會幹部張藝珩領誓)

七、活動要求:

1、學生必須穿校服,老師穿深色衣服。

2、老師需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、在活動期間服從命令,統一指揮。做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4、學生在活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5、學生可自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

關於清明節的活動方案10

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,爲了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好.

教育價值:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育.

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望.

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

活動時間:3月30——4月1日

活動方案:

低幼組:和春姑娘對話……

低幼組本着以愛護花草數目的主題,老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受着這春季帶來的快樂心情.

中幼組:賞花遊春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞着這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找着春天的腳步,觀賞公園裏的各種花,分享着這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥.春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方.)

3、踏青過程中要對孩子進行啓發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力.

4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養.

關於清明節的活動方案11

“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴着孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。爲了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”爲主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達着對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步瞭解清明節的來歷和傳說。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、導入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它爲什麼叫清明節?也就是說清明節是怎麼來的,它有哪些傳說?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成爲了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要爲人民謀幸福。

活動二:品嚐薰豆茶

活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶

(1)品嚐薰豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒說說薰豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名爲丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

關於清明節的活動方案12

一、指導思想:

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

烈士陵墓

三、掃墓時間:

4月4日7:00

四、參加對象:

全體學生(步行)

五、活動安排:

7:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一週

六、活動要求:

1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

關於清明節的活動方案13

一、活動目的及意義

清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。爲緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

xx

四、活動對象

全體學生

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感

六、活動前期準備

1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。

七、活動流程

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、稍息;

5、代表發言、學生做演講;

6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;

7、活動結束後,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會

八、注意事項

1、參加此次活動的人員均爲學生會幹部,人數控制在40人以內。

2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。

4、有任何建議無論何時均可提出。

關於清明節的活動方案14

清明節是我國人民緬懷先人的日子,爲紀念這個有着深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動。

一、活動目的:

通過掃墓,抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育,激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代爲祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

二、活動地點:金佛莊烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月3日班隊課

四、參加對象:

老師:分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名

學生:全體少先隊大隊幹部、3——6年級中隊長

五、活動準備:

大隊旗、擴音器、花籃、音樂

六、活動程序:

1、全體隊員在墓前集合。

2、大隊幹部呂玥主持活動。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎着微微、稍帶寒意的春風,懷着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動!全體立正!

唱隊歌。

請大隊幹部上前敬獻花籃。

全體默哀1分鐘,禮畢!

請大隊長顧安妃講話(宣誓)。

請隊員代表按序上前敬獻小白花!

“緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動到此結束,請加大家按來時順序返校。

七、注意事項:

1、全體人員13:25(下午第一節課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數,活動結束後也要清點好人數,往返途中注意安全。

2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,每人帶一朵小白花。

3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐。

關於清明節的活動方案15

一、 活動名稱:清明節掃墓活動

 二、 主辦單位:河南大學校青年志願者協會

三、 參與單位:河南大學各院青年志願者協會

四、 活動時間:4月3日4月10日

五、 活動地點:開封市烈士陵園

六、 活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍爲廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經爲了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成爲社會意識的一部分,影響着現代的人們。

河南大學青年志願者協會在奉獻,友愛,互助,進步的志願者精神引導下,在明德新民至於至善的校訓的鞭策下,秉承讓愛心永駐校園,用真情服務社會的宗旨,特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 後輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,並做好資金預算和物品登記工作。

(2) 宣傳部對於此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,並與校內媒體聯繫給予關注。

(3) 組織部做好活動當天出勤志願者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:開封市烈士陵園

負責人:韓景龍

參與人員:志願者

活動過程及要求:

(1) 上午9:30,參與志願者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(3) 到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園英雄事蹟 、代表發言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束後,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束後統一返校。

(5) 活動結束後,負責人上交活動總結。

九、 活動要求

1、 所有參與志願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志願者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、 志願者在活動期間注意自身安全。

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