範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 清明節

【精選】清明節活動方案範文合集9篇

清明節2.5W

爲了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】清明節活動方案範文合集9篇

清明節活動方案 篇1

爲了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。爲確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動目的:

以清明節爲契機,以立德樹人爲根本任務,藉助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們爲實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭爲單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,爲國努力的精神。

5、發送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

清明節活動方案 篇2

一、活動主題:

網上祭英烈

二、活動目的:

爲加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容:

各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:

五年級全體少先隊員

五、活動時間:

4月4日-4月10日

六、活動地點:

信息技術教室

七、活動流程:

首先,在家有電腦的同學在家活動,然後,在學校以班級爲單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網(**),通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;

具體操作:

頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入後,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

清明節活動方案 篇3

各位義工、社會各界人士:

爲祭奠先烈、先人、先賢,引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,我會決定組織開展“中國傳統節日清明節”主題活動,活動內容如下:

一、活動時間:4月5日上午9時

二、集合地點:縣北大橋建設廣場

三、行進路線:北大橋—幹勁路—烈士陵園

四、活動分工:

組織外聯:天外來客

宣傳:泉泉(聯繫製作橫幅兩條)、可人(活動報道)

協會各分隊聯絡、積分統計公佈:甲骨文

人員統計:果汁

財務:麗琴、小芬、悠悠

製作小白花:

五、主要參與單位:

縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理髮隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志願團、其他學生、社會各屆人士

六、活動程序:

1、 4月5日上午9:00於永興廣場集合

2、 9:10人員統計並進行現場分工安排

3、 9:30立隊

4、 9:40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉着橫幅,其後是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間,隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

5、 10:15到達烈士陵園紀念碑前並立好隊,消防官兵站中間,其他義工和羣衆站兩邊

6、 10:25敬獻花籃,脫帽、集體三鞠躬

7、 10:35集體默哀3分鐘

8、 10:40 負責人宣讀祭文

9、 10:50志願者(義工)代表獻詩

10、 10:55軍人代表發言

11、 11:00志願者(義工)集體宣誓

12、 11:05軍人宣誓

13、 11:20遊烈士長廊瞭解英雄事蹟感受先烈精神

14、 11:35清理園內垃圾

15、 12:30活動總結後就地解散此次活動結束

七、注意事項:

1、活動前各塊必須事先分好組分好工,儘量落實到每個人;

2、活動中衣服顏色儘量統一,以黑色(白色次之)爲主調,請不要穿大紅大紫的衣服,打扮儘量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴,隊伍前面和後面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

3、這次祭奠先烈活動,性質是莊重、嚴肅的,所以活動過程中儘量不要講話,更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音),同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會,所以,請所有會員都嚴格要求自己並且帶動其他參與人員遵守秩序;

4、本次是由羣衆組織開展的大型民衆祭奠先烈活動,活動中需要大量人員,請我們所有會員都能積極發動身邊的人,讓更多的人蔘與進來,真正爲我們義工事業,爲永興和諧社會的構建盡一份力量;

5、 如遇大雨,活動改爲網上祭奠。

清明節活動方案 篇4

一、活動主題:

祭奠先烈發揚愛國主義精神,誦讀經典弘揚優秀民族文化

二、活動目的:

爲貫徹落實《Xx縣中國小校外教育工作指導意見》,深入推進中心節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節開展學員道德教育,在這樣一個意義深遠的日子,通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間:

20xx.3.30——20xx.4.2

  四、參加人員:

少先隊幹部成員

  五、活動過程:

(一)走近清明節,開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週一上午班會課):

主要介紹:清明節的由來、清明節的文化內涵、清明節的傳說、清明節的習俗等。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈 :

(1)3月31日各班利用誦讀課時間、組織學員講革命先烈的故事。(提前佈置學員蒐集有關資料)

(2)活動結束,組織學員交流心得,表達感受,寫出活動感悟,主題是:“熱愛家鄉,不忘先烈”。

3、老師們在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織教師和學生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月30——4月1日,同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的花環,每班一個(重在培養每位學生的動手能力,提高活動的參與率)。少先隊中心成員製作白花一朵。

2、4月2日13:00,教師對參與學生進行活動前紀律、安全教育。

3、4月2日13:20點,整隊與中心學校會合,準備出發。

4、祭掃活動程序。(積極響應配合中心學校安排)

(1)向紀念碑敬獻花圈、默哀;

(2)隊員代表發言;

(3)領導講話;

(4)繞墓一週獻花;

(5)瞻仰烈士紀念碑;

5、清明掃墓活動結束:集合隊伍。

  六、活動要求:

1、每班一個花環按時完成,儘量讓學生自己動手,使全班學生都能積極參與,選擇製作的最好的花環於4月1日晚上交;

2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時間,向學生介紹清明節的習俗,教師準備一個先烈事蹟給學生講故事;

3、三至六年級利用週記機會,每人寫一篇清明節的體會或者先烈的英勇事蹟;

4、活動前,要對學員介紹清明掃墓的有關知識。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學員集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。

5、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。

6、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

7、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

清明節活動方案 篇5

清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,通過系列清明習俗活動課,讓幼兒瞭解清明傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動一:掃墓

活動目標:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。活動準備:白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒擡着花圈,其餘幼兒排好隊出發。

清明節活動方案 篇6

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日爲了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“我們的節日·清明”主題活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。

二是我校各班出好了一期清明節黑板報,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士爲主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級爲單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是舉行了“清明詩節,緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈,增強了對革命先烈的崇敬之情。

五是結合本地特色,大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”,傳承地域傳統民俗文化。

六是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校一、二年級師生來到了李五紀念館祭掃、悼念先賢,緬懷李五。同學們在李五紀念館前深情誦讀詩歌,以此緬懷先賢,誓以弘揚李五慈善精神

通過本次祭掃活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啓迪,他們暗下決心踏着先賢的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在先賢愛心的感召下健康成長。

七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來,通過紅領巾廣播站進行展播。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啓迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏着革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節活動方案 篇7

爲弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導組工幹部積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:

一、活動主題

緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,營造良好的社會文化環境。

三、活動內容及參加人員

1、參觀縣烈士陵園

到縣烈士陵園實地參觀,爲烈士掃墓,緬懷烈士先進事蹟。

參加人員:部機關全體人員。

2、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”爲主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

參加人員:部機關全體人員。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,要把開展此次活動作爲推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是部機關精神文明創建活動重要內容,加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又紮紮實實。

清明節活動方案 篇8

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的'是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的。

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活。

2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:

請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講清明節的來歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節的?

4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

教師講解:掃墓爲什麼要選擇清明呢?

之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;

之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來爲小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。

5、請革命軍人講革命戰鬥故事。

6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

盪鞦韆:這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改之爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再拴上彩帶做成。

清明節活動方案 篇9

一、 全體肅立,出隊旗。

二、 唱隊歌(敬禮)。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)

六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)

七、烈士墓前的宣誓:

落後就要捱打,貧窮就會受欺。

學習永無止境,知識就是力量。

我們"時刻準備着"記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。

按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。

一定好好學習,決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號,退隊旗。

活動結束。

備註:

1、 參加人員:全體師生。

2、 活動主持人:陳思。

3、 有任務的中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。(材料會盡快下發)

5、 活動時間:第七週星期五(4月1日)

xx國小少先隊大隊部

XX年3月30日