清明節活動方案範文集合9篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的清明節活動方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節活動方案 篇1

一、活動主題：歷史不能忘記

二、活動目的：

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內容

（一）4月1日週一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化。清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集，具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館爲我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、佈置中隊主題活動

各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：瞭解英雄故事

四年級：製作“我心目中的英雄”卡

五年級：製作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各中隊活動時間及活動要求：

1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課

2、三年級：瞭解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課

3、四年級：製作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期佈置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，製作完成後 在班內交流。班內交流完成後，4月12日前上交大隊部）。

4、五年級：製作手抄報（佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事，製作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。

清明節活動方案 篇2

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，結合清明節這一教育契機，組織開展豐富的紀念、學習活動，引導少先隊員們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題：“銘記革命傳統，爭做四好少年”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：20xx年3月29日至4月5日

五、活動內容

（一）瞭解清明文化：（3月29日—4月4日）

清明節在我國有着及其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解當地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

4、瞭解家鄉烈士的事蹟

（二）主題隊會：“話說清明節風俗”（3月31日）

各中隊輔導員組織隊員在瞭解清明節的由來、習俗的基礎上，突出教育學生緬懷緬懷先烈，弘揚傳統。演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

（三）清明主題活動：（3月29日—4月2日）

一、二年級：誦讀清明小詩

三、四、五年級：製作手抄報

（四）營造文化氛圍：（3月29日—4月4日）

各中隊更換主題黑板報，主題爲“銘記革命傳統，爭做四好少年”

六、具體要求：

1、 要求各中隊要按時召開主題隊會，並做好隊會記錄。

2、一、二年級要認真組織學生開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

3、三—五年級要教育學生利用假期時間認真辦好手抄報，於4月6日晚學前交大隊部，大隊部將進行檢查評比。

4、各班的主題黑板報將於4月6日上午課間操檢查。

Xx國小大隊部

20xx年3月29日

清明節活動方案 篇3

清明是我國的傳統節日，在清明期間，通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏系列教育活動，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：課前與家長聯繫好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述：毛主席爲了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，並在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限；畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

12、幼兒到臺前展示自己的作品，並用完整的語言講述自己的作品。

最後請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

清明節活動方案 篇4

活動目的：

1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。

2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

活動準備：

各種類型的風箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。

2、教師啓發提問：

①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什麼樣的？

②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒瞭解風箏的製作材料（紙、竹等）和製作方法（扎、糊、繪畫），並自制一個風箏。

4、遊戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力。

玩法：

幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線後接着跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊爲勝。遊戲反覆進行。

清明節活動方案 篇5

爲加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

二、活動時間

3月25日至4月10日。

三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

（1）3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

（3）3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言

（1）組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

（2）4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）

（3）交給翟會月老師（二年級辦公室）

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

（1）在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀後感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑後的感受等文章。

（2）文章於4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅雲老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

（1）3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事蹟的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

（2）隊會記錄要求25日下午上交給黃紅雲老師。

四、工作要求

1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

清明節活動方案 篇6

一 、 指導思想:

爲號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

二、 組織機構:

組 長:XXX

副組長:XXX

組 員:XXX

三 、 活動時間: 4月5日

四 、 活動地點: XX烈士陵園

五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣佈：XX中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、 向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。 先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、 繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

清明節活動方案 篇7

　　一、活動目的：

無數英烈爲了紹興這片土地，拋頭顱、灑熱血，爲我們今天的幸福生活立下了不朽的功績，我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈爲榜樣，繼承先烈遺志，爲祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習，將來成爲祖國的棟樑。

　　二、活動形式：

擬在4月份第一週上課時間：4月4日、5日兩天時間，舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

　　三、活動要求：

本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展，這也是母親節大型表演活動的選拔賽，要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲於4月26日前交給盛老師。同時，要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎，同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

　　四、活動地點：

活動地點不作統一要求，可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

　　五、活動負責人：

盛紅霞

　　六、備註：

希望老師們發動學生認真參與本次比賽，以期在母親節活動中取得優良成績！

清明節活動方案 篇8

暖場活動活動目的：通過週末暖場活動，促進老帶新到訪，提高客戶回訪率‘’置業顧問電話邀請客戶，釋放活動信息‘’結合現場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進現場成交

主題：“春日客戶回饋活動”

活動時間：20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

活動地點：鳳凰城銷售中心

參與對象：受邀老業主、老客戶及本週內成交客戶，

現場新客戶意願參加者需登記後方可參與活動

活動項目：

1、手繪T恤

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的.指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤，並可以帶走!

2、DIY盆栽

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽，並可以帶走!

3、DIY風鈴

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴，並可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖，並可以帶走!

5、照片T恤

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到T恤上，並可以帶走!

6、木版畫

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到木版畫上，並可以帶走!

7、水晶版畫

活動規則：以家庭爲單位，在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員爲顧客拍照，然後將拍好的照片製作到水晶版畫上，並可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是爲會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會，當然提供的飲品可能不限於中國茶，點心也不限於是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點。

清明節活動方案 篇9

一、活動目的

爲在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息課時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，並且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調查，可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級裏開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言：課後，各班上交一份學習資料。

3、利用週四中午校園電視臺時間（週四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，通過觀看這部影視片的部分內容瞭解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事蹟。

4、開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節風俗體育活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的公民。

5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。